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Curso de creatividad y lenguaje / Isabel Aguera Espejo-Saavedra (1997)
Título : Curso de creatividad y lenguaje Tipo de documento : texto impreso Autores : Isabel Aguera Espejo-Saavedra Mención de edición : 3 ed Editorial : Madrid [España] : Narcea Fecha de publicación : 1997 Colección : Educacion hoy Número de páginas : 255 p ISBN/ISSN/DL : 978-84-277-0903-4 Idioma : Español (spa) Materias : REDACCIÓN DE ESCRITOS
POESÍA
LECTURA-ENSEÑANZA
ESCRITURA-ENSEÑANZA
FONÉTICA
CREATIVIDADClasificación: D7 Curso de creatividad y lenguaje [texto impreso] / Isabel Aguera Espejo-Saavedra . - 3 ed . - Madrid [España] : Narcea, 1997 . - 255 p. - (Educacion hoy) .
ISBN : 978-84-277-0903-4
Idioma : Español (spa)
Materias : REDACCIÓN DE ESCRITOS
POESÍA
LECTURA-ENSEÑANZA
ESCRITURA-ENSEÑANZA
FONÉTICA
CREATIVIDADClasificación: D7 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000105240 LD7 00135 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Didáctica Disponible Deletrear el deseo de leer y escribir / Cristóbal Gómez Mayorga en Cuadernos de Pedagogía, No. 302 (Mayo, 2001)
[Artículo]
Título : Deletrear el deseo de leer y escribir Tipo de documento : texto impreso Autores : Cristóbal Gómez Mayorga, Autor Fecha de publicación : 2001 Artículo en la página : p. 23-26 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : LECTURA-ENSEÑANZA
EDUCACIÓN INFANTIL-ESPAÑA
LECTOESCRITURANota de contenido :
-El deseo de la lectura.
-Buscar el significado.
-Escribir hacia adentro.
-Actividades.
-El mundo de las letras.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 302 (Mayo, 2001) . - p. 23-26[Artículo] Deletrear el deseo de leer y escribir [texto impreso] / Cristóbal Gómez Mayorga, Autor . - 2001 . - p. 23-26.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 302 (Mayo, 2001) . - p. 23-26
Materias : LECTURA-ENSEÑANZA
EDUCACIÓN INFANTIL-ESPAÑA
LECTOESCRITURANota de contenido :
-El deseo de la lectura.
-Buscar el significado.
-Escribir hacia adentro.
-Actividades.
-El mundo de las letras.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07692 No. 302 Mayo 2001 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible El desarrollo de la destreza manual y del lenguaje : juegos, canciones, poesías, actividades plásticas y ejercicios de motricidad : 4 años / Rocio del Mar Anton (2001)
Título : El desarrollo de la destreza manual y del lenguaje : juegos, canciones, poesías, actividades plásticas y ejercicios de motricidad : 4 años Tipo de documento : texto impreso Autores : Rocio del Mar Anton ; Almudena Garcia Editorial : Barcelona [España] : CEAC Fecha de publicación : 2001 Número de páginas : 99 p ISBN/ISSN/DL : 978-84-329-9481-4 Idioma : Español (spa) Materias : JUEGOS EDUCATIVOS
JUEGOS INFANTILES
POESÍA INFANTIL
LECTURA-ENSEÑANZA
MANUALIDADES
ADIVINANZAS
EDUCACIÓN PREESCOLARClasificación: CS25 El desarrollo de la destreza manual y del lenguaje : juegos, canciones, poesías, actividades plásticas y ejercicios de motricidad : 4 años [texto impreso] / Rocio del Mar Anton ; Almudena Garcia . - Barcelona [España] : CEAC, 2001 . - 99 p.
ISBN : 978-84-329-9481-4
Idioma : Español (spa)
Materias : JUEGOS EDUCATIVOS
JUEGOS INFANTILES
POESÍA INFANTIL
LECTURA-ENSEÑANZA
MANUALIDADES
ADIVINANZAS
EDUCACIÓN PREESCOLARClasificación: CS25 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000103753 LCS25 00596 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Ciencias Sociales Disponible Desarrollo de habilidades para la comprensión lectora en estudiantes del grado 6 de educación básica / Ricardo Echeverry (2000)
en Microcurrículo: criterios de evaluación y promoción, con énfasis en matemáticas y lenguaje Vol. 1 / Ofelia Rivera (1999)
Título : Desarrollo de habilidades para la comprensión lectora en estudiantes del grado 6 de educación básica Tipo de documento : texto impreso Autores : Ricardo Echeverry, Autor ; Diva Urrego de Parra, Autor ; Gabriela Garcia Parra, Autor ; Otoniel Marquez Velez, Autor ; Lilian Velez de Ruales, Autor ; Ofelia Rivera, ; Leticia Pareja Lopez, Editorial : Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA Fecha de publicación : 2000 Otro editor: Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA. Secretaría de Asuntos Pedagógicos y Educación Sindical. CEID Número de páginas : 42 h Idioma : Español (spa) Materias : LECTURA-ENSEÑANZA
DIFICULTADES EN LA LECTURA
COMPRENSIÓN DE LECTURA
PRODUCCIÓN EDITORIAL DEL CEIDClasificación: CEID6 Resumen : Proyecto dirigido a la elaboración de talleres de lectura, con el propósito de lograr en los alumnos una mejor comprensión y en el aspecto gramatical, en cuanto a distinguir los aspectos sintácticos y los nexos gramaticales que los ayudaran a dar valor correcto a cada elemento en la lectura. Nota de contenido :
1. Justificación.
2. Marco teórico.
3. Objetivos generales.
4. Metodología.
5. Logro.
6. Evaluación.
7. Conclusiones y recomendaciones.
Bibliografía.Desarrollo de habilidades para la comprensión lectora en estudiantes del grado 6 de educación básica [texto impreso] / Ricardo Echeverry, Autor ; Diva Urrego de Parra, Autor ; Gabriela Garcia Parra, Autor ; Otoniel Marquez Velez, Autor ; Lilian Velez de Ruales, Autor ; Ofelia Rivera, ; Leticia Pareja Lopez, . - Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA : Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA. Secretaría de Asuntos Pedagógicos y Educación Sindical. CEID, 2000 . - 42 h.
en Microcurrículo: criterios de evaluación y promoción, con énfasis en matemáticas y lenguaje Vol. 1 / Ofelia Rivera (1999)
Idioma : Español (spa)
Materias : LECTURA-ENSEÑANZA
DIFICULTADES EN LA LECTURA
COMPRENSIÓN DE LECTURA
PRODUCCIÓN EDITORIAL DEL CEIDClasificación: CEID6 Resumen : Proyecto dirigido a la elaboración de talleres de lectura, con el propósito de lograr en los alumnos una mejor comprensión y en el aspecto gramatical, en cuanto a distinguir los aspectos sintácticos y los nexos gramaticales que los ayudaran a dar valor correcto a cada elemento en la lectura. Nota de contenido :
1. Justificación.
2. Marco teórico.
3. Objetivos generales.
4. Metodología.
5. Logro.
6. Evaluación.
7. Conclusiones y recomendaciones.
Bibliografía.El desarrollo del pensamiento conceptual en la escuela primaria / Peter Langford (1989)
Título : El desarrollo del pensamiento conceptual en la escuela primaria Tipo de documento : texto impreso Autores : Peter Langford Editorial : Barcelona [España] : Paidos Fecha de publicación : 1989 Colección : Temas de educacion núm. 13 Número de páginas : 157 p ISBN/ISSN/DL : 978-84-7509-516-5 Idioma : Español (spa) Materias : PENSAMIENTO COMPLEJO
COGNICIÓN
PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
APRENDIZAJE
LECTURA-ENSEÑANZA
ESCRITURA-ENSEÑANZA
ARTE
CIENCIAS-ENSEÑANZA
MATEMÁTICAS-ENSEÑANZAClasificación: P1 El desarrollo del pensamiento conceptual en la escuela primaria [texto impreso] / Peter Langford . - Bogotá [Colombia] : Universidad Externado de Colombia, 1989 . - 157 p. - (Temas de educacion; 13) .
ISBN : 978-84-7509-516-5
Idioma : Español (spa)
Materias : PENSAMIENTO COMPLEJO
COGNICIÓN
PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
APRENDIZAJE
LECTURA-ENSEÑANZA
ESCRITURA-ENSEÑANZA
ARTE
CIENCIAS-ENSEÑANZA
MATEMÁTICAS-ENSEÑANZAClasificación: P1 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000105510 LP1 00399 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Pedagogía Disponible Didáctica de la comprensión y producción de textos académicos / Zahyra Camargo Martinez (2011)PermalinkDidáctica de la escritura : en la escuela primaria y secundaria / Lucy McCormick Calkins (1997)PermalinkDidáctica de la lengua castellana y la literatura / Uri Ruiz Bikandi (2011)PermalinkDidáctica de la lengua en el nivel inicial / Silvia Lizzi (2009)PermalinkDiscutir sentidos : la lectura literaria en la escuela / Carolina Cuesta (2006)PermalinkDisfrutemos la lectura / Maria Ines Arboleda Garcia (2000)PermalinkEl dominio de los códigos de las ciencias y las matemáticas es el dominio de su lectura / Fabio Jurado valencia en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 7 (Feb.-Mar. 2004)PermalinkEjercicios de fantasía / Gianni Rodari (1981)PermalinkEnseñanza de la comprensión lectora / Trevor H. Cairney (1992)PermalinkLa enseñanza de la lectura y la escritura en Colombia : 1870-1936 : una mirada desde la practica pedagógica / Cecilia Rincon Berdugo (2003)PermalinkEnseñar a leer para aprender en educación superior / María Alejandra Ballester en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 57 (Jul.-Ago. 2012)PermalinkEnseñar lenguaje para aprender a comunicar(se) : la educacion lingüística y el aprendizaje de las competencias comunicativas V. 1 / Carlos Lomas (2006)PermalinkEnseñar lenguaje para aprender a comunicar(se) : la educación lingüística y el aprendizaje de las competencias comunicativas V. II / Carlos Lomas (2006)PermalinkEnseñar y aprender, leer y escribir : una propuesta a partir de la investigación / Luisa Emir Diaz henao (1998)PermalinkErase una vez... los mejores cuentos infantiles comentados / Ana Botella Serrano (2001)PermalinkEscuela y lengua escrita : competencias comunicativas que se actualizan en el aula de clase / Olga del Carmen Villegas Robles (1996)PermalinkEstrategias para desarrollar oralidad, lectura y escritura : relatos de vida, yo te cuento y tu me cuentas / Armando Montenegro Aguilar (2010)PermalinkEstrategias metodológicas para un aprendizaje significativo / Benedicta Rodríguez (2002)PermalinkEstrategias y técnicas de animación lectora : programación para profesores y padres / Gloria Lopez Polanco (1990)PermalinkFactores Asociados a la Calidad de la Educacion FACE : encuentro 2 / Alma Mater (Red de Universidades Publicas del Eje Cafetero) (2009)Permalink