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Buscando alternativas al castigo: la mediación / Marivi Castaño en Cuadernos de Pedagogía, No. 354 (Febrero, 2006)
[Artículo]
Título : Buscando alternativas al castigo: la mediación Tipo de documento : texto impreso Autores : Marivi Castaño, Autor Fecha de publicación : 2006 Artículo en la página : p. 60-62 Idioma : Español (spa) Materias : CASTIGOS ESCOLARES
PREMIOS Y CASTIGOS EN EDUCACIÓN
MEDIACIÓN (EDUCACIÓN)
EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑAPalabras clave : IES MIQUEL TARRADELL-BARCELONA (ESPAÑA)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 354 (Febrero, 2006) . - p. 60-62[Artículo] Buscando alternativas al castigo: la mediación [texto impreso] / Marivi Castaño, Autor . - 2006 . - p. 60-62.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 354 (Febrero, 2006) . - p. 60-62
Materias : CASTIGOS ESCOLARES
PREMIOS Y CASTIGOS EN EDUCACIÓN
MEDIACIÓN (EDUCACIÓN)
EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑAPalabras clave : IES MIQUEL TARRADELL-BARCELONA (ESPAÑA) Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 14190 No. 354 Febrero 2006 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible A la búsqueda de salidas: compromiso docente en el IES Sixto Marco de Elx / Diego Trigueros en Cuadernos de Pedagogía, No. 304 (Jul.-Ago. 2001)
[Artículo]
Título : A la búsqueda de salidas: compromiso docente en el IES Sixto Marco de Elx Tipo de documento : texto impreso Autores : Diego Trigueros, Autor Fecha de publicación : 2001 Artículo en la página : p. 88-91 Idioma : Español (spa) Materias : RELACIÓN PADRES-DOCENTES
RELACIÓN EDUCATIVA
RELACIÓN FAMILIA-ESCUELA
EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑANota de contenido :
-Sintomas de un malestar.
-Una propuesta.
-¿Quiénes somos?
-Y algunas más...
La función del profesorado de guardia.
El procedimiento de sustituciones.
La función de la jefatura de estudios.
Las medidas de atención a la diversidad.
Jornada de acogida a las familias.
Revisión y puesta a punto.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 304 (Jul.-Ago. 2001) . - p. 88-91[Artículo] A la búsqueda de salidas: compromiso docente en el IES Sixto Marco de Elx [texto impreso] / Diego Trigueros, Autor . - 2001 . - p. 88-91.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 304 (Jul.-Ago. 2001) . - p. 88-91
Materias : RELACIÓN PADRES-DOCENTES
RELACIÓN EDUCATIVA
RELACIÓN FAMILIA-ESCUELA
EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑANota de contenido :
-Sintomas de un malestar.
-Una propuesta.
-¿Quiénes somos?
-Y algunas más...
La función del profesorado de guardia.
El procedimiento de sustituciones.
La función de la jefatura de estudios.
Las medidas de atención a la diversidad.
Jornada de acogida a las familias.
Revisión y puesta a punto.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07694 No. 304 Jul.-Ago. 2001 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Campo y ciudad en el medio audivisual / Agustín Ciudad González en Cuadernos de Pedagogía, No. 292 (Junio, 2000)
[Artículo]
Título : Campo y ciudad en el medio audivisual Tipo de documento : texto impreso Autores : Agustín Ciudad González, Autor Fecha de publicación : 2000 Artículo en la página : p. 37-39 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : FOTOGRAFÍA-PREGUNTA Y RESPUESTAS
ENSEÑANZA AUDIOVISUAL
MATERIALES AUDIOVISUALES
MEDIOS AUDIOVISUALES-EDUCACIÓN
EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑANota de contenido :
-Contenidos y campos de aplicación.
-Objetivos de la experiencia.
-Banco de imágenes.
Imágenes del pasado.
Fotoperiodismo.
El campo en la publicidad.
-Análisis de documentos audiovisuales.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 292 (Junio, 2000) . - p. 37-39[Artículo] Campo y ciudad en el medio audivisual [texto impreso] / Agustín Ciudad González, Autor . - 2000 . - p. 37-39.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 292 (Junio, 2000) . - p. 37-39
Materias : FOTOGRAFÍA-PREGUNTA Y RESPUESTAS
ENSEÑANZA AUDIOVISUAL
MATERIALES AUDIOVISUALES
MEDIOS AUDIOVISUALES-EDUCACIÓN
EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑANota de contenido :
-Contenidos y campos de aplicación.
-Objetivos de la experiencia.
-Banco de imágenes.
Imágenes del pasado.
Fotoperiodismo.
El campo en la publicidad.
-Análisis de documentos audiovisuales.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07637 No. 292 Junio 2000 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible La casa de los niños Montessori / Francisco Luna Arcos en Cuadernos de Pedagogía, No. 455 (Abril, 2015)
[Artículo]
Título : La casa de los niños Montessori Tipo de documento : texto impreso Autores : Francisco Luna Arcos, Autor Fecha de publicación : 2015 Artículo en la página : p. 16-26 Idioma : Español (spa) Materias : MÉTODO DE MONTESSORI
EDUCACIÓN INFANTIL
EDUCACIÓN INFANTIL-ESPAÑA
EDUCACIÓN PRIMARIA-ESPAÑA
EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑA
EDUCACION-ESPAÑAResumen : "El método Montessori busca que el ñiño sea cada vez más independiente, y para ello fomenta su libertad: de movimiento en el aula y de elección y uso del material con el que quiere trabajar en cada momento. La maestra guía les prepara un ambiente, distribuido en cuatro áreas, y les va presentando materiales para que el alumno, de forma autónoma, desarrolle y construya sus conocimientos. Todo ello en un grupo en el que se juntan niños y niñas de tres edades que aprenden en tres idiomas." Nota de contenido :
-El nido.
-Hacer niños independientes.
-Materiales reales de la vida práctica.
-El refinamiento de los sentidos.
-Comunidad infantil.
-Educación primaria: la educación cósmica.
-Educación secundaria: el renacimiento de la persona.
-El área de lenguaje.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 455 (Abril, 2015) . - p. 16-26[Artículo] La casa de los niños Montessori [texto impreso] / Francisco Luna Arcos, Autor . - 2015 . - p. 16-26.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 455 (Abril, 2015) . - p. 16-26
Materias : MÉTODO DE MONTESSORI
EDUCACIÓN INFANTIL
EDUCACIÓN INFANTIL-ESPAÑA
EDUCACIÓN PRIMARIA-ESPAÑA
EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑA
EDUCACION-ESPAÑAResumen : "El método Montessori busca que el ñiño sea cada vez más independiente, y para ello fomenta su libertad: de movimiento en el aula y de elección y uso del material con el que quiere trabajar en cada momento. La maestra guía les prepara un ambiente, distribuido en cuatro áreas, y les va presentando materiales para que el alumno, de forma autónoma, desarrolle y construya sus conocimientos. Todo ello en un grupo en el que se juntan niños y niñas de tres edades que aprenden en tres idiomas." Nota de contenido :
-El nido.
-Hacer niños independientes.
-Materiales reales de la vida práctica.
-El refinamiento de los sentidos.
-Comunidad infantil.
-Educación primaria: la educación cósmica.
-Educación secundaria: el renacimiento de la persona.
-El área de lenguaje.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 26802 No. 455 Abril 2015 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Cien años de descubrimientos / Regina Civil Sirera en Cuadernos de Pedagogía, No. 296 (Noviembre, 2000)
[Artículo]
Título : Cien años de descubrimientos Tipo de documento : texto impreso Autores : Regina Civil Sirera, Autor Fecha de publicación : 2000 Artículo en la página : p. 36-38 Idioma : Español (spa) Materias : EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑA
CIENCIAS NATURALES-ENSEÑANZA
RELACIÓN EDUCATIVANota de contenido :
-Desarrollo metodológico.
-Objetivos.
-Algunos de los descubrimientos.
-Contenidos de la experiencia.
-Conclusiones.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 296 (Noviembre, 2000) . - p. 36-38[Artículo] Cien años de descubrimientos [texto impreso] / Regina Civil Sirera, Autor . - 2000 . - p. 36-38.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 296 (Noviembre, 2000) . - p. 36-38
Materias : EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑA
CIENCIAS NATURALES-ENSEÑANZA
RELACIÓN EDUCATIVANota de contenido :
-Desarrollo metodológico.
-Objetivos.
-Algunos de los descubrimientos.
-Contenidos de la experiencia.
-Conclusiones.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07687 No. 296 Noviembre 2000 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible La ciencia en femenino / Jorge Yáñez González en Cuadernos de Pedagogía, No. 452 (Enero, 2015)PermalinkCiencia y vida en el aula / Juli Palou en Cuadernos de Pedagogía, No. 481 (Septiembre 2017)PermalinkCiencias en inglés, desde un enfoque inclusivo / Montse Jiménez en Cuadernos de Pedagogía, No. 395 (Noviembre, 2009)PermalinkClaves para leer la adolescencia: de problema a sujeto educativo / Jaume Funes Artiaga en Cuadernos de Pedagogía, No. 320 (Enero, 2003)PermalinkLa coleccionista de corazones / Gustavo Esteve Quiñones en Cuadernos de Pedagogía, No. 457 (Junio, 2015)PermalinkCómo afecta la formación en red en el aprendizaje de los alumnos en un centro de secundaria / Natàlia Mayor Miret en Cuadernos de Pedagogía, No. 486 (Febrero, 2018)PermalinkCómo prevenir el rechazo escolar y la exclusión social / Consuelo Vélaz de Medrano Ureta en Cuadernos de Pedagogía, No. 348 (Jul.-Ago. 2005)PermalinkCómo se representa el volumen? / Teresa Moyá Solá en Cuadernos de Pedagogía, No. 312 (Abril, 2002)PermalinkCómo son nuestros estudiantes? / Alejandra Cortés Pascual en Cuadernos de Pedagogía, No. 301 (Abril, 2001)PermalinkCómo suena la ESO: música y educación en primera persona / Josep Alcover en Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia], No. 9 (Jun.-Jul. 2007)Permalink