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La historia de nuestro centro / Esperanza Díez Tena en Cuadernos de Pedagogía, No. 329 (Noviembre, 2003)
[Artículo]
Título : La historia de nuestro centro Tipo de documento : texto impreso Autores : Esperanza Díez Tena, Autor ; Carmen Lería Mosquera, Autor Fecha de publicación : 2003 Artículo en la página : p. 23-25 Idioma : Español (spa) Materias : EDUCACION-ESPAÑA
EDUCACIÓN PRIMARIA-ESPAÑA
EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑAPalabras clave : CRA ALFAMÉN LONGARES-ESPAÑA Nota de contenido :
-Una escuela con medio siglo de vida.
-Nuestros orígenes.
-El paso del tiempo.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 329 (Noviembre, 2003) . - p. 23-25[Artículo] La historia de nuestro centro [texto impreso] / Esperanza Díez Tena, Autor ; Carmen Lería Mosquera, Autor . - 2003 . - p. 23-25.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 329 (Noviembre, 2003) . - p. 23-25
Materias : EDUCACION-ESPAÑA
EDUCACIÓN PRIMARIA-ESPAÑA
EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑAPalabras clave : CRA ALFAMÉN LONGARES-ESPAÑA Nota de contenido :
-Una escuela con medio siglo de vida.
-Nuestros orígenes.
-El paso del tiempo.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07374 No. 329 Noviembre 2003 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Las historias matemáticas / Luciana Maganza en Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia], No. 9 (Jun.-Jul. 2007)
[Artículo]
Título : Las historias matemáticas Tipo de documento : texto impreso Autores : Luciana Maganza, Autor Fecha de publicación : 2007 Artículo en la página : p. 38-40 Idioma : Español (spa) Materias : RODARI, GIANNI, 1920-1980-PENSAMIENTO PEDAGÓGICO
EDUCACIÓN PRIMARIA-ESPAÑA
EXPERIENCIAS EDUCATIVAS
MATEMÁTICAS-ENSEÑANZA ELEMENTALResumen : "Las cifras cobran vida en esta clase y se convierten en los personajes animados de una historia que los niños y niñas dramatizan a partir de poesías de Gianni Rodari. Al tiempo que dejan volar su imaginación, aprenden a sumar y a restar, primero con los dibujos y luego en los cuadernos con las correspondientes operaciones." Nota de contenido :
-La lógica y la matemática.
-Los conjuntos.
-La adición, el cero y la resta.
-Conclusiones.
in Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia] > No. 9 (Jun.-Jul. 2007) . - p. 38-40[Artículo] Las historias matemáticas [texto impreso] / Luciana Maganza, Autor . - 2007 . - p. 38-40.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia] > No. 9 (Jun.-Jul. 2007) . - p. 38-40
Materias : RODARI, GIANNI, 1920-1980-PENSAMIENTO PEDAGÓGICO
EDUCACIÓN PRIMARIA-ESPAÑA
EXPERIENCIAS EDUCATIVAS
MATEMÁTICAS-ENSEÑANZA ELEMENTALResumen : "Las cifras cobran vida en esta clase y se convierten en los personajes animados de una historia que los niños y niñas dramatizan a partir de poesías de Gianni Rodari. Al tiempo que dejan volar su imaginación, aprenden a sumar y a restar, primero con los dibujos y luego en los cuadernos con las correspondientes operaciones." Nota de contenido :
-La lógica y la matemática.
-Los conjuntos.
-La adición, el cero y la resta.
-Conclusiones.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 15645 No. 9 Jun.-Jul. 2007 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Historias mías y tuyas / Xavier Núñez i Morera en Cuadernos de Pedagogía, No. 460 (Octubre 2015)
[Artículo]
Título : Historias mías y tuyas Tipo de documento : texto impreso Autores : Xavier Núñez i Morera, Autor Fecha de publicación : 2016 Artículo en la página : p. 61-64 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : EDUCACIÓN AMBIENTAL-CURRÍCULO
EDUCACIÓN INFANTIL-ESPAÑA
EDUCACIÓN PRIMARIA-ESPAÑA
RELATOSResumen : "Un maestro de infantil y primaria y una educadora ambiental comparten el proceso realizado para diseñar, a partir de una idea vector, un relato que favorece la ambientación curricular, con el fin de que otros profesionales del campo de la educación ambiental lo pueden transferir a sus contextos. Tomado de la fuente." Nota de contenido :
El punto de partida.
Un mosaico de diversidad de lenguajes.
El relato es contextual e interpretativo.
Un cruce de historias y personajes inconexos.
Una historia para ambientalizar el currículo.
El resultado final.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 460 (Octubre 2015) . - p. 61-64[Artículo] Historias mías y tuyas [texto impreso] / Xavier Núñez i Morera, Autor . - 2016 . - p. 61-64.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 460 (Octubre 2015) . - p. 61-64
Materias : EDUCACIÓN AMBIENTAL-CURRÍCULO
EDUCACIÓN INFANTIL-ESPAÑA
EDUCACIÓN PRIMARIA-ESPAÑA
RELATOSResumen : "Un maestro de infantil y primaria y una educadora ambiental comparten el proceso realizado para diseñar, a partir de una idea vector, un relato que favorece la ambientación curricular, con el fin de que otros profesionales del campo de la educación ambiental lo pueden transferir a sus contextos. Tomado de la fuente." Nota de contenido :
El punto de partida.
Un mosaico de diversidad de lenguajes.
El relato es contextual e interpretativo.
Un cruce de historias y personajes inconexos.
Una historia para ambientalizar el currículo.
El resultado final.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 26929 No. 460 Octubre 2015 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Hoy, por fin nadamos en el aula / Eduard Ramírez Banzo en Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia], No. 21 (Dic.-Ene. 2009)
[Artículo]
Título : Hoy, por fin nadamos en el aula Tipo de documento : texto impreso Autores : Eduard Ramírez Banzo, Autor ; Núria Simó Gil, Autor Fecha de publicación : 2009 Artículo en la página : p, 22-24 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : NATACIÓN-ENSEÑANZA
EXPERIENCIAS EDUCATIVAS
EDUCACIÓN PRIMARIA-ESPAÑAResumen : "La piscina puede ser un espacio educativo si se abandona la metodología tradicional del modelo y los cursillos de natación se orientan a las implicaciones del alumnado en proceso de aprendizaje. La clave reside en aplicar estrategias que guíen hacia la creatividad y el descubrimiento, con más de una respuesta posible y todas ellas válidas, para que todos los alumnos, al margen de su ritmo de aprendizaje, participen de una forma activa." Nota de contenido :
-Más allá del aprendizaje basado en el modelo.
-Una sesión real.
-Las tareas semidefinidas.
-¿Cómo acercarnos al cambio?
-Todo el mundo al agua.
in Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia] > No. 21 (Dic.-Ene. 2009) . - p, 22-24[Artículo] Hoy, por fin nadamos en el aula [texto impreso] / Eduard Ramírez Banzo, Autor ; Núria Simó Gil, Autor . - 2009 . - p, 22-24.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia] > No. 21 (Dic.-Ene. 2009) . - p, 22-24
Materias : NATACIÓN-ENSEÑANZA
EXPERIENCIAS EDUCATIVAS
EDUCACIÓN PRIMARIA-ESPAÑAResumen : "La piscina puede ser un espacio educativo si se abandona la metodología tradicional del modelo y los cursillos de natación se orientan a las implicaciones del alumnado en proceso de aprendizaje. La clave reside en aplicar estrategias que guíen hacia la creatividad y el descubrimiento, con más de una respuesta posible y todas ellas válidas, para que todos los alumnos, al margen de su ritmo de aprendizaje, participen de una forma activa." Nota de contenido :
-Más allá del aprendizaje basado en el modelo.
-Una sesión real.
-Las tareas semidefinidas.
-¿Cómo acercarnos al cambio?
-Todo el mundo al agua.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18507 No. 21 Dic.-Ene. 2009 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible El humor, aliado de la lectura. / Isabel Rivera Valdés en Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia], No. 20 (Septiembre 2008)
[Artículo]
Título : El humor, aliado de la lectura. Tipo de documento : texto impreso Autores : Isabel Rivera Valdés, Autor ; María Oliva Castillo Mateo, Autor Fecha de publicación : 2008 Artículo en la página : p. 21-23 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : HUMOR-ASPECTOS EDUCATIVOS
HUMOR
LECTURA
EXPERIENCIAS EDUCATIVAS
EDUCACIÓN PRIMARIA-ESPAÑA
ANIMACIÓN A LA LECTURAResumen : "Un libro con abundantes dosis de humor es el recurso escogido pro este colegio gaditano para desarrollador la competencia literaria del alumnado. En sesiones de lectura colectiva, en voz alta y silenciosa a la vez, y colocados de forma que todos pueden verse, los alumnos mantienen la atención y comparten las emociones que les proporciona una divertida historia que logra aficionarlos a la lectura" Nota de contenido :
-La competencia literaria.
-Diálogos absurdos y confusiones.
-Lectura colectiva.
-La conexión entre el libro y el alumnado.
in Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia] > No. 20 (Septiembre 2008) . - p. 21-23[Artículo] El humor, aliado de la lectura. [texto impreso] / Isabel Rivera Valdés, Autor ; María Oliva Castillo Mateo, Autor . - 2008 . - p. 21-23.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia] > No. 20 (Septiembre 2008) . - p. 21-23
Materias : HUMOR-ASPECTOS EDUCATIVOS
HUMOR
LECTURA
EXPERIENCIAS EDUCATIVAS
EDUCACIÓN PRIMARIA-ESPAÑA
ANIMACIÓN A LA LECTURAResumen : "Un libro con abundantes dosis de humor es el recurso escogido pro este colegio gaditano para desarrollador la competencia literaria del alumnado. En sesiones de lectura colectiva, en voz alta y silenciosa a la vez, y colocados de forma que todos pueden verse, los alumnos mantienen la atención y comparten las emociones que les proporciona una divertida historia que logra aficionarlos a la lectura" Nota de contenido :
-La competencia literaria.
-Diálogos absurdos y confusiones.
-Lectura colectiva.
-La conexión entre el libro y el alumnado.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 17166 No. 20 Septiembre 2008 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Ideas y algunos sueños contra el fracaso / Lourdes Martí Soler en Cuadernos de Pedagogía, No. 322 (Marzo, 2003)PermalinkIdeología educativa y pacto escolar / Alvaro Marchesi en Cuadernos de Pedagogía, No. 338 (Septiembre, 2004)PermalinkLa importancia del trabajo competencial en las aulas / Antonio Alberto Márquez Ordóñez en Aula de Innovación Educativa, No. 292 (Abril 2020)PermalinkInglés en actividades complementarias / Juan Carlos López Rodríguez en Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia], No. 6 (Enero 2007)PermalinkEl inglés para aprender o aprender inglés?: hacia una escuale plurilingüe a partir de un currículo integrado / Isabel Graells en Aula de Innovación Educativa, No. 251 (Mayo 2016)PermalinkInglés lúdico en primaria / Juan Carlos López Rodríguez en Cuadernos de Pedagogía, No. 323 (Abril, 2003)PermalinkLa interculturalidad hecha realidad / Javier Moreno Pascual en Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia], No. 5 (Nov.-Dic. 2006)PermalinkInternet para trabajar la probabilidad / José Miguel Contreras en Aula de Innovación Educativa, No. 251 (Mayo 2016)PermalinkJornadas del agua / Enrique Sánchez Rivas en Cuadernos de Pedagogía, No. 329 (Noviembre, 2003)PermalinkJóvenes periodistas / Juan Luis Serrano Pedrosa en Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia], No. 3 (Agosto 2006)PermalinkEl juego, un recurso para aprender / Joana María Payeras Aguiló en Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia], No. 9 (Jun.-Jul. 2007)PermalinkA qué jugaba, abuela? / Juana Bernabé Pascual en Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia], No. 2 (Junio 2006)PermalinkLos kimishibais, otra forma de contar cuentos / Maite Ramos Fernández en Cuadernos de Pedagogía, No. 390 (Mayo, 2009)PermalinkUn laboratorio poético / Antonia Hernández Vicente en Cuadernos de Pedagogía, No. 345 (Abril, 2005)PermalinkLos labs en las clases de primaria / Judit Onsès en Cuadernos de Pedagogía, No. 483 (Noviembre, 2017)PermalinkQue lean y se sientan felices / Manuela Isla Rodríguez en Cuadernos de Pedagogía, No. 344 (Marzo, 2005)PermalinkLectoescritura: estrategias contra el error / Ana María Jurado Recuerda en Cuadernos de Pedagogía, No. 294 (Septiembre, 2000)PermalinkLa lectura como actividad de ocio en escolares asturianos de 6º de primaria / María Rosario Neira Piñeiro en Didáctica. Lengua y Literatura, No. 27/2015 (Ene-Dic. 2015)PermalinkLeer juntos en Cuadernos de Pedagogía, No. 335 (Mayo, 2004)PermalinkLegislación / Manuel Rodríguez Martín en Cuadernos de Pedagogía, No. 327 (Septiembre, 2003)Permalink