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Educar el desafío de hoy : construyendo posibilidades y alternativas / Ofelia Roldan (1999)Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000104192 LE1 00530 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible Educere la educación desde la perspectiva de las estructuras mentales : diálogos sobre los grandes problemas del ser humano / Alfonso Suarez Gomez (2009)
Título : Educere la educación desde la perspectiva de las estructuras mentales : diálogos sobre los grandes problemas del ser humano Tipo de documento : texto impreso Autores : Alfonso Suarez Gomez ; Carlos Eduardo Vasco Uribe Editorial : Bogotá [Colombia] : Cooperativa Editorial Magisterio Fecha de publicación : 2009 Colección : Mesa redonda Número de páginas : 160 p ISBN/ISSN/DL : 978-958-20-0976-2 Idioma : Español (spa) Materias : SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
CURRÍCULO
PSICOPEDAGOGÍAClasificación: E1 Educere la educación desde la perspectiva de las estructuras mentales : diálogos sobre los grandes problemas del ser humano [texto impreso] / Alfonso Suarez Gomez ; Carlos Eduardo Vasco Uribe . - Bogotá [Colombia] : Cooperativa Editorial Magisterio, 2009 . - 160 p. - (Mesa redonda) .
ISBN : 978-958-20-0976-2
Idioma : Español (spa)
Materias : SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
CURRÍCULO
PSICOPEDAGOGÍAClasificación: E1 Reserva
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Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 19255 LE1 05229 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación En préstamo hasta Un ensayo sobre Gramsci : el sentido de la filosofia, de la politica y la tarea del pensar / Jorge Octavio Gantiva Silva (2002)
Título : Un ensayo sobre Gramsci : el sentido de la filosofia, de la politica y la tarea del pensar Tipo de documento : texto impreso Autores : Jorge Octavio Gantiva Silva Editorial : Bogotá [Colombia] : Cooperativa Editorial Magisterio Fecha de publicación : 2002 Colección : Mesa redonda Número de páginas : 194 p. ISBN/ISSN/DL : 958-20-0366-9 Nota general : La biblioteca tiene 2 ejemplares. Idioma : Español (spa) Palabras clave : FILOSOFIA POLITICA GRAMSCI, ANTONIO, 1891-1937-CRITICA E INTERPRETACION Clasificación: CS2 Un ensayo sobre Gramsci : el sentido de la filosofia, de la politica y la tarea del pensar [texto impreso] / Jorge Octavio Gantiva Silva . - Bogotá [Colombia] : Cooperativa Editorial Magisterio, 2002 . - 194 p.. - (Mesa redonda) .
ISBN : 958-20-0366-9
La biblioteca tiene 2 ejemplares.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave : FILOSOFIA POLITICA GRAMSCI, ANTONIO, 1891-1937-CRITICA E INTERPRETACION Clasificación: CS2 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000106568 LCS2 02750 Ej.1. LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Ciencias Sociales Disponible La enseñanza de las ciencias experimentales : el constructivismo del caos / Romulo Gallego Badillo (1997)
Título : La enseñanza de las ciencias experimentales : el constructivismo del caos Tipo de documento : texto impreso Autores : Romulo Gallego Badillo ; Royman Perez Miranda Editorial : Bogotá [Colombia] : Cooperativa Editorial Magisterio Fecha de publicación : 1997 Colección : Mesa redonda núm. 55 Número de páginas : 286 p ISBN/ISSN/DL : 978-958-20-0326-5 Idioma : Español (spa) Materias : CIENCIAS EXPERIMENTALES
CIENCIAS-ENSEÑANZA
CONSTRUCTIVISMO (EDUCACIÓN)
APRENDIZAJE
EVALUACIÓN DEL ALUMNOClasificación: D3 La enseñanza de las ciencias experimentales : el constructivismo del caos [texto impreso] / Romulo Gallego Badillo ; Royman Perez Miranda . - Bogotá [Colombia] : Cooperativa Editorial Magisterio, 1997 . - 286 p. - (Mesa redonda; 55) .
ISBN : 978-958-20-0326-5
Idioma : Español (spa)
Materias : CIENCIAS EXPERIMENTALES
CIENCIAS-ENSEÑANZA
CONSTRUCTIVISMO (EDUCACIÓN)
APRENDIZAJE
EVALUACIÓN DEL ALUMNOClasificación: D3 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000103218 LD3 02139 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Didáctica Disponible Enseñanza de la historia a tres niveles / Dario Betancourt Echeverry (1995)
Título : Enseñanza de la historia a tres niveles Tipo de documento : texto impreso Autores : Dario Betancourt Echeverry Mención de edición : 2 ed Editorial : Bogotá [Colombia] : Cooperativa Editorial Magisterio Fecha de publicación : 1995 Colección : Mesa redonda núm. 11 Número de páginas : 121 p ISBN/ISSN/DL : 978-958-20-0160-5 Idioma : Español (spa) Materias : HISTORIA-ENSEÑANZA
DIDÁCTICA DE LA HISTORIAClasificación: D6 Enseñanza de la historia a tres niveles [texto impreso] / Dario Betancourt Echeverry . - 2 ed . - Bogotá [Colombia] : Cooperativa Editorial Magisterio, 1995 . - 121 p. - (Mesa redonda; 11) .
ISBN : 978-958-20-0160-5
Idioma : Español (spa)
Materias : HISTORIA-ENSEÑANZA
DIDÁCTICA DE LA HISTORIAClasificación: D6 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000104186 LD6 00054 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Didáctica Disponible La enseñanza en el pensamiento de Vives y Comenius : a propósito de la formación de maestros / Eloisa Vasco Montoya (1997)PermalinkEnseñar y aprender, leer y escribir : una propuesta a partir de la investigación / Luisa Emir Diaz henao (1998)PermalinkEntre la lectura y la escritura : hacia la producción interactiva de los sentidos / Guillermo Bustamante Zamudio (1997)PermalinkLa escuela : lugar de encuentros y encontrones / Rafael Avila Penagos (2014)PermalinkEscuela y lengua escrita : competencias comunicativas que se actualizan en el aula de clase / Olga del Carmen Villegas Robles (1996)PermalinkLas estructuras mentales colectivas: diálogos sobre los grandes problemas del ser humano / Alfonso Suarez Gomez (2004)PermalinkÉtica ciudadana y derechos humanos de los niños : una contribución a la paz / Hector Fabio Ospina S. (1998)PermalinkEvaluación escolar : resultados o procesos, investigación, reflexión y análisis critico / Mauricio Perez Abril (1996)PermalinkEvaluación integral por procesos : una experiencia construida desde y en el aula / Cayetano Estevez Solano (1996)PermalinkEvaluación y calidad de la educación : nuevos aportes, procesos y resultados / Kenneth Delgado Santa-Gadea (1996)PermalinkFormacion de docentes : un reto para las escuelas normales superiores y las facultades de educacion / Pedro Elias Renteria Rodriguez (2004)PermalinkLa Formación de maestros y su impacto social / Francisco Cajiao Restrepo (2004)PermalinkLas fronteras de la escuela : articulaciones entre conocimiento escolar y conocimiento extraescolar / Antanas Mockus (1995)PermalinkLa función lúdica del sujeto : una interpretación teórica de la lúdica para transformar las prácticas pedagógicas / Hector Angel Diaz Mejia (2006)PermalinkInnovaciones pedagógicas : una propuesta de evaluación critica / Maria del Carmen Moreno Santacoloma (1994)PermalinkInspiración : asuntos íntimos sobre creación y creadores / Jaime Parra Rodriguez (1996)PermalinkInterrogar o examinar : un enfoque sobre la evaluación al medio educativo / Juvenal Nieves Herrera (1997)PermalinkInvestigación educativa cantidad-cualidad : un debate paradigmático / Jose Camilo dos Santos (1997)PermalinkInvestigación educativa e innovación : un aporte a la transformación escolar, memorias / Jean Claude Combessie (1998)PermalinkLa investigación total : la unidad metodológica en la investigación científica / Hugo Cerda Gutiérrez (1997)Permalink