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La escuela el lugar predilecto de los niños y las niñas / Colombia, Ministerio de Educación Nacional (1998)
Título : La escuela el lugar predilecto de los niños y las niñas Tipo de documento : texto impreso Autores : Colombia Ministerio de Educación Nacional Fecha de publicación : 1998 Número de páginas : 20 p Idioma : Español (spa) Materias : ESTÍMULOS PARA DOCENTES
AMBIENTE EDUCATIVOClasificación: E1 La escuela el lugar predilecto de los niños y las niñas [texto impreso] / Colombia Ministerio de Educación Nacional . - 1998 . - 20 p.
Idioma : Español (spa)
Materias : ESTÍMULOS PARA DOCENTES
AMBIENTE EDUCATIVOClasificación: E1 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000101734 AVE1 01437 FOLLETO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Archivo Vertical Disponible Escuela Pedagógica Experimental : planteamientos y perspectivas de trabajo / Escuela Pedagogica Experimental (1991)
Título : Escuela Pedagógica Experimental : planteamientos y perspectivas de trabajo Tipo de documento : texto impreso Autores : Escuela Pedagogica Experimental Editorial : Escuela Pedagogica Experimental Fecha de publicación : 1991 Número de páginas : ca. 80 p Idioma : Español (spa) Materias : EDUCACIÓN-HISTORIA
AMBIENTE EDUCATIVO
MEDICIONES Y PRUEBAS EDUCATIVAS
EVALUACIÓN DEL ALUMNO
ATAS (ACTIVIDADES TOTALES ABIERTAS)Clasificación: E12 Escuela Pedagógica Experimental : planteamientos y perspectivas de trabajo [texto impreso] / Escuela Pedagogica Experimental . - Escuela Pedagogica Experimental, 1991 . - ca. 80 p.
Idioma : Español (spa)
Materias : EDUCACIÓN-HISTORIA
AMBIENTE EDUCATIVO
MEDICIONES Y PRUEBAS EDUCATIVAS
EVALUACIÓN DEL ALUMNO
ATAS (ACTIVIDADES TOTALES ABIERTAS)Clasificación: E12 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 15868 AVE12 03225 FOLLETO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Archivo Vertical Disponible De la escuela rural a la escuela urbana: un episodio que puede conducir al fracaso escolar / Germán Gaona Valle en Educación y Cultura, No. 120 (Junio 2017)
[Artículo]
Título : De la escuela rural a la escuela urbana: un episodio que puede conducir al fracaso escolar Tipo de documento : texto impreso Autores : Germán Gaona Valle, Autor ; Nelson María Ruiz Correa, Autor ; Guillermo Alfonso Ramirez, Autor Fecha de publicación : 2017 Artículo en la página : p. 32-41 Nota general : Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Materias : APRENDIZAJE COOPERATIVO
AMBIENTE EDUCATIVO
RENDIMIENTO ACADÉMICO
EDUCACIÓN RURALResumen : "El presente artículo muestra reflexiones en torno a los avances de la investigación titulada "Aprendizaje Colaborativo: estrategia para mejorar el clima de aula y el rendimiento académico"; la cual hace parte del curso de la maestría en educación, énfasis en profundización del programa becas para la excelencia del Ministerio de Educación Nacional de Colombia; y que busca mediante la aplicación de la estrategia del aprendizaje colaborativo, generar procesos de enseñanza en el aula, que permitan mejores relaciones sociales entre los estudiantes del grado sexto dela Institución educativa Ramón Barrantes, provenientes del área rural y urbana del municipio de Pisba. Tomado de la fuente" Nota de contenido :
Introducción.
Problemática observada.
-La escuela, el profesor y su importancia en el estudiante del sector rural.
-Reflexión y contextualización al clima de aula en la escuela rural.
-Aproximación a la caracterización del sujeto estudiante del área rural.
-contextualización y reflexión al rendimiento académico en la escuela rural.
-De la sede rural a la sede central: el estudiante rural dentro del contexto urbano.
Aprendizaje colaborativo (AC).
-Conociendo mi rol dentro de un contexto colaborativo: los teóricos y la problemática local.
Proceso metodológico.
Primeros resultados de la fase diagnóstica.
-Obstáculos que afronta el estudiante rural en el contexto urbano.
-Reflexión acerca de los datos estadísticos de matrícula.
-Fase diagnóstica para reconocimiento del pensamiento del estudiante rural,
-Primeros avances en la aplicación de la estrategia de aprendizaje colaborativo AC.
Conclusiones.
in Educación y Cultura > No. 120 (Junio 2017) . - p. 32-41[Artículo] De la escuela rural a la escuela urbana: un episodio que puede conducir al fracaso escolar [texto impreso] / Germán Gaona Valle, Autor ; Nelson María Ruiz Correa, Autor ; Guillermo Alfonso Ramirez, Autor . - 2017 . - p. 32-41.
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 120 (Junio 2017) . - p. 32-41
Materias : APRENDIZAJE COOPERATIVO
AMBIENTE EDUCATIVO
RENDIMIENTO ACADÉMICO
EDUCACIÓN RURALResumen : "El presente artículo muestra reflexiones en torno a los avances de la investigación titulada "Aprendizaje Colaborativo: estrategia para mejorar el clima de aula y el rendimiento académico"; la cual hace parte del curso de la maestría en educación, énfasis en profundización del programa becas para la excelencia del Ministerio de Educación Nacional de Colombia; y que busca mediante la aplicación de la estrategia del aprendizaje colaborativo, generar procesos de enseñanza en el aula, que permitan mejores relaciones sociales entre los estudiantes del grado sexto dela Institución educativa Ramón Barrantes, provenientes del área rural y urbana del municipio de Pisba. Tomado de la fuente" Nota de contenido :
Introducción.
Problemática observada.
-La escuela, el profesor y su importancia en el estudiante del sector rural.
-Reflexión y contextualización al clima de aula en la escuela rural.
-Aproximación a la caracterización del sujeto estudiante del área rural.
-contextualización y reflexión al rendimiento académico en la escuela rural.
-De la sede rural a la sede central: el estudiante rural dentro del contexto urbano.
Aprendizaje colaborativo (AC).
-Conociendo mi rol dentro de un contexto colaborativo: los teóricos y la problemática local.
Proceso metodológico.
Primeros resultados de la fase diagnóstica.
-Obstáculos que afronta el estudiante rural en el contexto urbano.
-Reflexión acerca de los datos estadísticos de matrícula.
-Fase diagnóstica para reconocimiento del pensamiento del estudiante rural,
-Primeros avances en la aplicación de la estrategia de aprendizaje colaborativo AC.
Conclusiones.Ejemplares (2)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 28284 No. 120 Junio 2017 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible 28285 No. 120 Junio 2017 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Escuelas que ríen : 149 3-4 propuestas para incluir el humor en las clases / Ron Burgues (2005)
Título : Escuelas que ríen : 149 3-4 propuestas para incluir el humor en las clases Tipo de documento : texto impreso Autores : Ron Burgues ; Rosa Benzaquen, Traductor Editorial : Buenos Aires : Troquel Fecha de publicación : 2005 Número de páginas : 137 p ISBN/ISSN/DL : 978-950-16-3099-2 Idioma : Español (spa) Materias : HUMOR-ASPECTOS EDUCATIVOS
AMBIENTE EDUCATIVO
ACTIVIDADES CREATIVAS Y TRABAJOS EN CLASE
JUEGOS EDUCATIVOSClasificación: D1 Escuelas que ríen : 149 3-4 propuestas para incluir el humor en las clases [texto impreso] / Ron Burgues ; Rosa Benzaquen, Traductor . - Buenos Aires : Troquel, 2005 . - 137 p.
ISBN : 978-950-16-3099-2
Idioma : Español (spa)
Materias : HUMOR-ASPECTOS EDUCATIVOS
AMBIENTE EDUCATIVO
ACTIVIDADES CREATIVAS Y TRABAJOS EN CLASE
JUEGOS EDUCATIVOSClasificación: D1 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 22663 LD1 06365 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Didáctica Disponible Espacios y desespacios en los colegios públicos: una interpelación a los ambientes básicos de aprendizaje / Jose Israel Gonzalez Blanco en Educación y Cultura, No. 120 (Junio 2017)
[Artículo]
Título : Espacios y desespacios en los colegios públicos: una interpelación a los ambientes básicos de aprendizaje Tipo de documento : texto impreso Autores : Jose Israel Gonzalez Blanco, Autor Fecha de publicación : 2017 Artículo en la página : p. 46-51 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : AMBIENTE EDUCATIVO
AMBIENTES DE APRENDIZAJE
INSTITUCIONES EDUCATIVAS-INFRAESTRUCTURA
INSTITUCIONES EDUCATIVASResumen : "El artículo comienza con un texto de Paulo Freire, que sitúa el desarrollo del contenido alrededor del símil de la escuela con el hogar. En esta lógica se alude a la familia como primer hogar, la educación que imparten las madres comunitarias como segundo hogar, el colegio como Tercer hogar y el colegio deseado, el que posee los niños, niñas y adolescentes de estratos 5 y 6, el que deben disfrutar los educandos pobres, como Hogar Dulce Hogar. Tomado de la fuente." Nota de contenido :
El colegio es su segundo hogar.
El colegio, tercer hogar.
El colegio...hogar dulce hogar.
in Educación y Cultura > No. 120 (Junio 2017) . - p. 46-51[Artículo] Espacios y desespacios en los colegios públicos: una interpelación a los ambientes básicos de aprendizaje [texto impreso] / Jose Israel Gonzalez Blanco, Autor . - 2017 . - p. 46-51.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 120 (Junio 2017) . - p. 46-51
Materias : AMBIENTE EDUCATIVO
AMBIENTES DE APRENDIZAJE
INSTITUCIONES EDUCATIVAS-INFRAESTRUCTURA
INSTITUCIONES EDUCATIVASResumen : "El artículo comienza con un texto de Paulo Freire, que sitúa el desarrollo del contenido alrededor del símil de la escuela con el hogar. En esta lógica se alude a la familia como primer hogar, la educación que imparten las madres comunitarias como segundo hogar, el colegio como Tercer hogar y el colegio deseado, el que posee los niños, niñas y adolescentes de estratos 5 y 6, el que deben disfrutar los educandos pobres, como Hogar Dulce Hogar. Tomado de la fuente." Nota de contenido :
El colegio es su segundo hogar.
El colegio, tercer hogar.
El colegio...hogar dulce hogar.Ejemplares (2)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 28284 No. 120 Junio 2017 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible 28285 No. 120 Junio 2017 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Estrategia pedagógica para generar un buen ambiente escolar / Esperanza Ariza de Gasca en Educación y Cultura, No. 120 (Junio 2017)PermalinkEstrategias de afrontamiento y gestión de conflictos en la escuela / Alicia Jaén MartínezPermalinkEstrategias didácticas y actividades para la educación emocional en el aula / Ángela Marcela Baquero Pérez en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 70 (Sep.-Oct 2014)PermalinkEstrategias educativas en el aula / Matilde Bravo Benítez (2006)PermalinkFactores Asociados a la Calidad de la Educacion FACE : encuentro 2 / Alma Mater (Red de Universidades Publicas del Eje Cafetero) (2009)PermalinkInfancia: balance de un campo discursivo / Dora Lilia Marín Diaz (2018)PermalinkITIC2 : una propuesta metodológica de integración tecnológica al currículo / Ligia Machado Perez (2005)PermalinkMarco para la intervención / Lourdes Balaguer en Cuadernos de Pedagogía, No. 327 (Septiembre, 2003)PermalinkMateriales para el debate y la acciónPermalinkMejorar el ambiente en las clases de secundaria : un enfoque practico a la diversidad desde el aula / Rosa Marchena Gomez (2005)PermalinkModelo educativo de Antioquia : logros y retos 2008-2011 / Luis Alfredo Ramos Botero (2011)PermalinkModificabiblidad estructural cognitiva y educación / Germán Roberto Pilonieta Peñuela (2010)PermalinkMonsieur Lazhar / Falardeau, Philippe (2011)PermalinkMoodle, un entorno virtual colaborativo / Sílvia Margelí Voelp en Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia], No. 20 (Septiembre 2008)PermalinkLas paredes del aula / Gabriela Augustowksy (2005)PermalinkEl patio, espacio educativo / Mia Agramunt I Perelló en Cuadernos de Pedagogía, No. 332 (Febrero, 2004)PermalinkLa pedagogía y la ciencia o el tratado de la convivencia / Jose Israel Gonzalez Blanco en Educación y Cultura, No. 91 (Julio, 2011)PermalinkLos problemas de conducta en el aula : una alternativa de solución por medio del circulo mágico y otras actividades / Helga Patricia Frola Ruiz (2007)PermalinkLos procesos cognitivos en la enseñanza-aprendizaje : el caso de la psicología cognitiva y el aula escolar / Ernesto Octavio Lopez Ramirez (2001)PermalinkProyecto Atlántida : adolescencia y escuela, una mirada desde la óptica de los adolescentes de educación secundaria en Colombia, informe final / Francisco Cajiao Restrepo (1995)Permalink