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[número o parte]
Título : No. 3 - Marzo 1985 - Educación y Cultura: Los maestros Tipo de documento : texto impreso Fecha de publicación : 1985 Idioma : Español (spa) Materias : DOCENTES
DOCENTES-COLOMBIA
ROL DEL DOCENTEEn línea : http://www.fecoderevistaeducacionycultura.com/images/revistas_1-100/Educacion%20 [...] [número o parte] No. 3 - Marzo 1985 - Educación y Cultura: Los maestros [texto impreso] . - 1985.
Idioma : Español (spa)
Materias : DOCENTES
DOCENTES-COLOMBIA
ROL DEL DOCENTEEn línea : http://www.fecoderevistaeducacionycultura.com/images/revistas_1-100/Educacion%20 [...] Contiene :
- La imagen social del maestro / Rodrigo Parra Sandoval en Educación y Cultura, No. 3 (Marzo 1985)
- Hacia una nueva imagen del maestro: los comienzos de nuestras luchas / Abel Rodríguez Céspedes en Educación y Cultura, No. 3 (Marzo 1985)
- Los maestros cara a cara / Luisa Fernanda Quijano en Educación y Cultura, No. 3 (Marzo 1985)
- El maestro de escuela: una metáfora de la miseria / Octavio Henao en Educación y Cultura, No. 3 (Marzo 1985)
- Los niños tienen la palabra / Esperanza Martinez Perez en Educación y Cultura, No. 3 (Marzo 1985)
- Imágenes y retratos del maestro / Arcesio Zapata en Educación y Cultura, No. 3 (Marzo 1985)
- Recuperar la escuela / Hugo Mondragon Ochoa en Educación y Cultura, No. 3 (Marzo 1985)
- El rescate del saber pedagógico, Agustín Nieto Caballero y la escuela nueva / Jorge Octavio Gantiva Silva en Educación y Cultura, No. 3 (Marzo 1985)
- Maestros y educación / Leonor Zubieta V. en Educación y Cultura, No. 3 (Marzo 1985)
- Cuántos somos y a cuántos educamos en Educación y Cultura, No. 3 (Marzo 1985)
- La libertad de métodos de trabajo y enseñanza en la escuela / Hernan Suarez en Educación y Cultura, No. 3 (Marzo 1985)
- Un movimiento para el saber, la imaginación y la democracia / Edmundo Delgado M. en Educación y Cultura, No. 3 (Marzo 1985)
- El papel del maestro y la crisis de la educación / Julio Cesar Carrion Castro en Educación y Cultura, No. 3 (Marzo 1985)
- El trabajo histórico y la recuperación de la práctica pedagógica / Olga Lucía Zuluaga de Echeverry en Educación y Cultura, No. 3 (Marzo 1985)
Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 08447 No. 3 Marzo 1985 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible No. 34 - Mayo 2018 - Semana Educación: Gracias profe (Boletín de Semana Educación)
[número o parte]
Título : No. 34 - Mayo 2018 - Semana Educación: Gracias profe Tipo de documento : texto impreso Número de páginas : 66 p. Il. : il., fotografías col Idioma : Español (spa) Materias : DOCENTES-COLOMBIA
ROL DEL DOCENTE
EDUCACIÓN-COLOMBIA[número o parte] No. 34 - Mayo 2018 - Semana Educación: Gracias profe [texto impreso] . - 66 p. : il., fotografías col.
Idioma : Español (spa)
Materias : DOCENTES-COLOMBIA
ROL DEL DOCENTE
EDUCACIÓN-COLOMBIAContiene :
- Big data en el campus / Revista Semana Educación en Semana Educación, No. 34 (Mayo 2018)
- En tenis y sudadera / Revista Semana Educación en Semana Educación, No. 34 (Mayo 2018)
- FCI: la arriesgada apuesta del ICETEX / Revista Semana Educación en Semana Educación, No. 34 (Mayo 2018)
- Listados comerciales o investigaciones académicas / Luis Antonio Orozco en Semana Educación, No. 34 (Mayo 2018)
- Los ranqueos: ¿útiles o perversos? / Miryam L. Ochoa en Semana Educación, No. 34 (Mayo 2018)
- Lengua madre / Revista Semana Educación en Semana Educación, No. 34 (Mayo 2018)
- Primíparos digitales / Revista Semana Educación en Semana Educación, No. 34 (Mayo 2018)
- Los líos de Colombia bilingüe / Revista Semana Educación en Semana Educación, No. 34 (Mayo 2018)
- Urge una mirada a la educación media / Daniel Uribe en Semana Educación, No. 34 (Mayo 2018)
- El karma de las tesis de grado / Revista Semana Educación en Semana Educación, No. 34 (Mayo 2018)
- Retos para acortar la brecha / MArta Losada Falk en Semana Educación, No. 34 (Mayo 2018)
- Estudiantes por siempre / Revista Semana Educación en Semana Educación, No. 34 (Mayo 2018)
- Los docentes, la piedra en el zapato / Tatiana Rojas en Semana Educación, No. 34 (Mayo 2018)
- Take tarake take / Revista Semana Educación en Semana Educación, No. 34 (Mayo 2018)
- La educación debería ser el mejor juego / Revista Semana Educación en Semana Educación, No. 34 (Mayo 2018)
- Dos defensas de la inutilidad de la literatura / Revista Semana Educación en Semana Educación, No. 34 (Mayo 2018)
- Movida política o legítima protesta? / Revista Semana Educación en Semana Educación, No. 34 (Mayo 2018)
- Maestros de la lectura y la escritura / Revista Semana Educación en Semana Educación, No. 34 (Mayo 2018)
- Los nuevos retos para conquistar el inglés / Revista Semana Educación en Semana Educación, No. 34 (Mayo 2018)
- El éxito de enseñar inglés desde la vivencia / Revista Semana Educación en Semana Educación, No. 34 (Mayo 2018)
Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 28827 No. 34 Mayo 2018 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible No. 47 - Jul.-Dic. 2004 - Revista Colombiana de Educación (Boletín de Revista Colombiana de Educación)
[número o parte]
Título : No. 47 - Jul.-Dic. 2004 - Revista Colombiana de Educación Tipo de documento : texto impreso Fecha de publicación : 2004 Número de páginas : 291 p Idioma : Español (spa) Materias : FORMACIÓN DOCENTE
FORMACIÓN DOCENTE-COLOMBIA
ROL DEL DOCENTE
DOCENTES-COLOMBIA
DOCENTES[número o parte] No. 47 - Jul.-Dic. 2004 - Revista Colombiana de Educación [texto impreso] . - 2004 . - 291 p.
Idioma : Español (spa)
Materias : FORMACIÓN DOCENTE
FORMACIÓN DOCENTE-COLOMBIA
ROL DEL DOCENTE
DOCENTES-COLOMBIA
DOCENTESContiene :
- Renovando la formación docente inicial: algunas consideraciones / Beatrice Avalos Davidson en Revista Colombiana de Educación, No. 47 (Jul.-Dic. 2004)
- Nuevo rol docente: ¿Qué modelo de formación, para qué modelo educativo? / Rosa Maria Torres en Revista Colombiana de Educación, No. 47 (Jul.-Dic. 2004)
- Formación permanente del profesorado y desarrollo del curriculum / Antonio Bolívar Botía en Revista Colombiana de Educación, No. 47 (Jul.-Dic. 2004)
- Posicionamiento freiriano ante la formación del profesorado: El compromiso político del educador / Virginia Guichot Reina en Revista Colombiana de Educación, No. 47 (Jul.-Dic. 2004)
- Colectivos y redes de maestros: campo constituyente de sujetos de saber pedagógico y de acción política / Maria Cristina Martinez Pineda en Revista Colombiana de Educación, No. 47 (Jul.-Dic. 2004)
- El lugar de la pedagogía en las ciencias de la educación en Francia / Armando Zambrano Leal en Revista Colombiana de Educación, No. 47 (Jul.-Dic. 2004)
- Los espacios enriquecidos del programa de Educación Infantil de la Universidad Pedagógica Nacional, un intento de renovar el proceso formativo de los maestros de niños / Rosa Mercedes Reyes-Navia en Revista Colombiana de Educación, No. 47 (Jul.-Dic. 2004)
- Investigación en la Escuela Normal Superior / Hilda Mar Rodriguez Gomez en Revista Colombiana de Educación, No. 47 (Jul.-Dic. 2004)
- Un diagnóstico de la formación docente en Colombia / Gloria Calvo en Revista Colombiana de Educación, No. 47 (Jul.-Dic. 2004)
- Concepciones epistemológicas del docente y su incidencia en la enseñanza de las ciencias / María Aiello en Revista Colombiana de Educación, No. 47 (Jul.-Dic. 2004)
- Cartas a Clotilde / Jesús Alberto Echeverri Sánchez en Revista Colombiana de Educación, No. 47 (Jul.-Dic. 2004)
Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 09026 No. 47 Jul.-Dic. 2004 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Nuestro compromiso ético: educar para la paz y la esperanza / Nelson Enrique Larrotta Medrano en Educación y Cultura, No. 120 (Junio 2017)
[Artículo]
Título : Nuestro compromiso ético: educar para la paz y la esperanza Tipo de documento : texto impreso Autores : Nelson Enrique Larrotta Medrano, Autor Fecha de publicación : 2017 Artículo en la página : p. 66-70 Nota general : Incluye bibliografía y notas Idioma : Español (spa) Materias : EDUCACIÓN PARA LA PAZ
ÉTICA PROFESIONAL-DOCENTES
CIENCIAS SOCIALES
ROL DEL DOCENTEResumen : "No existe más sano ejercicio intelectual que el de la reflexión de aquello que nos compete a los educadores, y este es el análisis de nuestra labor pedagógica. El principal propósito que desarrollará esta líneas es despertar el interés de pensar nuestra profesión, de conocer y aceptar los retos que nos propone el siglo XXI. Es también una invocación a todos los docentes para que entendemos que a pesar de las vicisitudes y perplejidad del mundo de hoy, debemos sobreponer nuestra vocación, nuestro compromiso ético y nuestra dignidad intelectual y profesional. Tomado de la fuente." Nota de contenido :
La deshumanización de la educación.
El rescate del modelo humanista: un aporte desde las ciencias sociales.
Entonces ¿cuál es nuestro compromiso ético docente?
Una breve insinuación.
in Educación y Cultura > No. 120 (Junio 2017) . - p. 66-70[Artículo] Nuestro compromiso ético: educar para la paz y la esperanza [texto impreso] / Nelson Enrique Larrotta Medrano, Autor . - 2017 . - p. 66-70.
Incluye bibliografía y notas
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 120 (Junio 2017) . - p. 66-70
Materias : EDUCACIÓN PARA LA PAZ
ÉTICA PROFESIONAL-DOCENTES
CIENCIAS SOCIALES
ROL DEL DOCENTEResumen : "No existe más sano ejercicio intelectual que el de la reflexión de aquello que nos compete a los educadores, y este es el análisis de nuestra labor pedagógica. El principal propósito que desarrollará esta líneas es despertar el interés de pensar nuestra profesión, de conocer y aceptar los retos que nos propone el siglo XXI. Es también una invocación a todos los docentes para que entendemos que a pesar de las vicisitudes y perplejidad del mundo de hoy, debemos sobreponer nuestra vocación, nuestro compromiso ético y nuestra dignidad intelectual y profesional. Tomado de la fuente." Nota de contenido :
La deshumanización de la educación.
El rescate del modelo humanista: un aporte desde las ciencias sociales.
Entonces ¿cuál es nuestro compromiso ético docente?
Una breve insinuación.Ejemplares (2)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 28284 No. 120 Junio 2017 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible 28285 No. 120 Junio 2017 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Nueva profesionalidad para una profesión paradójica / Andy Hargreaves en Cuadernos de Pedagogía, No. 290 (Abril, 2000)
[Artículo]
Título : Nueva profesionalidad para una profesión paradójica Tipo de documento : texto impreso Autores : Andy Hargreaves, Autor ; Juana Maria Sancho Gil, Traductor Fecha de publicación : 2000 Artículo en la página : p. 58-60 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN
ROL DEL DOCENTEResumen : "La nueva sociedad de la información espera que el docente aprenda a enseñar de forma diferente a como fue enseñado. Y le reserva un delicado lugar, en el que le convierte a la vez en catalizador del cambio y víctima del mismo. Aquí está el dilema." Nota de contenido :
-Catalizadores y víctimas.
-Conclusión.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 290 (Abril, 2000) . - p. 58-60[Artículo] Nueva profesionalidad para una profesión paradójica [texto impreso] / Andy Hargreaves, Autor ; Juana Maria Sancho Gil, Traductor . - 2000 . - p. 58-60.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 290 (Abril, 2000) . - p. 58-60
Materias : SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN
ROL DEL DOCENTEResumen : "La nueva sociedad de la información espera que el docente aprenda a enseñar de forma diferente a como fue enseñado. Y le reserva un delicado lugar, en el que le convierte a la vez en catalizador del cambio y víctima del mismo. Aquí está el dilema." Nota de contenido :
-Catalizadores y víctimas.
-Conclusión.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07635 No. 290 Abril 2000 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Las nuevas tecnologías en la escuela / Gabriela Alfie en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 5 (oct.-Nov. 2003)PermalinkEl nuevo docente: un creador socio-cultural que lee y escribe con múltiples lenguajes y medios / Carlos eduardo Barriga Acevedo en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 23 (Oct.-Nov. 2006)PermalinkNuevo rol docente: ¿Qué modelo de formación, para qué modelo educativo? / Rosa Maria Torres en Revista Colombiana de Educación, No. 47 (Jul.-Dic. 2004)PermalinkNuevo secretario de educación de Antioquia, noviembre 6 de 2011 / Horacio Arango Marin (2011)PermalinkObstáculos, hitos y compromisos de los maestros colombianos / Abel Rodríguez Céspedes en Educación y Cultura, Separata Especial (Octubre 1987)PermalinkEl ocaso de la autonomía del maestro (1880-1903): moralizar, enseñar y gobernar, 2° parte / Jesús Alberto Echeverry Sánchez en Educación y Cultura, No. 10 (Diciembre 1986)PermalinkDel oficio de enseñar a la dificultad de escribir / Gloria Castro en Educación y Cultura, No. 21 (Diciembre 1990)PermalinkEl oficio de maestro: nuestra razón de ser / Jorge Eliecer Guevara en Educación y Cultura, No. 63 (Junio 2003)PermalinkOrígenes del movimiento pedagógico / Jorge Octavio Gantiva Silva en Educación y Cultura, No. 1 (Julio 1984)PermalinkOtra formación para unas nuevas competencias / Ricard Aymerich Balagueró en Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia], No. 2 (Junio 2006)PermalinkEl pacto en el aula: una propuesta para afrontar la disrupción / Florencio Luengo Horcajo en Cuadernos de Pedagogía, No. 331 (Enero, 2004)PermalinkPanorama latinoamericano y nuevas implicaciones del rol docente: hacia el paradigma de los equipos colegiados / Sandra Patricia Ordóñez Castro en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 36 (Dic.-Ene. 2009)PermalinkEl papel de la formación en las historias de vida del docente / Fernando Hernandez en Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia], No. 16 (Abril 2008)PermalinkEl papel de la maestra de apoyo y atención a la diversidad / Gabriela Gómez-Zepeda en Cuadernos de Pedagogía, No. 481 (Septiembre 2017)PermalinkEl papel del maestro y la crisis de la educación / Julio Cesar Carrion Castro en Educación y Cultura, No. 3 (Marzo 1985)PermalinkEl papel de la mediación de Feuertstein en la función docente y en la promoción de una cultura de paz / Marcia Macionk en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 40 (Ago.-Sep. 2009)PermalinkLa pasión de lo posible / Sandra Patricia Ordóñez Castro en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 13 (Feb.-Mar. 2005)PermalinkPedagogía e interculturalismo en el Proyecto Educativo Pedagógico Alternativo PEPA y el estatuto único de la profesión docente / Revista Educación y Cultura (Bogotá, Colombia) en Educación y Cultura, No. 86 (Marzo 2010)PermalinkPedagogía (entre paréntesis) / Daniel Brailovsky (2019)PermalinkLa pedagogía a martillazos: reflexiones sobre el papel del maestro como investigador en la escuela / Víctor Hugo Cardona Ruiz en Educación y Cultura, No. 122 (Octubre, 2017)PermalinkPedagogía de la pregunta / Sandra Patricia Ordóñez Castro en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 5 (oct.-Nov. 2003)PermalinkPensar la práctica del maestro: una perspectiva desde su identidad / Judith Castillo Martelo en Educación y Cultura, No. 118 (Febrero 2017)PermalinkPentacidad : una propuesta integral para el desarrollo de capacidades y valores / María Teresa Romero Moreno en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 8 (Abr.-May. 2004)PermalinkPerfil profesional, ocupacional y de inteligencia emocional de los agentes educativos que atienden primera infancia en el municipio de Medellín / Corporación Universitaria LaSallista (2014)PermalinkPero...¿qué quedrán?: el estatus de l profesorado y el tópico del reconocimiento / Mariano Fernandez Enguita en Cuadernos de Pedagogía, No. 353 (Enero, 2006)PermalinkPhilippe Meirieu: es responsabilidad del educador provocar el deseo de aprender / Judith Casals Cervós en Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia], No. 15 (Marzo 2008)PermalinkPlanificación, diseño y construcción de maquinaria para la educación en Revista Colombiana de Educación, No. 4 (Jul.-Dic. 1979)PermalinkPor qué enseño como enseño?: tres actividades para aprender ciencias / Miguel Ángel Gómez Crespo (2017)PermalinkPor qué un movimiento pedagógico? / Araceli de Tezanos en Educación y Cultura, No. 1 (Julio 1984)PermalinkPosicionamiento freiriano ante la formación del profesorado: El compromiso político del educador / Virginia Guichot Reina en Revista Colombiana de Educación, No. 47 (Jul.-Dic. 2004)PermalinkProceso de mediación en los procesos educativos / Mario Morales Navarro en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 40 (Ago.-Sep. 2009)PermalinkProfes modelo XXI en Semana Educación, No. 28 (Octubre 2017)PermalinkLa profesión docente : entre banqueros y pedagogos / Alfonso Tamayo Valencia en Educación y Cultura, No. 100 (Octubre 2013)PermalinkLa profesión docente : entre banqueros y pedagogos / Alfonso Tamayo Valencia en Educación y Cultura, No. 68 (Junio 2005)PermalinkEl profesor, hoy la persona, la coparticipación y la prudencia / António Nóvoa en Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia], No. 16 (Abril 2008)PermalinkEl profesor tutor en la escuela secundaria : herramientas para la formación y capacitación / Sandra Abendaño López (2013)PermalinkDel profesorado y otras historias: respuesta a M. Fernández Enguita / Juan Yanes en Cuadernos de Pedagogía, No. 291 (Mayo, 2000)PermalinkProfesores para un mundo ultramoderno / Jose Antonio Marina Torres en Cuadernos de Pedagogía, No. 304 (Jul.-Ago. 2001)PermalinkPropuestas y tendencias para la reestructuración de la profesión docente en Colombia / John O Ávila Buitrago en Educación y Cultura, No. 98 (Abril 2013)PermalinkEl Proyecto Educativo y Pedagógico Alternativo y la condición docente / Víctor Manuel Rodríguez M. en Educación y Cultura, No. 85 (Diciembre 2009)PermalinkEn qué puede consistir ser "buen" profesor? / Rafael Feito Alonso en Cuadernos de Pedagogía, No. 332 (Febrero, 2004)PermalinkEl quehacer docente de Fernando Vásquez Rodríguez / Carolina Arévalo Rodríguez en Actualidades Pedagógicas, No. 63 (Enero-Junio 2014)PermalinkRechazo e indiferencia entre estudiantes ¿qué hacer? / Pamela Yaneth Luna Acosta en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 79 (Abril - Mayo, 2016)PermalinkLa reforma curricular: contradicciones de una pedagogía retórica / Mario Diaz en Educación y Cultura, No. 4 (Junio 1985)PermalinkReinventar la escuela, cambiar la mirada / Angel I. Perez Gomez en Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia], No. 11 (Octubre 2007)PermalinkRelaciones vitales : el aula como escenario permanente de investigación / Jhon Fredy Orrego Norena (2014)PermalinkEl rescate del saber pedagógico, Agustín Nieto Caballero y la escuela nueva / Jorge Octavio Gantiva Silva en Educación y Cultura, No. 3 (Marzo 1985)PermalinkRevistas de sindicatos docentes de América Latina: temas y protagonismo del maestro / Joanna Pincetti en Educación y Cultura, No. 39 (Marzo 1996)PermalinkRiesgos y desfíos : la discusión apenas comienza / Revista Educación y Cultura (Bogotá, Colombia) en Educación y Cultura, No. 68 (Junio 2005)PermalinkRodolfo Felizola : colonizador de espacios reales e imaginarios / Sandra Patricia Ordóñez Castro en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 3 (Jun.-Jul. 2003)PermalinkEl rol del profesorado en las aulas organizadas en aprendizajes cooperativo / David Duran en Aula de Innovación Educativa, No. 261 (Mayo 2017)PermalinkRuta para implementar en el aula el aprendizaje basado en problemas / Amanda Piedad Maldonado Monroy en Educación y Cultura, No. 89 (Diciembre 2010)PermalinkRutas de reflexión y acción pedagógica / Jose Jaime Diaz Osorio (2007)PermalinkSaber pedagógico, práctica pedagógica y formación docente / Miguel Rodrigo Martínez Vergara en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 83 (Diciembre 2016 - Enero 2017)PermalinkSe acuerda de la cartilla Charry? / Cecilia Charry en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 2 (Abr.-May. 2003)PermalinkSecuencias didácticas: estructuración de las lecciones y su adecuada preparación / Yulieth Nayive Romero Rincón en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 86 (Junio - Julio 2017)PermalinkSer maestro / Raúl Bermejo (c2017)PermalinkSer maestro en Latinoamérica hoy: desafios / Alfonso Tamayo Valencia en Educación y Cultura, No. 123 (Diciembre, 2017)PermalinkSer maestro, una cuestión de dignidad : la coyuntura de la pedagogía / Jeffer Harvey Cabezas en Educación y Cultura, No. 98 (Abril 2013)PermalinkSer maestro: una profesión peligrosa en Colombia / Jose Arnulfo Bayona en Educación y Cultura, No. 13 (Diciembre 1987)PermalinkQué significa ser docente hoy? / Revista Educación y Cultura (Bogotá, Colombia) en Educación y Cultura, No. 68 (Junio 2005)PermalinkEl síndrome de Adán y la parábola de la bicicleta estática: una reflexión sobre la ruta hacia la excelencia educativa y el papel de las facultades de educación en el proceso / Sandra Patricia Ordóñez Castro en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 74 (Mayo-Junio, 2015)PermalinkSistematización de una experiencia red de docentes en la región Valle de Tenza / Lina Egea en Kinesis: Revista de Deportes y Educación Física, No. 66 (66)PermalinkTaller de manejo del enojo / Isabel Cuadros Ferré en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 8 (Abr.-May. 2004)PermalinkTener y ser sentido / Marta Ambite Taracido en Aula de Innovación Educativa, No. 249 (Febrero 2016)PermalinkEn tenis y sudadera / Revista Semana Educación en Semana Educación, No. 34 (Mayo 2018)PermalinkTrabenco, ayer y hoy / David Fernández Blázquez en Aula de Innovación Educativa, No. 253-254 (Julio-Agosto 2016)PermalinkLa transformación del profesor: saber, experiencia y retorno de sí / Armando Zambrano Leal en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 15 (Jun.-Jul. 2005)PermalinkUna profesión democrática para un servicio público / Mariano Fernandez Enguita en Cuadernos de Pedagogía, No. 302 (Mayo, 2001)PermalinkUna propuesta : hacia el estatuto docente único / William Rene Sánchez Murillo en Educación y Cultura, No. 68 (Junio 2005)PermalinkPara una reflexión pedagógica / Alvaro Restrepo Betancur en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 31 (Feb.-Mar. 2008)PermalinkUna sociedad sin maestros : una sociedad sin futuro / Armando Zambrano Leal en Educación y Cultura, No. 68 (Junio 2005)PermalinkLa valoración en la educación física escolar / Ingrid Nathalia Meneses Runza en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 86 (Junio - Julio 2017)PermalinkDel viento...y de las voces que lo pueblan / Sandra Patricia Ordóñez Castro en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 50 (May.-Jun. 2011)PermalinkVivir los derechos humanos / Jose Arnulfo Bayona en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 13 (Feb.-Mar. 2005)Permalink