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Para saber más / Núria Castells en Cuadernos de Pedagogía, No. 318 (Noviembre, 2002)
[Artículo]
Título : Para saber más Tipo de documento : texto impreso Autores : Núria Castells, Autor ; Mila Naranjo, Autor ; Ana Remesal, Autor Fecha de publicación : 2002 Artículo en la página : p. 75-77 Idioma : Español (spa) Materias : EVALUACIÓN
EVALUACIÓN EDUCATIVA
EVALUACIÓN EDUCATIVA-ESPAÑA
BIBLIOGRAFÍAResumen : "Este dossier bibliográfico y documental reseña un conjunto de obras seleccionadas segúnn tres criterios, que traten acerca de la evaluación dentro de un marco teórico-conceptual, que permitan al lector ahondar en aspectos tanto conceptuales como prácticos y que sean obras relativamente recientes."
in Cuadernos de Pedagogía > No. 318 (Noviembre, 2002) . - p. 75-77[Artículo] Para saber más [texto impreso] / Núria Castells, Autor ; Mila Naranjo, Autor ; Ana Remesal, Autor . - 2002 . - p. 75-77.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 318 (Noviembre, 2002) . - p. 75-77
Materias : EVALUACIÓN
EVALUACIÓN EDUCATIVA
EVALUACIÓN EDUCATIVA-ESPAÑA
BIBLIOGRAFÍAResumen : "Este dossier bibliográfico y documental reseña un conjunto de obras seleccionadas segúnn tres criterios, que traten acerca de la evaluación dentro de un marco teórico-conceptual, que permitan al lector ahondar en aspectos tanto conceptuales como prácticos y que sean obras relativamente recientes." Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07708 No. 318 Noviembre 2002 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Una evaluación continua y global / María Teresa Artetxe en Cuadernos de Pedagogía, No. 338 (Septiembre, 2004)
[Artículo]
Título : Una evaluación continua y global Tipo de documento : texto impreso Autores : María Teresa Artetxe, Autor ; Begoña Garaizar, Autor Fecha de publicación : 2004 Artículo en la página : p. 28-30 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : EVALUACIÓN EDUCATIVA-ESPAÑA
EVALUACIÓN DEL ALUMNO-ESPAÑA
EVALUACIÓN
EXPERIENCIAS EDUCATIVAS
EDUCACIÓN PRIMARIA-ESPAÑA
EDUCACIÓN INFANTIL-ESPAÑANota de contenido :
-Herramientas.
-LA aplicación en el aula.
-Valoración.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 338 (Septiembre, 2004) . - p. 28-30[Artículo] Una evaluación continua y global [texto impreso] / María Teresa Artetxe, Autor ; Begoña Garaizar, Autor . - 2004 . - p. 28-30.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 338 (Septiembre, 2004) . - p. 28-30
Materias : EVALUACIÓN EDUCATIVA-ESPAÑA
EVALUACIÓN DEL ALUMNO-ESPAÑA
EVALUACIÓN
EXPERIENCIAS EDUCATIVAS
EDUCACIÓN PRIMARIA-ESPAÑA
EDUCACIÓN INFANTIL-ESPAÑANota de contenido :
-Herramientas.
-LA aplicación en el aula.
-Valoración.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 08194 No. 338 Septiembre 2004 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Una oportunidad para la ESO?: la revitalización de la evaluación criterial / Fernando J. Roda Salinas en Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia], No. 3 (Agosto 2006)
[Artículo]
Título : Una oportunidad para la ESO?: la revitalización de la evaluación criterial Tipo de documento : texto impreso Autores : Fernando J. Roda Salinas, Autor Fecha de publicación : 2006 Artículo en la página : p. 68-71 Idioma : Español (spa) Materias : INCLUSIÓN EDUCATIVA-ESPAÑA
EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑA
EVALUACIÓN DEL ALUMNO
EVALUACIÓN EDUCATIVA-ESPAÑAResumen : "Frente a una maquinaria evaluadora orientada a resultados mensurables sometidos a propósitos productivistas, el autor propone alternativas individuales, o en grupos naturales, que desarrollen proyectos a partir de la realidad de cada aula y que se fundamenten en un aprendizaje para la comprensión." Nota de contenido :
-¿Cuándo y cómo asumiremos la inclusión de la secundaria en la escuela obligatoria?
-De la evaluación local a las evaluaciones nacionales e internacionales.
-¿Qué podemos hacer? ¿Cómo conseguir recuperar una evaluación no sometida a propósitos productivistas?
-Resignificar la evaluación, también en secundaria.
in Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia] > No. 3 (Agosto 2006) . - p. 68-71[Artículo] Una oportunidad para la ESO?: la revitalización de la evaluación criterial [texto impreso] / Fernando J. Roda Salinas, Autor . - 2006 . - p. 68-71.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia] > No. 3 (Agosto 2006) . - p. 68-71
Materias : INCLUSIÓN EDUCATIVA-ESPAÑA
EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑA
EVALUACIÓN DEL ALUMNO
EVALUACIÓN EDUCATIVA-ESPAÑAResumen : "Frente a una maquinaria evaluadora orientada a resultados mensurables sometidos a propósitos productivistas, el autor propone alternativas individuales, o en grupos naturales, que desarrollen proyectos a partir de la realidad de cada aula y que se fundamenten en un aprendizaje para la comprensión." Nota de contenido :
-¿Cuándo y cómo asumiremos la inclusión de la secundaria en la escuela obligatoria?
-De la evaluación local a las evaluaciones nacionales e internacionales.
-¿Qué podemos hacer? ¿Cómo conseguir recuperar una evaluación no sometida a propósitos productivistas?
-Resignificar la evaluación, también en secundaria.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 14194 No. 3 Agosto 2006 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible