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Desarrollo artístico del niño : perspectivas desde el análisis de teorías / Margarita Maria Zapata Gutierrez (2009)
Título : Desarrollo artístico del niño : perspectivas desde el análisis de teorías Tipo de documento : texto impreso Autores : Margarita Maria Zapata Gutierrez Editorial : Bogota : Universida Pedagogica Nacional Fecha de publicación : 2009 Otro editor: Fundacion Francisca Radke Número de páginas : 280 p ISBN/ISSN/DL : 978-958-8316-76-5 Nota general : Incluye bibliografía. Premio Nacional de Educación Francisca Radke Idioma : Español (spa) Materias : ARTE
APTITUD CREADORA
EDUCACIÓN ARTÍSTICA
ARTES-ENSEÑANZA
DIBUJO INFANTIL-HISTORIAClasificación: E1 Desarrollo artístico del niño : perspectivas desde el análisis de teorías [texto impreso] / Margarita Maria Zapata Gutierrez . - Bogota : Universida Pedagogica Nacional : Fundacion Francisca Radke, 2009 . - 280 p.
ISBN : 978-958-8316-76-5
Incluye bibliografía. Premio Nacional de Educación Francisca Radke
Idioma : Español (spa)
Materias : ARTE
APTITUD CREADORA
EDUCACIÓN ARTÍSTICA
ARTES-ENSEÑANZA
DIBUJO INFANTIL-HISTORIAClasificación: E1 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 22042 LE1 06133 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible El desarrollo y la educación de la mente : escritos esenciales / Howard Gardner (c2012)
Título : El desarrollo y la educación de la mente : escritos esenciales Otros títulos : The development and education of the mind Tipo de documento : texto impreso Autores : Howard Gardner, Autor ; Ferran Meler Orti, Traductor ; Genís Sánchez Barberán, Traductor ; Isidro Arias Pérez, Traductor Editorial : Barcelona [España] : Paidos Fecha de publicación : c2012 Número de páginas : 442 p ISBN/ISSN/DL : 978-84-493-2742-1 Nota general : Incluye índices analítico y de nombre, bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : PEDAGOGOS-CRITICA E INTERPRETACIÓN
PEDAGOGOS
COMPRENSIÓN
EDUCACIÓN ARTÍSTICA
APRENDIZAJE
GLOBALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN
INTELIGENCIAS MÚLTIPLES
EDUCACIÓN
MENTEClasificación: E1 Resumen : En este libro, el psicólogo y educador norteamericano Howard Gardner ha resumido sus escritos más importantes acerca de la educación. Estos artículos, que abarcan un espacio de tiempo de más de treinta años, ponen de manifiesto el pensamiento, las ideas y la investigación empírica de Gardner, una de las autoridades más respetadas y citadas en el campo de la educación en nuestros días. El libro contiene también algunos artículos fundamentales sobre temas como la naturaleza de la comprensión, la educación artística, formas especialmente eficaces para evaluar el aprendizaje, puntos de vista amplios acerca de la tarea educativa, y dos relatos sobre cómo evolucionará probablemente la educación en el mundo globalizado del siglo. Nota de contenido :
-Introducción.
-Howard Gardner; una biografía, de Mindy Kornhaber.
Primera parte. Influencias.
Segunda parte. Teoría de las inteligencias múltiples.
Tercera parte. Educación artística.
Cuarta parte. La comprensión de las disciplinas.
Quinta parte. Temas futuros.El desarrollo y la educación de la mente : escritos esenciales = The development and education of the mind [texto impreso] / Howard Gardner, Autor ; Ferran Meler Orti, Traductor ; Genís Sánchez Barberán, Traductor ; Isidro Arias Pérez, Traductor . - Barcelona [España] : Paidos, c2012 . - 442 p.
ISBN : 978-84-493-2742-1
Incluye índices analítico y de nombre, bibliografía
Idioma : Español (spa)
Materias : PEDAGOGOS-CRITICA E INTERPRETACIÓN
PEDAGOGOS
COMPRENSIÓN
EDUCACIÓN ARTÍSTICA
APRENDIZAJE
GLOBALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN
INTELIGENCIAS MÚLTIPLES
EDUCACIÓN
MENTEClasificación: E1 Resumen : En este libro, el psicólogo y educador norteamericano Howard Gardner ha resumido sus escritos más importantes acerca de la educación. Estos artículos, que abarcan un espacio de tiempo de más de treinta años, ponen de manifiesto el pensamiento, las ideas y la investigación empírica de Gardner, una de las autoridades más respetadas y citadas en el campo de la educación en nuestros días. El libro contiene también algunos artículos fundamentales sobre temas como la naturaleza de la comprensión, la educación artística, formas especialmente eficaces para evaluar el aprendizaje, puntos de vista amplios acerca de la tarea educativa, y dos relatos sobre cómo evolucionará probablemente la educación en el mundo globalizado del siglo. Nota de contenido :
-Introducción.
-Howard Gardner; una biografía, de Mindy Kornhaber.
Primera parte. Influencias.
Segunda parte. Teoría de las inteligencias múltiples.
Tercera parte. Educación artística.
Cuarta parte. La comprensión de las disciplinas.
Quinta parte. Temas futuros.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 25975 LE1 07568 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible Didáctica de la música / Maria Elena Gonzalez (1963)
Título : Didáctica de la música Tipo de documento : texto impreso Autores : Maria Elena Gonzalez Editorial : Buenos Aires : Kapelusz Fecha de publicación : 1963 Número de páginas : 149 p Idioma : Español (spa) Materias : MÚSICA-ENSEÑANZA ELEMENTAL
EDUCACIÓN ARTÍSTICAClasificación: D5 Didáctica de la música [texto impreso] / Maria Elena Gonzalez . - Buenos Aires : Kapelusz, 1963 . - 149 p.
Idioma : Español (spa)
Materias : MÚSICA-ENSEÑANZA ELEMENTAL
EDUCACIÓN ARTÍSTICAClasificación: D5 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 10139 LD5 03559 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Didáctica Disponible Diseñar un programa de educación artística / María Elena Martín Ruiz en Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia], No. 13 (Enero 2008)
[Artículo]
Título : Diseñar un programa de educación artística Tipo de documento : texto impreso Autores : María Elena Martín Ruiz, Autor ; Magalí Pasero Colunga, Autor Fecha de publicación : 2008 Artículo en la página : p. 54-56 Idioma : Español (spa) Materias : PROGRAMA DAP (DIDÁCTICA DEL ARTE Y PATRIMONIO)
PROGRAMAS DE EDUCACIÓN
EDUCACIÓN ARTÍSTICAResumen : "El reto del programa Didáctica del Arte y el Patrimonio es llevar al alumnado a dialogar con las obras, en un ejercicio de desarrollo intelectual y social. A través de nueve sesiones de trabajo, se explora las distintas áreas que conforman la identidad del individuo: él mismo y su entorno, el valor de cada cultura -incluida la propia- y los valores universales." Nota de contenido :
-Punto de partida.
-Un viaje por el arte.
-Contenidos de las sesiones.
-Algunos aspectos fundamentales.
-En pocas palabras.
in Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia] > No. 13 (Enero 2008) . - p. 54-56[Artículo] Diseñar un programa de educación artística [texto impreso] / María Elena Martín Ruiz, Autor ; Magalí Pasero Colunga, Autor . - 2008 . - p. 54-56.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia] > No. 13 (Enero 2008) . - p. 54-56
Materias : PROGRAMA DAP (DIDÁCTICA DEL ARTE Y PATRIMONIO)
PROGRAMAS DE EDUCACIÓN
EDUCACIÓN ARTÍSTICAResumen : "El reto del programa Didáctica del Arte y el Patrimonio es llevar al alumnado a dialogar con las obras, en un ejercicio de desarrollo intelectual y social. A través de nueve sesiones de trabajo, se explora las distintas áreas que conforman la identidad del individuo: él mismo y su entorno, el valor de cada cultura -incluida la propia- y los valores universales." Nota de contenido :
-Punto de partida.
-Un viaje por el arte.
-Contenidos de las sesiones.
-Algunos aspectos fundamentales.
-En pocas palabras.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16915 No. 13 Enero 2008 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Educación, arte, cultura y territorio / Patricia Ariza en Educación y Cultura, No. 64 (Septiembre, 2003)
[Artículo]
Título : Educación, arte, cultura y territorio Tipo de documento : texto impreso Autores : Patricia Ariza, Autor ; Carlos Eduardo Satizábal, Autor Fecha de publicación : 2003 Artículo en la página : p. 55-62 Idioma : Español (spa) Materias : EDUCACIÓN PÚBLICA-COLOMBIA
EDUCACIÓN PÚBLICA
EDUCACIÓN-HISTORIA
EDUCACIÓN Y CULTURA
CULTURA
CULTURA-COLOMBIA
EDUCACIÓN ARTÍSTICAClasificación: E1 Nota de contenido :
-Un proyecto de país desde la educación, la cultura y el territori.
-¿Qué nos ha hecho tan vulnerables?.
-Cultura y territoria.
-¿Cuál planificación y para cuál desarrollo?.
-Educación para el conocimiento del territorio o para la sociedad de mercado.
-¿Quiéne somos?.
-Destino.
-¿Educación pública?.
-La educación artística.
-La cultura.
in Educación y Cultura > No. 64 (Septiembre, 2003) . - p. 55-62[Artículo] Educación, arte, cultura y territorio [texto impreso] / Patricia Ariza, Autor ; Carlos Eduardo Satizábal, Autor . - 2003 . - p. 55-62.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 64 (Septiembre, 2003) . - p. 55-62
Materias : EDUCACIÓN PÚBLICA-COLOMBIA
EDUCACIÓN PÚBLICA
EDUCACIÓN-HISTORIA
EDUCACIÓN Y CULTURA
CULTURA
CULTURA-COLOMBIA
EDUCACIÓN ARTÍSTICAClasificación: E1 Nota de contenido :
-Un proyecto de país desde la educación, la cultura y el territori.
-¿Qué nos ha hecho tan vulnerables?.
-Cultura y territoria.
-¿Cuál planificación y para cuál desarrollo?.
-Educación para el conocimiento del territorio o para la sociedad de mercado.
-¿Quiéne somos?.
-Destino.
-¿Educación pública?.
-La educación artística.
-La cultura.Ejemplares (2)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 08513 No. 64 Septiembre 2003 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible 08512 No. 64 Septiembre 2003 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible La educación artística: un campo de construcción social de sentidos y experiencias transformadoras / Olga Lucía Olaya Parra en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 49 (Mar.-Abr. 2011)PermalinkLa educación artística en la educación básica y media / Carlos Minana Blasco en Educación y Cultura, No. 41 (Septiembre 1996)PermalinkLa educación artística en el espejo del porno femenino / María Acaso en Cuadernos de Pedagogía, No. 484 (Diciembre, 2017)PermalinkLa educación artística no son manualidades: nuevas prácticas en la enseñanza de las artes y la cultura visual / María Acaso (c2009, 2014)PermalinkLa educación artística para la paz / Diana Castañeda Cárdenas en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 91 (Abr.-May. 2018)PermalinkEducación artística y desarrollo estético: apuntes para un compromiso ético pedagógico / Mauricio Lizarralde Jaramillo en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 49 (Mar.-Abr. 2011)PermalinkEducación artística y desarrollo humano / Howard Gardner (1994)PermalinkLa educación básica con jóvenes y adultos : una mirada desde la educación artística y la pedagogía social : investigación-acción-educativa y pedagógica / Jhon Jairo Zapata Vasco (2006)PermalinkEducación plástica en la escuela : un lenguaje en acción / Mariana Spravkin (1998)PermalinkEducación plástica y artística en educación infantil : desarrollo de la creatividad : métodos y estrategias / David Rollano Vilaboa (2012)PermalinkEducación plástica y visual secundaria canarias (2000)PermalinkEducación por el arte / Herbert Read (1999)PermalinkEducar jugando : Juegos de expresión artística / Jorge Batllori Aguila (2001)PermalinkEducar la visión artística / Elliot W. Eisner (1995)PermalinkEnciclopedia práctica de pedagogía 5 : técnicas pedagógicas (III) (1998)PermalinkEncimas para la transformación social / María Amparo Corvo Alarcón en Cuadernos de Pedagogía, No. 484 (Diciembre, 2017)PermalinkEntrevista con Maripaz Jaramillo: la piedra de agua / Sandra Patricia Ordóñez Castro en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 91 (Abr.-May. 2018)PermalinkLa escuela que necesitamos : ensayos personales / Elliot W. Eisner (2002)PermalinkExperiencias pedagógicas en educación artística / Claudia Patricia Gallo Castro (2016)PermalinkFiguras, formas, colores : propuestas para trabajar la educación plástica y visual / Antonia Darnes (2003)Permalink