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Comunicación oral: una cuestión de actitud / G. Sanz Pinyol en Aula de Innovación Educativa, No. 257 (Diciembre 2016)
[Artículo]
Título : Comunicación oral: una cuestión de actitud Tipo de documento : texto impreso Autores : G. Sanz Pinyol, Autor Fecha de publicación : 2016 Artículo en la página : p. 62 Nota general : Extraído del libro: Comunicación efectiva en el aula de G. Sanz Pinyol, editoriao Grao páginas 24-25 Idioma : Español (spa) Materias : COMUNICACIÓN
EDUCACIÓN Y COMUNICACION
HABILIDADES COMUNICATIVASResumen : "Mostrarse natural, abierto y flexible ayuda a establecer una relación cordial y de confianza con los alumnos y mejora su predisposición de escucha en la clase.
Tomado de la fuente."Nota de contenido :
Actitudes comunicadoras.
in Aula de Innovación Educativa > No. 257 (Diciembre 2016) . - p. 62[Artículo] Comunicación oral: una cuestión de actitud [texto impreso] / G. Sanz Pinyol, Autor . - 2016 . - p. 62.
Extraído del libro: Comunicación efectiva en el aula de G. Sanz Pinyol, editoriao Grao páginas 24-25
Idioma : Español (spa)
in Aula de Innovación Educativa > No. 257 (Diciembre 2016) . - p. 62
Materias : COMUNICACIÓN
EDUCACIÓN Y COMUNICACION
HABILIDADES COMUNICATIVASResumen : "Mostrarse natural, abierto y flexible ayuda a establecer una relación cordial y de confianza con los alumnos y mejora su predisposición de escucha en la clase.
Tomado de la fuente."Nota de contenido :
Actitudes comunicadoras.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 28258 No. 257 Diciembre 2016 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible La comunicación verbal en la escuela: más allá de las palabras: una muestra de la actividad desarrollada por maestros formados en investigación / Benjamín Barón V. en Actualidades Pedagógicas, No. 57 (Enero-Junio 2011)
[Artículo]
Título : La comunicación verbal en la escuela: más allá de las palabras: una muestra de la actividad desarrollada por maestros formados en investigación Otros títulos : Oral communications at school:nbeyond words (a sample of the activity developed by teachers trained on research) Tipo de documento : texto impreso Autores : Benjamín Barón V., Autor ; Doris García Q., Autor ; Jorge Cautiva A., Autor ; Juan Cancino P., Autor Fecha de publicación : 2016 Artículo en la página : p. 87-118 Nota general : Incluye referencias Idioma : Español (spa) Materias : DISCRIMINACIÓN
RELACIONES MAESTRO-ESTUDIANTE
COMUNICACIÓN VERBAL
COMUNICACIÓN
VIOLENCIAResumen : "El artículo se orienta a la comprensión de la formas de discriminación presentes en la comunicación verbal, en la relación maestro-estudiante, originadas por la condición de vida de la persona en casos de afrodescendencia y discapacidad, desarrollado en el macroproyecto formación política y para la ciudadanía en la escuela: mirada pedagógica, ético-moral y política, de la Universidad de La Salle. Los conceptos que enmarcan la investigación (discriminación, y reconocimiento del otro) se confrontan con las posibilidades del hipertexto desde la experiencia de los sentidos dispuestos en la navegación." Nota de contenido :
-Introducción.
-Antecedentes.
-Diseño metodológico.
-Población y muestra: selección y caracterización.
-Criterios de selección de entrevistados.
-Técnicas e instrumentos utilizados para la recolección de información.
-Entrevista biográfico-narrativa.
-Modo de análisis: análisis del sentido de la acción.
-Discusión.
-Los hallazgos.
-Conclusión: hacia una práctica docente que no discrimine.
in Actualidades Pedagógicas > No. 57 (Enero-Junio 2011) . - p. 87-118[Artículo] La comunicación verbal en la escuela: más allá de las palabras: una muestra de la actividad desarrollada por maestros formados en investigación = Oral communications at school:nbeyond words (a sample of the activity developed by teachers trained on research) [texto impreso] / Benjamín Barón V., Autor ; Doris García Q., Autor ; Jorge Cautiva A., Autor ; Juan Cancino P., Autor . - 2016 . - p. 87-118.
Incluye referencias
Idioma : Español (spa)
in Actualidades Pedagógicas > No. 57 (Enero-Junio 2011) . - p. 87-118
Materias : DISCRIMINACIÓN
RELACIONES MAESTRO-ESTUDIANTE
COMUNICACIÓN VERBAL
COMUNICACIÓN
VIOLENCIAResumen : "El artículo se orienta a la comprensión de la formas de discriminación presentes en la comunicación verbal, en la relación maestro-estudiante, originadas por la condición de vida de la persona en casos de afrodescendencia y discapacidad, desarrollado en el macroproyecto formación política y para la ciudadanía en la escuela: mirada pedagógica, ético-moral y política, de la Universidad de La Salle. Los conceptos que enmarcan la investigación (discriminación, y reconocimiento del otro) se confrontan con las posibilidades del hipertexto desde la experiencia de los sentidos dispuestos en la navegación." Nota de contenido :
-Introducción.
-Antecedentes.
-Diseño metodológico.
-Población y muestra: selección y caracterización.
-Criterios de selección de entrevistados.
-Técnicas e instrumentos utilizados para la recolección de información.
-Entrevista biográfico-narrativa.
-Modo de análisis: análisis del sentido de la acción.
-Discusión.
-Los hallazgos.
-Conclusión: hacia una práctica docente que no discrimine.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 26829 No. 57 Ene.-Jun. 2011 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Comunicación y lenguaje : competencia comunicativa, supuestos de los profesores de básica primaria / Luz Marina Martinez Pena (2005)
Título : Comunicación y lenguaje : competencia comunicativa, supuestos de los profesores de básica primaria Tipo de documento : texto impreso Autores : Luz Marina Martinez Pena Editorial : Bogota : Centro Editorial Rosarista Fecha de publicación : 2005 Colección : Coleccion Textos Rehabilitacion y Desarollo Humano Número de páginas : 115 p ISBN/ISSN/DL : 978-958-8225-94-4 Idioma : Español (spa) Materias : COMUNICACIÓN
LENGUAJE
PSICOLINGÜÍSTICA
COMPETENCIA COMUNICATIVA
LINGÜÍSTICA
MODELOS PEDAGÓGICOS
EDUCACIÓN PRIMARIAClasificación: H3 Comunicación y lenguaje : competencia comunicativa, supuestos de los profesores de básica primaria [texto impreso] / Luz Marina Martinez Pena . - Bogota : Centro Editorial Rosarista, 2005 . - 115 p. - (Coleccion Textos Rehabilitacion y Desarollo Humano) .
ISBN : 978-958-8225-94-4
Idioma : Español (spa)
Materias : COMUNICACIÓN
LENGUAJE
PSICOLINGÜÍSTICA
COMPETENCIA COMUNICATIVA
LINGÜÍSTICA
MODELOS PEDAGÓGICOS
EDUCACIÓN PRIMARIAClasificación: H3 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 13833 LH3 04063 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Humanidades Disponible Comunicación y organización : programa de educación, investigación acción en salud de los trabajadores y medio ambiente / Maria Eugenia Garcia Raya (1995)
Título : Comunicación y organización : programa de educación, investigación acción en salud de los trabajadores y medio ambiente Tipo de documento : texto impreso Autores : Maria Eugenia Garcia Raya Editorial : Bogotá [Colombia] : CUT Fecha de publicación : 1995 Otro editor: Instituto de Seguro Social-Proteccion Laboral Número de páginas : 23 p. Il. : il Idioma : Español (spa) Materias : COMUNICACIÓN EN SEGURIDAD INDUSTRIAL
COMUNICACIÓN
EDUCACIÓN SINDICALClasificación: E10 Comunicación y organización : programa de educación, investigación acción en salud de los trabajadores y medio ambiente [texto impreso] / Maria Eugenia Garcia Raya . - Bogotá [Colombia] : CUT : Instituto de Seguro Social-Proteccion Laboral, 1995 . - 23 p. : il.
Idioma : Español (spa)
Materias : COMUNICACIÓN EN SEGURIDAD INDUSTRIAL
COMUNICACIÓN
EDUCACIÓN SINDICALClasificación: E10 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000104278 AVE10 01751 FOLLETO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Archivo Vertical Disponible Comunicándonos mejor en clase
Título : Comunicándonos mejor en clase Tipo de documento : texto impreso Nota general : Publicado en: Palabra de Maestro Vol.6 No.19 (Jun.-Jul. 1995), p.1-74 Idioma : Español (spa) Materias : COMUNICACIÓN EN EDUCACIÓN
COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL
COMUNICACIÓNClasificación: E1 Comunicándonos mejor en clase [texto impreso] . - [s.d.].
Publicado en: Palabra de Maestro Vol.6 No.19 (Jun.-Jul. 1995), p.1-74
Idioma : Español (spa)
Materias : COMUNICACIÓN EN EDUCACIÓN
COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL
COMUNICACIÓNClasificación: E1 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000101779 AVE1 01483 FOLLETO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Archivo Vertical Disponible Conocimiento y comunicación en las ciencias y en la escuela / Antanas Mockus en Educación y Cultura, No. 8 (Julio 1986)PermalinkConocimiento y sociedad : ensayos sobre acción, religión y comunicación / Thomas Luckmann (2008)PermalinkConstrucción del discurso: hacia la formación de un profesional competente en el uso del lenguaje / Gloria María Sierra Villamil (2016)PermalinkCultura mediática y educación formal: un punto de vista comunicacional / Ancizar Narvaez Montoya en Revista Colombiana de Educación, No. 46 (Ene.-Jun. 2004)PermalinkCultura política democrática y cobertura informativa en Colombia / Oscar Mejia Quintana (2009)PermalinkDemocracia y medios de comunicación en Colombia / Oscar Mejia Quintana (c2011)PermalinkDiccionario de comunicación audiovisual / Ignacio H. de la Mota Oreja (1998)PermalinkDidáctica del lenguaje en una perspectiva ética, epistémica y estética de la comunicación y el discurso / Luis Alfonso Ramírez Peña en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 57 (Jul.-Ago. 2012)PermalinkDinámica de grupos : técnicas y tácticas / José de Jesús González Nuñez (2004)PermalinkEl discurso de la información : la construcción del espejo social / Patrick Charaudeau (2003)Permalink