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Educacion en valores desde las competencias ciudadanas / Nora Zapata de Restrepo (2007)
Título : Educacion en valores desde las competencias ciudadanas Tipo de documento : texto impreso Autores : Nora Zapata de Restrepo ; Maria Emiliana Gonzalez ; Yaneth Tangarife Restrepo ; Ana Paticia Montoya castano ; Omaira Vélez Galeano, Editorial : Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA Fecha de publicación : 2007 Colección : De la evaluación cualitativa a la evaluación por competencias/CEID núm. 2007/2007 Número de páginas : 36 p. Idioma : Español (spa) Palabras clave : PRODUCCION EDITORIAL DEL CEID COMPETENCIAS CIUDADANAS EDUCACION EN VALORES CONVIVENCIA INSTITUCION EDUCATIVA FERNANDO GONZALEZ-PROYECTOS-ENVIGADO INSTITUCION EDUCATIVA DARIO DE BEDOUT-PROYECTOS-ENVIGADO VALORES SOCIALES Clasificación: CEID19 Resumen : El proyecto plantea la prioridad de replantear la formacion en valores de una forma integral tomando como base algunos de ellos: la vida, el respeto a la diferencia, la autoestima, la tolerancia, la responsabilidad, la honradez, la cortesia, la urbanidad, la ecologia, el liderazgo, la justicia, la paz, la libertad y el valor de ser ciudadano Educacion en valores desde las competencias ciudadanas [texto impreso] / Nora Zapata de Restrepo ; Maria Emiliana Gonzalez ; Yaneth Tangarife Restrepo ; Ana Paticia Montoya castano ; Omaira Vélez Galeano, . - Turbo (Antioquia) [Colombia] : ADIDA, 2007 . - 36 p.. - (De la evaluación cualitativa a la evaluación por competencias/CEID; 2007/2007) .
Idioma : Español (spa)
Palabras clave : PRODUCCION EDITORIAL DEL CEID COMPETENCIAS CIUDADANAS EDUCACION EN VALORES CONVIVENCIA INSTITUCION EDUCATIVA FERNANDO GONZALEZ-PROYECTOS-ENVIGADO INSTITUCION EDUCATIVA DARIO DE BEDOUT-PROYECTOS-ENVIGADO VALORES SOCIALES Clasificación: CEID19 Resumen : El proyecto plantea la prioridad de replantear la formacion en valores de una forma integral tomando como base algunos de ellos: la vida, el respeto a la diferencia, la autoestima, la tolerancia, la responsabilidad, la honradez, la cortesia, la urbanidad, la ecologia, el liderazgo, la justicia, la paz, la libertad y el valor de ser ciudadano Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 19457 CEID19 00250 Vol. 12 2007 Ej.1. LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Producción Editorial del CEID Disponible El error como herramienta pedagógica / Luz Amparo Vallejo J. (2001)Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000106254 CEID19 00107 Vol. 6 2001 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Producción Editorial del CEID Disponible Es posible educar en medio de la violencia y el conflicto / Gilma Montoya Gómez (2002)
es una parte de Vigotsky, las corrientes pedagógicas contemporáneas y la innovación del currículo (2002) (2002)
Título : Es posible educar en medio de la violencia y el conflicto Tipo de documento : texto impreso Autores : Gilma Montoya Gómez ; Maria Eduvina Mosquera Rivas ; Luz Aniria Valencia Palacion ; Sor María García Crespo ; Mario Albero Calle Cardona ; Jhon Henry Amariles Mejía ; Guillermo León Vallejo Osorio, Editorial : Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA Fecha de publicación : 2002 Número de páginas : 22 h Idioma : Español (spa) Materias : PROBLEMAS SOCIALES
EDUCACIÓN-HISTORIA
VIOLENCIA-COLOMBIA
PRODUCCIÓN EDITORIAL DEL CEIDClasificación: CEID19 Resumen : Ensayo que pretende analizar el interrogante ¿es posible educar en medio de la violencia y el conflicto? Es posible educar en medio de la violencia y el conflicto [texto impreso] / Gilma Montoya Gómez ; Maria Eduvina Mosquera Rivas ; Luz Aniria Valencia Palacion ; Sor María García Crespo ; Mario Albero Calle Cardona ; Jhon Henry Amariles Mejía ; Guillermo León Vallejo Osorio, . - Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA, 2002 . - 22 h.
es una parte de Vigotsky, las corrientes pedagógicas contemporáneas y la innovación del currículo (2002) (2002)
Idioma : Español (spa)
Materias : PROBLEMAS SOCIALES
EDUCACIÓN-HISTORIA
VIOLENCIA-COLOMBIA
PRODUCCIÓN EDITORIAL DEL CEIDClasificación: CEID19 Resumen : Ensayo que pretende analizar el interrogante ¿es posible educar en medio de la violencia y el conflicto? Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000106371 CEID19 00107 Vol. 23 2002 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Producción Editorial del CEID Disponible Escuela y tiempo libre / Edwin Ramírez (2002)
es una parte de Vigotsky, las corrientes pedagógicas contemporáneas y la innovación del currículo (2002) (2002)
Título : Escuela y tiempo libre Tipo de documento : texto impreso Autores : Edwin Ramírez ; Patricia Muñoz ; Alba Mery Londoño ; Guillermo León Vallejo Osorio, Editorial : Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA Fecha de publicación : 2002 Número de páginas : 43 h Idioma : Español (spa) Materias : CURRÍCULO
PEDAGOGÍA
TIEMPO LIBRE
PRODUCCIÓN EDITORIAL DEL CEIDClasificación: CEID19 Resumen : Propuesta pedagógica que busca tener pertinencia académica y social, y que permita el aprovechamiento del tiempo libre de los estudiantes del Colegio Piedra Verde de la vereda del mismo nombre perteneciente al municipio de Fredonia, con un enfoque cualitativo y de tipo empírico analítico. Escuela y tiempo libre [texto impreso] / Edwin Ramírez ; Patricia Muñoz ; Alba Mery Londoño ; Guillermo León Vallejo Osorio, . - Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA, 2002 . - 43 h.
es una parte de Vigotsky, las corrientes pedagógicas contemporáneas y la innovación del currículo (2002) (2002)
Idioma : Español (spa)
Materias : CURRÍCULO
PEDAGOGÍA
TIEMPO LIBRE
PRODUCCIÓN EDITORIAL DEL CEIDClasificación: CEID19 Resumen : Propuesta pedagógica que busca tener pertinencia académica y social, y que permita el aprovechamiento del tiempo libre de los estudiantes del Colegio Piedra Verde de la vereda del mismo nombre perteneciente al municipio de Fredonia, con un enfoque cualitativo y de tipo empírico analítico. Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000106365 CEID19 00107 Vol. 17 2002 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Producción Editorial del CEID Disponible Establecer las causas de la apatía hacia la lecto escritura / Lilia Foronda (2002)
es una parte de Vigotsky, las corrientes pedagógicas contemporáneas y la innovación del currículo (2002) (2002)
Título : Establecer las causas de la apatía hacia la lecto escritura Tipo de documento : texto impreso Autores : Lilia Foronda ; Martina Navarro ; Francisco Giraldo ; Carlos Santa Maria ; Bleidis Luna ; Beatriz Hoyos ; Guillermo León Vallejo Osorio, Editorial : Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA Fecha de publicación : 2002 Número de páginas : 70 h Idioma : Español (spa) Materias : LECTURA-ENSEÑANZA ELEMENTAL
ESCRITURA-ENSEÑANZA ELEMENTAL
JUEGOS EDUCATIVOS
PRODUCCIÓN EDITORIAL DEL CEIDClasificación: CEID19 Resumen : Proyecto lúdico, que busca demostrar como incide la utilización del juego lingüístico en la reducción de la apatía a la lecto-escritura en los alumnos de básica primaria en el grado segundo de la Escuela José María Bernal, donde se despierte una actitud positiva hacia la lecto-escritura. Establecer las causas de la apatía hacia la lecto escritura [texto impreso] / Lilia Foronda ; Martina Navarro ; Francisco Giraldo ; Carlos Santa Maria ; Bleidis Luna ; Beatriz Hoyos ; Guillermo León Vallejo Osorio, . - Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA, 2002 . - 70 h.
es una parte de Vigotsky, las corrientes pedagógicas contemporáneas y la innovación del currículo (2002) (2002)
Idioma : Español (spa)
Materias : LECTURA-ENSEÑANZA ELEMENTAL
ESCRITURA-ENSEÑANZA ELEMENTAL
JUEGOS EDUCATIVOS
PRODUCCIÓN EDITORIAL DEL CEIDClasificación: CEID19 Resumen : Proyecto lúdico, que busca demostrar como incide la utilización del juego lingüístico en la reducción de la apatía a la lecto-escritura en los alumnos de básica primaria en el grado segundo de la Escuela José María Bernal, donde se despierte una actitud positiva hacia la lecto-escritura. Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000106367 CEID19 00107 Vol. 19 2002 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Producción Editorial del CEID Disponible Estrategias de evaluacion / Concepcion Castillo D. (2007)PermalinkEstrategias metodológicas para un aprendizaje significativo / Benedicta Rodríguez (2002)PermalinkEstrategias pedagógicas que posibiliten el acompañamiento del padre de familia en el proceso educativo de los estudiantes de las instituciones educativas Zapata y Monseñor Escobar Vélez, en los municipios de Necocli y San Juan de Urabá respectivamente / Ana Ofelia Villegas (2006)PermalinkEstudiantes rezagados : informe de una propuesta en proceso en el colegio La Asunción de Medellín / Carlos Mario Muriel (2001)PermalinkEstudios acerca del ser / Purificación Moreno Palacios (2002)PermalinkLa evaluacion como instrumento para mejorar procesos educativos en el grado quinto de prrimaria de la Institucion Educativa San Juan de Uraba / Ana Ofelia Villegas Munera (2006)PermalinkLa evaluacion como proceso en el periodo escolar / Hernan Dario Ortiz Alzate (2006)PermalinkEvaluacion cualitativa / Jorge Alirio Cardeño Espinosa (1995)PermalinkDe la evaluación cualitativa a la evaluación por competencia en la Institución Educativa San Francisco de Asís del Municipio de Apartadó / Jorge Cerdeno Espinosa (2006)PermalinkEvaluación por competencias en la Institución Educativa Concejo Municipal / Carlos Alberto Guisao Varela (2007)Permalink