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Descubrir la hoja de cálculo / Manoli Pifarré Turno en Cuadernos de Pedagogía, No. 294 (Septiembre, 2000)
[Artículo]
Título : Descubrir la hoja de cálculo Tipo de documento : texto impreso Autores : Manoli Pifarré Turno, Autor ; Joan Folguera, Autor ; Carmen García, Autor ; Pere Manzanares, Autor Fecha de publicación : 2000 Artículo en la página : p. 41-43 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : INFORMÁTICA-ENSEÑANZA
INFORMÁTICA-ENSEÑANZA SECUNDARIA
EXCEL (PROGRAMA PARA COMPUTADOR)
COMPUTADORES EN LA EDUCACIÓN
EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑANota de contenido :
-¿Por qué utilizar esta herramienta?
-¿Cómo introducirla?
Entender el problema.
Un plan para resolverlo.
Organizar los datos necesarios.
Resolver el problema.
Evaluar el problema.
-Evaluar el resultado.
-Consideraciones finales.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 294 (Septiembre, 2000) . - p. 41-43[Artículo] Descubrir la hoja de cálculo [texto impreso] / Manoli Pifarré Turno, Autor ; Joan Folguera, Autor ; Carmen García, Autor ; Pere Manzanares, Autor . - 2000 . - p. 41-43.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 294 (Septiembre, 2000) . - p. 41-43
Materias : INFORMÁTICA-ENSEÑANZA
INFORMÁTICA-ENSEÑANZA SECUNDARIA
EXCEL (PROGRAMA PARA COMPUTADOR)
COMPUTADORES EN LA EDUCACIÓN
EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑANota de contenido :
-¿Por qué utilizar esta herramienta?
-¿Cómo introducirla?
Entender el problema.
Un plan para resolverlo.
Organizar los datos necesarios.
Resolver el problema.
Evaluar el problema.
-Evaluar el resultado.
-Consideraciones finales.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07685 No. 294 Septiembre 2000 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Didáctica crítica y usos públicos de la memoria / Raimundo Cuesta en Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia], No. 6 (Enero 2007)
[Artículo]
Título : Didáctica crítica y usos públicos de la memoria Tipo de documento : texto impreso Autores : Raimundo Cuesta, Autor Fecha de publicación : 2007 Artículo en la página : p. 38-43 Idioma : Español (spa) Materias : DIDÁCTICA CRÍTICA
MEMORIA HISTÓRICA
CURRÍCULO-ESPAÑA
EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑAResumen : "Frente a una visión fosilizada y lineal de la historia, que caracteriza el currículo escolar actual, el autor propugna una didáctica orientada a comprender la implicación sociohistórica de los problemas relevantes de nuestro tiempo, Y expone un abanico de experiencias que se desenvuelven en tres momentos: construcción del problema del conocimiento, producción material del proyecto y comunicación pública de los resultados." Nota de contenido :
-Memoria histórica y currículo.
-La didáctica crítica como contramemoria.
-Usos públicos de la memoria histórica.
-Colofón.
in Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia] > No. 6 (Enero 2007) . - p. 38-43[Artículo] Didáctica crítica y usos públicos de la memoria [texto impreso] / Raimundo Cuesta, Autor . - 2007 . - p. 38-43.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia] > No. 6 (Enero 2007) . - p. 38-43
Materias : DIDÁCTICA CRÍTICA
MEMORIA HISTÓRICA
CURRÍCULO-ESPAÑA
EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑAResumen : "Frente a una visión fosilizada y lineal de la historia, que caracteriza el currículo escolar actual, el autor propugna una didáctica orientada a comprender la implicación sociohistórica de los problemas relevantes de nuestro tiempo, Y expone un abanico de experiencias que se desenvuelven en tres momentos: construcción del problema del conocimiento, producción material del proyecto y comunicación pública de los resultados." Nota de contenido :
-Memoria histórica y currículo.
-La didáctica crítica como contramemoria.
-Usos públicos de la memoria histórica.
-Colofón.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 15053 No. 6 Enero 2007 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible La diferencia sexual en la prehistoria / Juan Cantonero Falero en Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia], No. 6 (Enero 2007)
[Artículo]
Título : La diferencia sexual en la prehistoria Tipo de documento : texto impreso Autores : Juan Cantonero Falero, Autor Fecha de publicación : 2007 Artículo en la página : p. 26-29 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : EXPERIENCIAS EDUCATIVAS
EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑA
EDUCACIÓN SEXUAL
PREHISTORIAResumen : "Aunque condensa millones de años, con frecuencia la prehistoria pasa de largo en apenas una hora de clase. El autor, que quiere enseñara de otra manera, lleva al aula hallazgos de ese período para pensarla en primera persona y abordar con el alumnado la diferencia sexual en el origen de la civilización. ¿Y si los cazadores también fueron cazadoras?" Nota de contenido :
-Algunos hallazgos.
-¿Homínidas?
-La civilización amorosa.
in Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia] > No. 6 (Enero 2007) . - p. 26-29[Artículo] La diferencia sexual en la prehistoria [texto impreso] / Juan Cantonero Falero, Autor . - 2007 . - p. 26-29.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia] > No. 6 (Enero 2007) . - p. 26-29
Materias : EXPERIENCIAS EDUCATIVAS
EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑA
EDUCACIÓN SEXUAL
PREHISTORIAResumen : "Aunque condensa millones de años, con frecuencia la prehistoria pasa de largo en apenas una hora de clase. El autor, que quiere enseñara de otra manera, lleva al aula hallazgos de ese período para pensarla en primera persona y abordar con el alumnado la diferencia sexual en el origen de la civilización. ¿Y si los cazadores también fueron cazadoras?" Nota de contenido :
-Algunos hallazgos.
-¿Homínidas?
-La civilización amorosa.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 15053 No. 6 Enero 2007 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible El difícil arte de escolarizar alumnos recién llegados / Albert Grau I Montero en Cuadernos de Pedagogía, No. 354 (Febrero, 2006)
[Artículo]
Título : El difícil arte de escolarizar alumnos recién llegados Tipo de documento : texto impreso Autores : Albert Grau I Montero, Autor ; Mercé Rueda, Autor Fecha de publicación : 2006 Artículo en la página : p. 64-66 Idioma : Español (spa) Materias : EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑA
INCLUSIÓN EDUCATIVA
AULAS DE APOYO
RELACIONES MAESTRO-ESTUDIANTEPalabras clave : IES MIQUEL TARRADELL-BARCELONA (ESPAÑA)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 354 (Febrero, 2006) . - p. 64-66[Artículo] El difícil arte de escolarizar alumnos recién llegados [texto impreso] / Albert Grau I Montero, Autor ; Mercé Rueda, Autor . - 2006 . - p. 64-66.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 354 (Febrero, 2006) . - p. 64-66
Materias : EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑA
INCLUSIÓN EDUCATIVA
AULAS DE APOYO
RELACIONES MAESTRO-ESTUDIANTEPalabras clave : IES MIQUEL TARRADELL-BARCELONA (ESPAÑA) Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 14190 No. 354 Febrero 2006 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Dificultades y posibilidades en secundaria / Santiago Marchese en Cuadernos de Pedagogía, No. 332 (Febrero, 2004)
[Artículo]
Título : Dificultades y posibilidades en secundaria Tipo de documento : texto impreso Autores : Santiago Marchese, Autor Fecha de publicación : 2004 Artículo en la página : p. 62-64 Idioma : Español (spa) Materias : EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑA
SCHOOL + (PROYECTO EDUCATIVO)-EUROPA
SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN
AGUA
EDUCACION-ESPAÑANota de contenido :
-Fijar un tema compartido y la estrategia para explorarlo.
¿Qué pensamos que nuestro alumnado puede aprender realizando este proyecto?
-La organización de la gestión del tiempo y del aprendizaje.
-Lo que hemos aprendido.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 332 (Febrero, 2004) . - p. 62-64[Artículo] Dificultades y posibilidades en secundaria [texto impreso] / Santiago Marchese, Autor . - 2004 . - p. 62-64.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 332 (Febrero, 2004) . - p. 62-64
Materias : EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑA
SCHOOL + (PROYECTO EDUCATIVO)-EUROPA
SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN
AGUA
EDUCACION-ESPAÑANota de contenido :
-Fijar un tema compartido y la estrategia para explorarlo.
¿Qué pensamos que nuestro alumnado puede aprender realizando este proyecto?
-La organización de la gestión del tiempo y del aprendizaje.
-Lo que hemos aprendido.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07717 No. 332 Febrero 2004 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible El discurso inventado / Agustín Izquierdo Alberca en Cuadernos de Pedagogía, No. 324 (Mayo, 2003)PermalinkLa diversidad como fuente de innovación / M Aguyé en Cuadernos de Pedagogía, No. 290 (Abril, 2000)PermalinkDiversificación curricular en ciencias / María Adela Muñoz Morcillo en Cuadernos de Pedagogía, No. 291 (Mayo, 2000)PermalinkEl docente de secundaria, frente a las reformas / César Arenas Vázquez en Cuadernos de Pedagogía, No. 303 (Junio, 2001)PermalinkDocentes y democracia en secundaria, ¿un escenario posible? / Esther Fatsini-Matheu en Cuadernos de Pedagogía, No. 482 (Octubre, 2017)PermalinkDonación de órganos: fomentar una actitud positiva hacia esta necesidad social / Juan Carlos Codina Escobar en Cuadernos de Pedagogía, No. 312 (Abril, 2002)PermalinkDos versos de Pablo Neruda / Gabriela López Bono en Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia], No. 1 (Mayo 2006)PermalinkEcodiálogo / Irene de Puig en Cuadernos de Pedagogía, No. 328 (Octubre, 2003)PermalinkEl ecosistema fluvial / Carmelo Marcén Albero en Cuadernos de Pedagogía, No. 305 (Septiembre, 2001)PermalinkEducación para la ciudadanía: Estado actual de la cuestión / Luis María Cifuentes Pérez en Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia], No. 9 (Jun.-Jul. 2007)Permalink