Inicio
Materias
Documentos disponibles en esta categoría (177)
Hacer una sugerencia Refinar búsqueda
Crítica sociológica y otros ensayos, de Gonzalo Cataño / Rodolfo Ramón De Roux en Revista Colombiana de Educación, No. 46 (Ene.-Jun. 2004)
[Artículo]
Título : Crítica sociológica y otros ensayos, de Gonzalo Cataño Tipo de documento : texto impreso Autores : Rodolfo Ramón De Roux, Autor Fecha de publicación : 2004 Artículo en la página : p. 265-266 Idioma : Español (spa) Materias : SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
EDUCACIÓN-COLOMBIA
RESEÑAS DE LIBROSResumen : "El autor ha sido presidente de la Asociación Colombiana de Sociología y Profesor titular de la Universidad Pedagógica Nacional donde, hasta su reciente jubilación, se distinguió como formador de varias generaciones de estudiantes. Además de sus valiosos aportes en el campo de la sociología de la educación, Cataño ha incursionado con reconocida competencia en la historia de la sociología (La sociología en Colombia, Bogotá, Plaza & Janés, 1986) y del desarrollo del pensamiento social colombiano a partir de la segunda mitad del siglo XIX hasta nuestros días, privilegiando el análisis de pensadores de cuño liberal o socialista. Tomado de la fuente." En línea : http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/5510/4537
in Revista Colombiana de Educación > No. 46 (Ene.-Jun. 2004) . - p. 265-266[Artículo] Crítica sociológica y otros ensayos, de Gonzalo Cataño [texto impreso] / Rodolfo Ramón De Roux, Autor . - 2004 . - p. 265-266.
Idioma : Español (spa)
in Revista Colombiana de Educación > No. 46 (Ene.-Jun. 2004) . - p. 265-266
Materias : SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
EDUCACIÓN-COLOMBIA
RESEÑAS DE LIBROSResumen : "El autor ha sido presidente de la Asociación Colombiana de Sociología y Profesor titular de la Universidad Pedagógica Nacional donde, hasta su reciente jubilación, se distinguió como formador de varias generaciones de estudiantes. Además de sus valiosos aportes en el campo de la sociología de la educación, Cataño ha incursionado con reconocida competencia en la historia de la sociología (La sociología en Colombia, Bogotá, Plaza & Janés, 1986) y del desarrollo del pensamiento social colombiano a partir de la segunda mitad del siglo XIX hasta nuestros días, privilegiando el análisis de pensadores de cuño liberal o socialista. Tomado de la fuente." En línea : http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/5510/4537 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07620 No. 46 Ene.-Jun. 2004 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Cruzando limites : trabajadores culturales y políticas educativas / Henry Giroux (1997)
Título : Cruzando limites : trabajadores culturales y políticas educativas Tipo de documento : texto impreso Autores : Henry Giroux Editorial : Barcelona [España] : Paidos Fecha de publicación : 1997 Colección : Educador núm. 123 Número de páginas : 298 p ISBN/ISSN/DL : 978-84-493-0353-1 Idioma : Español (spa) Materias : SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
POLÍTICA CULTURAL
GESTIÓN CULTURAL
CULTURAClasificación: CS22 Cruzando limites : trabajadores culturales y políticas educativas [texto impreso] / Henry Giroux . - Barcelona [España] : Paidos, 1997 . - 298 p. - (Educador; 123) .
ISBN : 978-84-493-0353-1
Idioma : Español (spa)
Materias : SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
POLÍTICA CULTURAL
GESTIÓN CULTURAL
CULTURAClasificación: CS22 Ejemplares (2)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000101433 LCS22 00400 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Ciencias Sociales Disponible 0000101881 LCS22 00400 Ej. 2 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Ciencias Sociales Disponible El cultivo de la humanidad: una defensa clásica de la reforma en la educación liberal / Martha Craven Nussbaum (c1997, 2016)
Título : El cultivo de la humanidad: una defensa clásica de la reforma en la educación liberal Otros títulos : Cultivating humanity: a classical defense of reform in liberal education Tipo de documento : texto impreso Autores : Martha Craven Nussbaum, Autor ; Juana Pailaya, Traductor Editorial : Barcelona [España] : Paidos Fecha de publicación : c1997, 2016 Otro editor: Bogotá [Colombia] : Planeta Colección : Paidos basica núm. 123 Número de páginas : 338 p ISBN/ISSN/DL : 978-958-42-5120-6 Idioma : Español (spa) Materias : SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
EDUCACIÓN HUMANISTA
EDUCACIÓN LIBERAL
SÓCRATES, 470 A.C.-399 A.C.-CRITICA E INTERPRETACIÓN
FEMINISMO
MUJERES-ASPECTOS SOCIALES
SEXUALIDAD HUMANA
CONSTRUCCIÓN SOCIALClasificación: CS19 Resumen : "La educación superior debe tener por meta crear una comunidad de personas que desarrollen el pensamiento crítico, que busquen la verdad más allá de las barreras de clase, género y nacionalidad, que respeten la diversidad y la humanidad de otros.
Eso creían Sócrates y Séneca. Eso creían los fundadores del sistema universitario norteamericano, que ofrece, más que carreras específicas, una preparación general para llegar a ser un buen ciudadano. Y eso cree Martha C. Nussbaum, quien aquí establece los tres valores primordiales de lo que entiende por educación liberal: el examen crítico de uno mismo, el ideal del ciudadano del mundo y el desarrollo de la imaginación narrativa.
Mediante el análisis de cursos, currículos y prácticas institucionales, El cultivo de la humanidad quiere mostrar hasta qué punto estos valores están presentes en facultades y universidades, tras instaurarse diversas reformas tendentes a la integración de estudios multiculturales y de minorías. Y, ante el temor de algunos al relativismo moral que creen que se expandiría con estas reformas, Nussbaum asegura que estudiar y aprender sobre un tema no tendría por qué corroer nuestro juicio moral sobre él."Nota de contenido :
Prefacio.
Introducción. La educación Antigua y la academia del pensamiento.
1. El autoexamen en Sócrates.
2. Ciudadanos del mundo.
3. La imaginación narrativa.
4. El estudio de culturas no occidentales.
5. Estudios de la mujer.
6. El estudio de la sexualidad humana.
7. Sócrates en la universidad religiosa.
Conclusión. La nueva educación liberal.El cultivo de la humanidad: una defensa clásica de la reforma en la educación liberal = Cultivating humanity: a classical defense of reform in liberal education [texto impreso] / Martha Craven Nussbaum, Autor ; Juana Pailaya, Traductor . - Barcelona [España] : Paidos : Bogotá [Colombia] : Planeta, c1997, 2016 . - 338 p. - (Paidos basica; 123) .
ISBN : 978-958-42-5120-6
Idioma : Español (spa)
Materias : SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
EDUCACIÓN HUMANISTA
EDUCACIÓN LIBERAL
SÓCRATES, 470 A.C.-399 A.C.-CRITICA E INTERPRETACIÓN
FEMINISMO
MUJERES-ASPECTOS SOCIALES
SEXUALIDAD HUMANA
CONSTRUCCIÓN SOCIALClasificación: CS19 Resumen : "La educación superior debe tener por meta crear una comunidad de personas que desarrollen el pensamiento crítico, que busquen la verdad más allá de las barreras de clase, género y nacionalidad, que respeten la diversidad y la humanidad de otros.
Eso creían Sócrates y Séneca. Eso creían los fundadores del sistema universitario norteamericano, que ofrece, más que carreras específicas, una preparación general para llegar a ser un buen ciudadano. Y eso cree Martha C. Nussbaum, quien aquí establece los tres valores primordiales de lo que entiende por educación liberal: el examen crítico de uno mismo, el ideal del ciudadano del mundo y el desarrollo de la imaginación narrativa.
Mediante el análisis de cursos, currículos y prácticas institucionales, El cultivo de la humanidad quiere mostrar hasta qué punto estos valores están presentes en facultades y universidades, tras instaurarse diversas reformas tendentes a la integración de estudios multiculturales y de minorías. Y, ante el temor de algunos al relativismo moral que creen que se expandiría con estas reformas, Nussbaum asegura que estudiar y aprender sobre un tema no tendría por qué corroer nuestro juicio moral sobre él."Nota de contenido :
Prefacio.
Introducción. La educación Antigua y la academia del pensamiento.
1. El autoexamen en Sócrates.
2. Ciudadanos del mundo.
3. La imaginación narrativa.
4. El estudio de culturas no occidentales.
5. Estudios de la mujer.
6. El estudio de la sexualidad humana.
7. Sócrates en la universidad religiosa.
Conclusión. La nueva educación liberal.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 27490 LCS13 08255 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Ciencias Sociales Disponible El currículo y los modelos pedagógicos / Humberto E. Machado (200-)
Título : El currículo y los modelos pedagógicos Tipo de documento : texto impreso Autores : Humberto E. Machado Fecha de publicación : 200- Número de páginas : 2 h Idioma : Español (spa) Materias : CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓNClasificación: E1 El currículo y los modelos pedagógicos [texto impreso] / Humberto E. Machado . - 200- . - 2 h.
Idioma : Español (spa)
Materias : CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓNClasificación: E1 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 15741 AVE1 03345 FOLLETO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Archivo Vertical Disponible El Curriculum oculto en la escuela : trabajo social y educación / Silvia Gonzalez de Angelini (2001)
Título : El Curriculum oculto en la escuela : trabajo social y educación Tipo de documento : texto impreso Autores : Silvia Gonzalez de Angelini ; Elena Rio de la Landaburu ; Silvia Rosales de Vuksanovich Editorial : Buenos Aires [Argentina] : Lumen Fecha de publicación : 2001 Número de páginas : 158 p ISBN/ISSN/DL : 978-987-00-0158-4 Idioma : Español (spa) Materias : APRENDIZAJE
POBREZA
ESTUDIANTES
APTITUD DE APRENDIZAJE
SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
FRACASO ESCOLAR
RENDIMIENTO ACADÉMICOClasificación: E1 El Curriculum oculto en la escuela : trabajo social y educación [texto impreso] / Silvia Gonzalez de Angelini ; Elena Rio de la Landaburu ; Silvia Rosales de Vuksanovich . - Buenos Aires [Argentina] : Lumen, 2001 . - 158 p.
ISBN : 978-987-00-0158-4
Idioma : Español (spa)
Materias : APRENDIZAJE
POBREZA
ESTUDIANTES
APTITUD DE APRENDIZAJE
SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
FRACASO ESCOLAR
RENDIMIENTO ACADÉMICOClasificación: E1 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07073 LE1 02608 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible Desde la invención de los dioses : (ser maestro, cultura, familia, naturaleza, tiempo y escuela) / Guillermo León Vallejo Osorio (2011)PermalinkDesigualdad educativa : la naturaleza como pretexto / Silvia Llomovatte (2005)PermalinkDespués de la modernidad : nuevas filosofías de la educación / Antoni J. Colom (1994)PermalinkDidáctica, pedagogía y saber / Armando Zambrano Leal (2005)PermalinkDiscurso ante la Junta de Gobernadores / Robert S Mcnamara (1982)PermalinkDel discurso pedagógico : problemas críticos : poder, control y discurso pedagógico / Mario Diaz Villa (2001)PermalinkDiseñar y Gestionar una educación autentica : desarrollo de competencias en escuelas situadas / Horacio Ademar Ferreyra (2006)PermalinkDónde esta la escuela : ensayos sobre la gestión institucional en tiempos de turbulencia / Silvia Duschatzky (2001)PermalinkEducación : alienación o liberación : Allanahuanga : taller de escritores / Javier Rodrizales (1985)PermalinkLa educación ante un nuevo orden mundial : diagnósticos y reflexiones en torno a los nuevos problemas que le plantea el nuevo ordenamiento mundial / José Roig Ibañez (2006)Permalink