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Legislación del gobierno escolar : hacia una educación participativa / Jhon Jairo Rendon Ospina (2011)
Título : Legislación del gobierno escolar : hacia una educación participativa Tipo de documento : texto impreso Autores : Jhon Jairo Rendon Ospina, Autor Editorial : Medellín [Colombia] : Gobernación de Antioquia Fecha de publicación : 2011 Número de páginas : 261 p Idioma : Español (spa) Materias : LEGISLACIÓN EDUCATIVA
GOBIERNO ESCOLAR
GOBIERNO ESCOLAR-COLOMBIA
PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL
EVALUACIÓN DEL DOCENTE
EVALUACIÓN DEL ALUMNO
EDUCACIÓN-HISTORIAClasificación: L1 Resumen : Este libro, tiene por objeto informar acerca de las opciones y beneficios que los ciudadanos tienen, con respecto a la democracia participativa.
La Constitución muestra espacios y mecanismos de participación democrática para el docente, el estudiante y padres de familia o acudientes, en materia de educación.Nota de contenido : Gobierno escolar pag.9, Consejos directivos administrativos de los establecimientos pag.12, régimen de inhabilidades, incompatibilidades, prohibiciones e impedimentos a los miembros de los Consejos Directivos de las instituciones de educación oficiales pag.17, funciones del Consejo Directivo pag.21, recursos de actos administrativos pag.22, Aspectos que deben ser incluidos en el manual de convivencia pag.27, la planeación y su utilidad en la educación pag.43, que es currículo pag.44, Decreto 3020 del 2002, el fomento a la cultura pag.63, evaluación del educador pag.66, testigos electorales pag.77, qué es el Consejo Académico pag.88, qué son rectores o directores de establecimiento educativo pag.93,qué son fondos de servicios docentes o educativos pag.95, el manejo del presupuesto pag.106, contabilidad pública pag.108, control y vigilancia pag.109, proceso de tesorería pag.109, descripción del manejo y conciliación-cuenta bancaria pag.109, proceso de caja menor pag.110, contratación en los establecimientos educativos pag.112, como interviene la comunidad educativa pag. 114, PEI pag. 118, Reglamento interno o manual de convivencia pag. 121, fallos de la Corte Constitucional pag.126, evaluación y promoción de los educandos pag. 128, decreto No.2190 de 2009, propósito de la educación institucional de los estudiantes pag.138, escala de valorización pag.139, explicación de la tabla de desempeño pag.139,decreto 1290. Interpretación pedagógica pag.139, análisis del decreto 1290 sobre evaluación del aprendizaje y promoción de los estudiantes de los niveles de educación básica y media-Federación Colombiana de Educadores-FECODE-Centro de Estudios e Investigaciones Docentes-CEID FECODE. Legislación del gobierno escolar : hacia una educación participativa [texto impreso] / Jhon Jairo Rendon Ospina, Autor . - Medellín [Colombia] : Gobernación de Antioquia, 2011 . - 261 p.
Idioma : Español (spa)
Materias : LEGISLACIÓN EDUCATIVA
GOBIERNO ESCOLAR
GOBIERNO ESCOLAR-COLOMBIA
PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL
EVALUACIÓN DEL DOCENTE
EVALUACIÓN DEL ALUMNO
EDUCACIÓN-HISTORIAClasificación: L1 Resumen : Este libro, tiene por objeto informar acerca de las opciones y beneficios que los ciudadanos tienen, con respecto a la democracia participativa.
La Constitución muestra espacios y mecanismos de participación democrática para el docente, el estudiante y padres de familia o acudientes, en materia de educación.Nota de contenido : Gobierno escolar pag.9, Consejos directivos administrativos de los establecimientos pag.12, régimen de inhabilidades, incompatibilidades, prohibiciones e impedimentos a los miembros de los Consejos Directivos de las instituciones de educación oficiales pag.17, funciones del Consejo Directivo pag.21, recursos de actos administrativos pag.22, Aspectos que deben ser incluidos en el manual de convivencia pag.27, la planeación y su utilidad en la educación pag.43, que es currículo pag.44, Decreto 3020 del 2002, el fomento a la cultura pag.63, evaluación del educador pag.66, testigos electorales pag.77, qué es el Consejo Académico pag.88, qué son rectores o directores de establecimiento educativo pag.93,qué son fondos de servicios docentes o educativos pag.95, el manejo del presupuesto pag.106, contabilidad pública pag.108, control y vigilancia pag.109, proceso de tesorería pag.109, descripción del manejo y conciliación-cuenta bancaria pag.109, proceso de caja menor pag.110, contratación en los establecimientos educativos pag.112, como interviene la comunidad educativa pag. 114, PEI pag. 118, Reglamento interno o manual de convivencia pag. 121, fallos de la Corte Constitucional pag.126, evaluación y promoción de los educandos pag. 128, decreto No.2190 de 2009, propósito de la educación institucional de los estudiantes pag.138, escala de valorización pag.139, explicación de la tabla de desempeño pag.139,decreto 1290. Interpretación pedagógica pag.139, análisis del decreto 1290 sobre evaluación del aprendizaje y promoción de los estudiantes de los niveles de educación básica y media-Federación Colombiana de Educadores-FECODE-Centro de Estudios e Investigaciones Docentes-CEID FECODE. Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 25041 LL1 07185 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Legislación Disponible Libertad y creatividad en la educación / Carl Rogers (1996)
Título : Libertad y creatividad en la educación Tipo de documento : texto impreso Autores : Carl Rogers ; H. Jerome Freiberg Mención de edición : 3 ed Editorial : Barcelona [España] : Paidos Fecha de publicación : 1996 Colección : Educador núm. 36 Número de páginas : 443 p ISBN/ISSN/DL : 978-84-7509-401-4 Idioma : Español (spa) Materias : ENSEÑANZA
APRENDIZAJE
EVALUACIÓN DEL ALUMNOClasificación: P1 Libertad y creatividad en la educación [texto impreso] / Carl Rogers ; H. Jerome Freiberg . - 3 ed . - Barcelona [España] : Paidos, 1996 . - 443 p. - (Educador; 36) .
ISBN : 978-84-7509-401-4
Idioma : Español (spa)
Materias : ENSEÑANZA
APRENDIZAJE
EVALUACIÓN DEL ALUMNOClasificación: P1 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000105507 LP1 00452 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Pedagogía Disponible Logros y competencias básicas por grados / José Mauricio Contreras Hernández (2004)
Título : Logros y competencias básicas por grados Tipo de documento : texto impreso Autores : José Mauricio Contreras Hernández (1960-) ; Marco Fidel Montaña Galán Editorial : Bogotá D.C. [Colombia] : SEM Fecha de publicación : 2004 Número de páginas : 132 p ISBN/ISSN/DL : 978-958-97367-3-9 Idioma : Español (spa) Materias : COMPETENCIAS EDUCATIVAS
EVALUACIÓN DEL ALUMNO
CURRÍCULO
DISEÑO CURRICULAR
LINEAMIENTOS CURRICULARES
EDUCACIÓN PREESCOLAR-EVALUACIÓN
EDUCACIÓN PRIMARIA-EVALUACIÓN
EDUCACIÓN SECUNDARIA-EVALUACIÓNClasificación: E14 Logros y competencias básicas por grados [texto impreso] / José Mauricio Contreras Hernández (1960-) ; Marco Fidel Montaña Galán . - Bogotá D.C. [Colombia] : SEM, 2004 . - 132 p.
ISBN : 978-958-97367-3-9
Idioma : Español (spa)Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 10221 LE14 03640 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible Manual de didáctica de la educación física, 1 : una perspectiva constructivista integradora / Antonio D. Galera (2001)
Título : Manual de didáctica de la educación física, 1 : una perspectiva constructivista integradora Tipo de documento : texto impreso Autores : Antonio D. Galera Editorial : Barcelona [España] : Paidos Fecha de publicación : 2001 Colección : Paidos Educacion Fisica núm. 45 Número de páginas : 244 p ISBN/ISSN/DL : 84-493-1065-5 Idioma : Español (spa) Materias : EDUCACIÓN FÍSICA-ENSEÑANZA
EVALUACIÓN DEL ALUMNO
COMUNICACIÓN EN EDUCACIÓN
RELACIONES MAESTRO-ESTUDIANTEClasificación: D13 Manual de didáctica de la educación física, 1 : una perspectiva constructivista integradora [texto impreso] / Antonio D. Galera . - Barcelona [España] : Paidos, 2001 . - 244 p. - (Paidos Educacion Fisica; 45) .
ISSN : 84-493-1065-5
Idioma : Español (spa)
Materias : EDUCACIÓN FÍSICA-ENSEÑANZA
EVALUACIÓN DEL ALUMNO
COMUNICACIÓN EN EDUCACIÓN
RELACIONES MAESTRO-ESTUDIANTEClasificación: D13 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000104926 LD13 00274 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Didáctica Disponible Modelo cognitivo de evaluación educativa : escala de estrategias de aprendizaje contextualizado / Juan Antonio Bernad Mainar (2000)
Título : Modelo cognitivo de evaluación educativa : escala de estrategias de aprendizaje contextualizado Tipo de documento : texto impreso Autores : Juan Antonio Bernad Mainar Editorial : Madrid [España] : Narcea Fecha de publicación : 2000 Número de páginas : 198 p ISBN/ISSN/DL : 978-84-277-1322-2 Idioma : Español (spa) Materias : EVALUACIÓN DEL ALUMNO Clasificación: E12 Modelo cognitivo de evaluación educativa : escala de estrategias de aprendizaje contextualizado [texto impreso] / Juan Antonio Bernad Mainar . - Madrid [España] : Narcea, 2000 . - 198 p.
ISBN : 978-84-277-1322-2
Idioma : Español (spa)
Materias : EVALUACIÓN DEL ALUMNO Clasificación: E12 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000106335 LE12 02715 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible Motivar a estudiantes difíciles: en contextos educativos desfavorecidos y de exclusión / Richard L. Curwin (c2014)PermalinkNo. 35 - Oct.-Nov. 2008 - Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía: evaluar es: comprender, aprender, valorar, mejorar (Boletín de Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía)PermalinkNo. 36 - Dic.-Ene. 2009 - Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía: Pruebas de evaluación (Boletín de Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía)PermalinkLa nueva evaluación educativa : desempeños, logros, competencias y estándares / Hugo Cerda Gutiérrez (2003)PermalinkNuevas tendencias pedagógicas : aportes para el siglo XXI / Alvaro Agudelo Corredor (2000)PermalinkEl nuevo lecho de Procusto : entre el adiestramiento y el boicot / Guillermo León Vallejo Osorio (2001)PermalinkLa palabra del maestro : evaluación informal en la interacción de la clase / Viviana Mancovsky (c2011)PermalinkPedagogía y dialéctica : criterios para la evaluación del rendimiento escolar y promoción en la escuela colombiana / Revista Pedagogia y Dialectica (2000)PermalinkPedagogía y otros conceptos afines / Heladio Moreno Moreno (2004)PermalinkPedagogía y universidad: curriculum, didáctica y evaluación / Ovide Menin (2002)Permalink