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El estatuto docente : un asunto estratégico para la educación y los maestros / Senén Niño Avendaño en Educación y Cultura, No. 100 (Octubre 2013)
[Artículo]
Título : El estatuto docente : un asunto estratégico para la educación y los maestros Tipo de documento : texto impreso Autores : Senén Niño Avendaño, Autor Fecha de publicación : 2014 Artículo en la página : p. 78-82 Idioma : Español (spa) Materias : COLOMBIA-ESTATUTO DOCENTE
ESCALAFÓN DOCENTE
POLÍTICA EDUCATIVA-COLOMBIA
POLÍTICA EDUCATIVA
COLOMBIA-ESTATUTO DOCENTE-HISTORIA
FECODE (FEDERACIÓN COLOMBIANA DE EDUCADORES)
DOCENTES-COLOMBIA
DOCENTES
EDUCACIÓN-HISTORIA
EDUCACIÓNClasificación: E11 Resumen : El estatuto docente vale por los derechos, la estabilidad, el salario, la formación, es un inmenso aporte a la educación de calidad, de igual manera es estatuto debe garantizar que la pedagogía indague, dialogue acerca de las necesidades, esperanzas y expectativas que se tejen entre la escuela y la sociedad. El derecho fundamental a una educación pública, gratuita, de calidad, sin intermediarios, financiada por el Estado, desde el preescolar de tres grados hasta la universidad, es posible, si fortalecemos y damos garantías al maestro como sujeto político y cultural para que desde su profesionalidad y su relación con la sociedad, se decida a derrotar la concepción de negocio y mercancía con que los devotos del mercado, incrustados en el aparato estatal, quieren maneja la educación. Nota de contenido : -El sainete, la burla y el desprecio gubernamental por la educación y los maestros.
-¿Por qué es necesario un nuevo estatuto docente?.
-El nuevo estatuto docente propuesto por FECODE.
-Comisión tripartita.
-Notas.
in Educación y Cultura > No. 100 (Octubre 2013) . - p. 78-82[Artículo] El estatuto docente : un asunto estratégico para la educación y los maestros [texto impreso] / Senén Niño Avendaño, Autor . - 2014 . - p. 78-82.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 100 (Octubre 2013) . - p. 78-82
Materias : COLOMBIA-ESTATUTO DOCENTE
ESCALAFÓN DOCENTE
POLÍTICA EDUCATIVA-COLOMBIA
POLÍTICA EDUCATIVA
COLOMBIA-ESTATUTO DOCENTE-HISTORIA
FECODE (FEDERACIÓN COLOMBIANA DE EDUCADORES)
DOCENTES-COLOMBIA
DOCENTES
EDUCACIÓN-HISTORIA
EDUCACIÓNClasificación: E11 Resumen : El estatuto docente vale por los derechos, la estabilidad, el salario, la formación, es un inmenso aporte a la educación de calidad, de igual manera es estatuto debe garantizar que la pedagogía indague, dialogue acerca de las necesidades, esperanzas y expectativas que se tejen entre la escuela y la sociedad. El derecho fundamental a una educación pública, gratuita, de calidad, sin intermediarios, financiada por el Estado, desde el preescolar de tres grados hasta la universidad, es posible, si fortalecemos y damos garantías al maestro como sujeto político y cultural para que desde su profesionalidad y su relación con la sociedad, se decida a derrotar la concepción de negocio y mercancía con que los devotos del mercado, incrustados en el aparato estatal, quieren maneja la educación. Nota de contenido : -El sainete, la burla y el desprecio gubernamental por la educación y los maestros.
-¿Por qué es necesario un nuevo estatuto docente?.
-El nuevo estatuto docente propuesto por FECODE.
-Comisión tripartita.
-Notas.Ejemplares (2)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 24845 No. 100 Octubre 2013 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible 24846 No. 100 Octubre 2013 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible El estatuto docente : un asunto estratégico para la educación y los maestros / Senén Niño Avendaño en Educación y Cultura, No. 95 (Julio, 2012)
[Artículo]
Título : El estatuto docente : un asunto estratégico para la educación y los maestros Tipo de documento : texto impreso Autores : Senén Niño Avendaño, Autor Fecha de publicación : 2012 Artículo en la página : p. 40-44 Idioma : Español (spa) Materias : COLOMBIA-ESTATUTO DOCENTE
COLOMBIA-ESTATUTO ÚNICO DOCENTE
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
DOCENTES-COLOMBIA
DOCENTESClasificación: E11 Nota de contenido :
-El sainete, la burla y el desprecio gubernamental por la educación y los maestros.
-¿Por qué es necesario un nuevo y único estatuto docente?.
-El nuevo estatuto docente propuesto por FECODE.
-La comisión tripartita.
in Educación y Cultura > No. 95 (Julio, 2012) . - p. 40-44[Artículo] El estatuto docente : un asunto estratégico para la educación y los maestros [texto impreso] / Senén Niño Avendaño, Autor . - 2012 . - p. 40-44.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 95 (Julio, 2012) . - p. 40-44
Materias : COLOMBIA-ESTATUTO DOCENTE
COLOMBIA-ESTATUTO ÚNICO DOCENTE
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
DOCENTES-COLOMBIA
DOCENTESClasificación: E11 Nota de contenido :
-El sainete, la burla y el desprecio gubernamental por la educación y los maestros.
-¿Por qué es necesario un nuevo y único estatuto docente?.
-El nuevo estatuto docente propuesto por FECODE.
-La comisión tripartita.Ejemplares (2)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 23723 No. 95 Julio 2012 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible 23722 No. 95 Julio 2012 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible El estatuto docente del decreto ley 2277 de 1979 y las perspectivas de un nuevo estatuto / Víctor Orlando Gaona Rosas en Educación y Cultura, No. 95 (Julio, 2012)
[Artículo]
Título : El estatuto docente del decreto ley 2277 de 1979 y las perspectivas de un nuevo estatuto Tipo de documento : texto impreso Autores : Víctor Orlando Gaona Rosas, Autor ; José Fernando Ocampo Trujillo, Autor Fecha de publicación : 2012 Artículo en la página : p. 14-18 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : FECODE (FEDERACIÓN COLOMBIANA DE EDUCADORES)
COLOMBIA-ESTATUTO DOCENTE
DECRETO LEY 2277 DE 1979
DOCENTES-COLOMBIA
DOCENTES
ESCALAFÓN DOCENTE
PROFESIÓN DOCENTEClasificación: E11 Resumen : Desde el nacimiento de la Federación Colombiana de Educadores, FECODE, el estatuto docente ha estado constantemente presente en las diferentes instancias organizativas, en el pliego de peticiones, en las múltiples movilizaciones; siempre se sintió la necesidad de contar con un instrumento que regulara las relaciones de las maestros con el gobierno nacional. Nota de contenido :
El decreto ley 2277 ó Estatuto docente, consta de 10 capítulos y 82 artículos.
Capítulo 1. Definición de contenido y aplicación.
Capítulo 2. Condiciones generales para ejercer la docencia.
Capítulo 3. Escalafón nacional docente.
Capítulo 4. Carrera docente.
Capítulo 5. Derechos, estímulos, prohibiciones y régimen disciplinario.
Capítulo 6. Capacitación.
Capítulo 8. Asimilaciones.
Capítulo 9. Ascensos de educadores no titulados.
in Educación y Cultura > No. 95 (Julio, 2012) . - p. 14-18[Artículo] El estatuto docente del decreto ley 2277 de 1979 y las perspectivas de un nuevo estatuto [texto impreso] / Víctor Orlando Gaona Rosas, Autor ; José Fernando Ocampo Trujillo, Autor . - 2012 . - p. 14-18.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 95 (Julio, 2012) . - p. 14-18
Materias : FECODE (FEDERACIÓN COLOMBIANA DE EDUCADORES)
COLOMBIA-ESTATUTO DOCENTE
DECRETO LEY 2277 DE 1979
DOCENTES-COLOMBIA
DOCENTES
ESCALAFÓN DOCENTE
PROFESIÓN DOCENTEClasificación: E11 Resumen : Desde el nacimiento de la Federación Colombiana de Educadores, FECODE, el estatuto docente ha estado constantemente presente en las diferentes instancias organizativas, en el pliego de peticiones, en las múltiples movilizaciones; siempre se sintió la necesidad de contar con un instrumento que regulara las relaciones de las maestros con el gobierno nacional. Nota de contenido :
El decreto ley 2277 ó Estatuto docente, consta de 10 capítulos y 82 artículos.
Capítulo 1. Definición de contenido y aplicación.
Capítulo 2. Condiciones generales para ejercer la docencia.
Capítulo 3. Escalafón nacional docente.
Capítulo 4. Carrera docente.
Capítulo 5. Derechos, estímulos, prohibiciones y régimen disciplinario.
Capítulo 6. Capacitación.
Capítulo 8. Asimilaciones.
Capítulo 9. Ascensos de educadores no titulados.Ejemplares (2)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 23723 No. 95 Julio 2012 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible 23722 No. 95 Julio 2012 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Un estatuto docente único? / Edgar Dussán Calderón en Educación y Cultura, No. 95 (Julio, 2012)
[Artículo]
Título : Un estatuto docente único? Tipo de documento : texto impreso Autores : Edgar Dussán Calderón, Autor Fecha de publicación : 2012 Artículo en la página : p. 29-32 Idioma : Español (spa) Materias : DECRETO LEY 2277 DE 1979
DECRETO 1278 DE 2002
COLOMBIA-ESTATUTO DOCENTE
COLOMBIA-ESTATUTO ÚNICO DOCENTE
DOCENTES-COLOMBIA
DOCENTESClasificación: E11
in Educación y Cultura > No. 95 (Julio, 2012) . - p. 29-32[Artículo] Un estatuto docente único? [texto impreso] / Edgar Dussán Calderón, Autor . - 2012 . - p. 29-32.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 95 (Julio, 2012) . - p. 29-32
Materias : DECRETO LEY 2277 DE 1979
DECRETO 1278 DE 2002
COLOMBIA-ESTATUTO DOCENTE
COLOMBIA-ESTATUTO ÚNICO DOCENTE
DOCENTES-COLOMBIA
DOCENTESClasificación: E11 Ejemplares (2)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 23723 No. 95 Julio 2012 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible 23722 No. 95 Julio 2012 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Estatuto docente y evaluación : ¿de cuál maestro estamos hablando? / Alfonso Tamayo Valencia en Educación y Cultura, No. 95 (Julio, 2012)
[Artículo]
Título : Estatuto docente y evaluación : ¿de cuál maestro estamos hablando? Tipo de documento : texto impreso Autores : Alfonso Tamayo Valencia, Autor Fecha de publicación : 2012 Artículo en la página : p. 35-39 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : ROL DEL DOCENTE
DOCENTES-COLOMBIA
DOCENTES
COLOMBIA-ESTATUTO DOCENTE
EVALUACIÓN DEL DOCENTEClasificación: E11 Nota de contenido :
-Del maestro al profesional.
-Lo que dicen los investigadores.
-La verdadera intención del estatuto.
-De espaldas a la academia.
in Educación y Cultura > No. 95 (Julio, 2012) . - p. 35-39[Artículo] Estatuto docente y evaluación : ¿de cuál maestro estamos hablando? [texto impreso] / Alfonso Tamayo Valencia, Autor . - 2012 . - p. 35-39.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 95 (Julio, 2012) . - p. 35-39
Materias : ROL DEL DOCENTE
DOCENTES-COLOMBIA
DOCENTES
COLOMBIA-ESTATUTO DOCENTE
EVALUACIÓN DEL DOCENTEClasificación: E11 Nota de contenido :
-Del maestro al profesional.
-Lo que dicen los investigadores.
-La verdadera intención del estatuto.
-De espaldas a la academia.Ejemplares (2)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 23723 No. 95 Julio 2012 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible 23722 No. 95 Julio 2012 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Estrategias para una dirección escolar eficaz : cómo motivar, inspirar y liberar / Joseph Blase (c2013)PermalinkEl estrés de los profesores : la presión en la actividad docente / Chery J. Travers (1997)PermalinkEl ethos del maestro, formación docente y proyecto alternativo / Sergio de Zubiria Samper en Educación y Cultura, No. 88 (Septiembre 2010)PermalinkÉtica profesional docente / Carlos Alberto Rodríguez Ramírez (2015)PermalinkEvaluación de competencias : lengua castellana / Marco Fidel Montaña GalánPermalinkLa Evaluación del desempeño en el desarrollo profesional docente / Encuentro Iberoamericano sobre evaluacion del desempeno docente. Documento de estudio (2003)PermalinkLa evaluación del desempeño docente : ¿cómo afrontarla? / Ignacio Abdón Montenegro Aldana en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 5 (oct.-Nov. 2003)PermalinkLa evaluación de docentes síntesis de trabajo (2001)PermalinkEvaluación de docentes versus desobediencia civil : plan de desarrollo, reforma a la ley 100 y sus incidencias en materia prestacional / Oscar Alberto Munoz A. (1999)PermalinkEvaluación de docentes y directivos docentes en ejercicio / Colombia, Ministerio de Educación Nacional (1999)PermalinkEvaluación nacional de docentes : hacia la construcción de una propuesta alternativa / German Alberto Bula Escobar (1999)PermalinkEvaluación y contexto / Fidel Antonio Cardenas Salgado en Actualidades Pedagógicas, No. 51 (Enero-Junio 2008)PermalinkEvaluar para aprender : conceptos e instrumentos / Rebeca Anijovich (2011)PermalinkExperiencias con-sentido pedagógico / Escuela del Maestro (2007)PermalinkExtensión o comunicación : la concientización en el medio rural / Paulo Freire (2010)PermalinkFactores de la enseñanza que favorecen el aprendizaje autónomo / Hans Aebli (1998)PermalinkFederación Nacional de profesores universitarios : personería jurídica No. 165 del 18 de marzo de 1994 Nit. 800,235,669-8 en Educación y Cultura, No. 70 (Febrero, 2006)PermalinkLos del fondo : Conflictos, vínculos e inclusión en el aula / Telma Barreiro (2011)PermalinkLa formación docente : según las representaciones de los futuros maestros / Alicia Devalle de Rendo (2010)PermalinkFormación docente y educación : para el desarrollo humano integral / Margie Noehemy Jessup Cáceres en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 65 (Nov.-Dic. 2013)Permalink