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El cuento gigante: una experiencia bilingüe en Cuadernos de Pedagogía, No. 287 (Enero, 2000)
[Artículo]
Título : El cuento gigante: una experiencia bilingüe Tipo de documento : texto impreso Fecha de publicación : 2000 Artículo en la página : p. 26-29 Idioma : Español (spa) Materias : PINOCHO (OBRA LITERARIA)-CRITICA E INTERPRETACIÓN
LECTOESCRITURA
CUENTOS
BILINGÜISMO
EDUCACIÓN PRIMARIA-ESPAÑA
EDUCACIÓN INFANTIL-ESPAÑAResumen : "A partir del clásico Pinocho, los niños y niñas de una escuela gallega participan en un proyecto bilingüe que, además de trabajar el lenguaje escrito y oral, incluye la elaboración de un audiovisual, la impresión de diapositivas y la posterior grabación de la historia." Nota de contenido :
-Alternativas a la memorización.
-Desarrollo de a actividad.
Primero los más pequeños.
-Un nuevo pinocho.
-Contenidos de lectura y escritura.
-Evaluación.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 287 (Enero, 2000) . - p. 26-29[Artículo] El cuento gigante: una experiencia bilingüe [texto impreso] . - 2000 . - p. 26-29.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 287 (Enero, 2000) . - p. 26-29
Materias : PINOCHO (OBRA LITERARIA)-CRITICA E INTERPRETACIÓN
LECTOESCRITURA
CUENTOS
BILINGÜISMO
EDUCACIÓN PRIMARIA-ESPAÑA
EDUCACIÓN INFANTIL-ESPAÑAResumen : "A partir del clásico Pinocho, los niños y niñas de una escuela gallega participan en un proyecto bilingüe que, además de trabajar el lenguaje escrito y oral, incluye la elaboración de un audiovisual, la impresión de diapositivas y la posterior grabación de la historia." Nota de contenido :
-Alternativas a la memorización.
-Desarrollo de a actividad.
Primero los más pequeños.
-Un nuevo pinocho.
-Contenidos de lectura y escritura.
-Evaluación.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07632 No. 287 Enero 2000 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible El cuento popular / Mario Aller Vázquez en Cuadernos de Pedagogía, No. 317 (Octubre, 2002)
[Artículo]
Título : El cuento popular Tipo de documento : texto impreso Autores : Mario Aller Vázquez, Autor Fecha de publicación : 2002 Artículo en la página : p. 26-29 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : CUENTO POPULAR
AULA PRÁCTICA
EDUCACIÓN PRIMARIA-ESPAÑA
EDUCACION-ESPAÑANota de contenido :
-Las fórmulas de la maravilla.
-Las palabras poderosas.
-El caldero mágico.
-Érase una vez...
-Conclusión.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 317 (Octubre, 2002) . - p. 26-29[Artículo] El cuento popular [texto impreso] / Mario Aller Vázquez, Autor . - 2002 . - p. 26-29.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 317 (Octubre, 2002) . - p. 26-29
Materias : CUENTO POPULAR
AULA PRÁCTICA
EDUCACIÓN PRIMARIA-ESPAÑA
EDUCACION-ESPAÑANota de contenido :
-Las fórmulas de la maravilla.
-Las palabras poderosas.
-El caldero mágico.
-Érase una vez...
-Conclusión.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07707 No. 317 Octubre 2002 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Cuidados y dietas digitales / Víctor Francisco Sampedro Blanco en Aula de Innovación Educativa, No. 289 (Diciembre 2019)
[Artículo]
Título : Cuidados y dietas digitales Tipo de documento : texto impreso Autores : Víctor Francisco Sampedro Blanco, Autor Fecha de publicación : 2019 Artículo en la página : p. 26-30 Idioma : Español (spa) Materias : EDUCACIÓN PRIMARIA-ESPAÑA
EDUCACIÓN Y ÉTICA
EDUCACIÓN TECNOLÓGICA
CIENCIA Y TECNOLOGÍAResumen : "El premio Pulitzer Michael Moss (2013), en su libro Adictos a la comida basura, dice: «Las empresas manipulan o explotan la biología de los niños». En el proyecto Dietética Digital comparamos la industria alimentaria y la digital. Crean consumidores adictos a dietas que maximizan el beneficio empresarial a costa de la salud personal, los círculos sociales y el sistema informativo. Por eso, proponemos una pedagogía paralela sobre hábitos alimenticios y digitales." Tomado de la revista.
in Aula de Innovación Educativa > No. 289 (Diciembre 2019) . - p. 26-30[Artículo] Cuidados y dietas digitales [texto impreso] / Víctor Francisco Sampedro Blanco, Autor . - 2019 . - p. 26-30.
Idioma : Español (spa)
in Aula de Innovación Educativa > No. 289 (Diciembre 2019) . - p. 26-30
Materias : EDUCACIÓN PRIMARIA-ESPAÑA
EDUCACIÓN Y ÉTICA
EDUCACIÓN TECNOLÓGICA
CIENCIA Y TECNOLOGÍAResumen : "El premio Pulitzer Michael Moss (2013), en su libro Adictos a la comida basura, dice: «Las empresas manipulan o explotan la biología de los niños». En el proyecto Dietética Digital comparamos la industria alimentaria y la digital. Crean consumidores adictos a dietas que maximizan el beneficio empresarial a costa de la salud personal, los círculos sociales y el sistema informativo. Por eso, proponemos una pedagogía paralela sobre hábitos alimenticios y digitales." Tomado de la revista. Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 29537 No. 289 Diciembre 2019 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Cuidar la escuela es pensar en la humanidad / Belén Simón en Aula de Innovación Educativa, No. 289 (Diciembre 2019)
[Artículo]
Título : Cuidar la escuela es pensar en la humanidad Tipo de documento : texto impreso Autores : Belén Simón, Autor ; Toni López, Autor ; Ana Recover, Autor ; Esmeralda López González, Autor Fecha de publicación : 2019 Artículo en la página : p. 17-20 Idioma : Español (spa) Materias : EDUCACIÓN PRIMARIA-ESPAÑA
EDUCACIÓN Y ÉTICA
EDUCACIÓN PARA LA CONVIVENCIAResumen : "¿Cómo cuidamos nuestra escuela? Cuidándonos a nosotras mismas, a nuestras niñas y niños, así como a los que llegan, desde el abrazo amable de pertenencia. Ofreciendo una puerta abierta a la participación, la posibilidad de ser y estar en una escuela viva que crea y se recrea, construye y se reconstruye, proyectándose hacia un cambio real, donde lo imposible se torna posible." Tomado de la revista
in Aula de Innovación Educativa > No. 289 (Diciembre 2019) . - p. 17-20[Artículo] Cuidar la escuela es pensar en la humanidad [texto impreso] / Belén Simón, Autor ; Toni López, Autor ; Ana Recover, Autor ; Esmeralda López González, Autor . - 2019 . - p. 17-20.
Idioma : Español (spa)
in Aula de Innovación Educativa > No. 289 (Diciembre 2019) . - p. 17-20
Materias : EDUCACIÓN PRIMARIA-ESPAÑA
EDUCACIÓN Y ÉTICA
EDUCACIÓN PARA LA CONVIVENCIAResumen : "¿Cómo cuidamos nuestra escuela? Cuidándonos a nosotras mismas, a nuestras niñas y niños, así como a los que llegan, desde el abrazo amable de pertenencia. Ofreciendo una puerta abierta a la participación, la posibilidad de ser y estar en una escuela viva que crea y se recrea, construye y se reconstruye, proyectándose hacia un cambio real, donde lo imposible se torna posible." Tomado de la revista Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 29537 No. 289 Diciembre 2019 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible El currículo / Carlos Diez Hernando en Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia], No. 9 (Jun.-Jul. 2007)
[Artículo]
Título : El currículo Tipo de documento : texto impreso Autores : Carlos Diez Hernando, Autor Fecha de publicación : 2007 Artículo en la página : p. 86-87 Idioma : Español (spa) Materias : EDUCACIÓN PRIMARIA-ESPAÑA
EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑA
EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA-ESPAÑA
DERECHOS HUMANOS-ESPAÑA
CURRÍCULO-ESPAÑAResumen : "La nueva materia de educación para la ciudadanía se conforma como una herramienta para el desarrollo de la competencia social y ciudadana, con el objetivo de ayudar al alumnado a actuar con criterio propio y contribuir a la construcción de la paz. Sobre esta base, el artículo analiza el currículo de educación para la ciudadanía y los derechos humanos en el tercer ciclo de primaria y en los tres primeros cursos de ESO." Nota de contenido :
-Educación primaria.
-Los tres primeros cursos de ESO.
-Criterios de evaluación: una apuesta innovadora.
in Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia] > No. 9 (Jun.-Jul. 2007) . - p. 86-87[Artículo] El currículo [texto impreso] / Carlos Diez Hernando, Autor . - 2007 . - p. 86-87.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia] > No. 9 (Jun.-Jul. 2007) . - p. 86-87
Materias : EDUCACIÓN PRIMARIA-ESPAÑA
EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑA
EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA-ESPAÑA
DERECHOS HUMANOS-ESPAÑA
CURRÍCULO-ESPAÑAResumen : "La nueva materia de educación para la ciudadanía se conforma como una herramienta para el desarrollo de la competencia social y ciudadana, con el objetivo de ayudar al alumnado a actuar con criterio propio y contribuir a la construcción de la paz. Sobre esta base, el artículo analiza el currículo de educación para la ciudadanía y los derechos humanos en el tercer ciclo de primaria y en los tres primeros cursos de ESO." Nota de contenido :
-Educación primaria.
-Los tres primeros cursos de ESO.
-Criterios de evaluación: una apuesta innovadora.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 15645 No. 9 Jun.-Jul. 2007 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Deberes en casa / Víctor de Haro en Aula de Innovación Educativa, No. 292 (Abril 2020)PermalinkDescripción de una análisis de caso en educación primaria: experimentos a pie de aula / Gabriel Travé González en Cuadernos de Pedagogía, No. 302 (Mayo, 2001)PermalinkEl diálogo como base para aprender: lo que nos gusta comer / Francisco José Pozuelos Estrada en Cuadernos de Pedagogía, No. 294 (Septiembre, 2000)PermalinkDel dicho al hecho, un mar de creatividad / Silvia Guernieri en Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia], No. 9 (Jun.-Jul. 2007)PermalinkDiferencias de grado y diferencias de tipo / Grupo IREF (Barcelona, España) en Aula de Innovación Educativa, No. 289 (Diciembre 2019)PermalinkEducación física para la paz / José Francisco Pérez Aguilar en Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia], No. 3 (Agosto 2006)PermalinkLa educación intercultural como eje transversal en primaria / Pedro Antonio García Tudela en Cuadernos de Pedagogía, No. 486 (Febrero, 2018)PermalinkEducación vial desde internet / José Luis Vázquez Fernández en Cuadernos de Pedagogía, No. 290 (Abril, 2000)PermalinkEducación y sociedad / Jaime Fernández en Cuadernos de Pedagogía, No. 299 (Febrero, 2001)PermalinkEmoción-arte / Fernando Alonso Pasero en Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia], No. 13 (Enero 2008)Permalink