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Documentos en la biblioteca con la clasificación CEID6 (231)
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El currículo, diseño, elemento e interpretaciones / Nancy Fabiola Medina Betancur (1999)Dados en accion / Ángela María Tangarife (2006)
Título : Dados en accion Tipo de documento : texto impreso Autores : Ángela María Tangarife, ; Oscar Villegas, ; Luz Dary Gallego ; Doralba Munera ; Rafael Uribe ; Guillermo Restrepo ; Jose Albeiro Puerta Durango Editorial : Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA Fecha de publicación : 2006 Colección : Matematicas Recreativas 2/CEID núm. 2006/2006 Número de páginas : 16 h. : il. Idioma : Español (spa) Palabras clave : PRODUCCION EDITORIAL DEL CEID MATEMATICAS RECREATIVAS MATEMATICAS-ENSENANZA ELEMENTAL JUEGO (METODO DE ENSENANZA) MATEMATICAS-INSTRUMENTOS DADOS ESTADISTICA-ENSENANZA LEMENTAL Clasificación: CEID6 Resumen : Se propone utilizar los dados como material concreto en la construccion de conceptos matematicos, tales como: operaciones basicas, conjunto y sus relaciones, numeracion, interpretacion y todo lo relacionado con la estadistica. El documento tiene como nucleos tematicos: conjuntos: relacion entre objetos, relaciones espaciales, comparaciones, operaciones basicas, numeros primos y plano cartesiano Dados en accion [texto impreso] / Ángela María Tangarife, ; Oscar Villegas, ; Luz Dary Gallego ; Doralba Munera ; Rafael Uribe ; Guillermo Restrepo ; Jose Albeiro Puerta Durango . - Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA, 2006 . - 16 h. : il.. - (Matematicas Recreativas 2/CEID; 2006/2006) .
Idioma : Español (spa)
Palabras clave : PRODUCCION EDITORIAL DEL CEID MATEMATICAS RECREATIVAS MATEMATICAS-ENSENANZA ELEMENTAL JUEGO (METODO DE ENSENANZA) MATEMATICAS-INSTRUMENTOS DADOS ESTADISTICA-ENSENANZA LEMENTAL Clasificación: CEID6 Resumen : Se propone utilizar los dados como material concreto en la construccion de conceptos matematicos, tales como: operaciones basicas, conjunto y sus relaciones, numeracion, interpretacion y todo lo relacionado con la estadistica. El documento tiene como nucleos tematicos: conjuntos: relacion entre objetos, relaciones espaciales, comparaciones, operaciones basicas, numeros primos y plano cartesiano Ejemplares
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado Ningún ejemplar asociado a este registro Desarrollo de habilidades para la comprensión lectora en estudiantes del grado 6 de educación básica / Ricardo Echeverry (2000)
en Microcurrículo: criterios de evaluación y promoción, con énfasis en matemáticas y lenguaje Vol. 1 / Ofelia Rivera (1999)
Título : Desarrollo de habilidades para la comprensión lectora en estudiantes del grado 6 de educación básica Tipo de documento : texto impreso Autores : Ricardo Echeverry, Autor ; Diva Urrego de Parra, Autor ; Gabriela Garcia Parra, Autor ; Otoniel Marquez Velez, Autor ; Lilian Velez de Ruales, Autor ; Ofelia Rivera, ; Leticia Pareja Lopez, Editorial : Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA Fecha de publicación : 2000 Otro editor: Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA. Secretaría de Asuntos Pedagógicos y Educación Sindical. CEID Número de páginas : 42 h Idioma : Español (spa) Materias : LECTURA-ENSEÑANZA
DIFICULTADES EN LA LECTURA
COMPRENSIÓN DE LECTURA
PRODUCCIÓN EDITORIAL DEL CEIDClasificación: CEID6 Resumen : Proyecto dirigido a la elaboración de talleres de lectura, con el propósito de lograr en los alumnos una mejor comprensión y en el aspecto gramatical, en cuanto a distinguir los aspectos sintácticos y los nexos gramaticales que los ayudaran a dar valor correcto a cada elemento en la lectura. Nota de contenido :
1. Justificación.
2. Marco teórico.
3. Objetivos generales.
4. Metodología.
5. Logro.
6. Evaluación.
7. Conclusiones y recomendaciones.
Bibliografía.Desarrollo de habilidades para la comprensión lectora en estudiantes del grado 6 de educación básica [texto impreso] / Ricardo Echeverry, Autor ; Diva Urrego de Parra, Autor ; Gabriela Garcia Parra, Autor ; Otoniel Marquez Velez, Autor ; Lilian Velez de Ruales, Autor ; Ofelia Rivera, ; Leticia Pareja Lopez, . - Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA : Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA. Secretaría de Asuntos Pedagógicos y Educación Sindical. CEID, 2000 . - 42 h.
en Microcurrículo: criterios de evaluación y promoción, con énfasis en matemáticas y lenguaje Vol. 1 / Ofelia Rivera (1999)
Idioma : Español (spa)
Materias : LECTURA-ENSEÑANZA
DIFICULTADES EN LA LECTURA
COMPRENSIÓN DE LECTURA
PRODUCCIÓN EDITORIAL DEL CEIDClasificación: CEID6 Resumen : Proyecto dirigido a la elaboración de talleres de lectura, con el propósito de lograr en los alumnos una mejor comprensión y en el aspecto gramatical, en cuanto a distinguir los aspectos sintácticos y los nexos gramaticales que los ayudaran a dar valor correcto a cada elemento en la lectura. Nota de contenido :
1. Justificación.
2. Marco teórico.
3. Objetivos generales.
4. Metodología.
5. Logro.
6. Evaluación.
7. Conclusiones y recomendaciones.
Bibliografía.El desarrollo de pensamiento espacial en grados 4º y 5º / Yolanda Beltran de C. (2000)
Título : El desarrollo de pensamiento espacial en grados 4º y 5º Tipo de documento : texto impreso Autores : Yolanda Beltran de C. Editorial : Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA Fecha de publicación : 2000 Número de páginas : 11 h. Idioma : Español (spa) Palabras clave : MATEMATICAS-ENSENANZA MATEMATICAS-FUNDAMENTOS PRODUCCION EDITORIAL DEL CEID Clasificación: CEID6 Resumen : La presente propuesta es una estrategia de intervencion didactica par el desarrollo del pensamiento espacial de los ninos, a traves de la estrategia metodologica de talleres de situaciones problema, con base en el modelo de razonamiento geometrico de Van Hiele y tomando como fundamentacion didactica y pedagogica, los principios de los lineamientos curriculares de matematicas, el enfoque de sistemas, elementos de la investigacion accion en el aula, dentro de una orientacion construtivista, ademas teniendo presente los mas recientes aportes de la investigacion en educacion matematica, en el campo de la geometria. El desarrollo de pensamiento espacial en grados 4º y 5º [texto impreso] / Yolanda Beltran de C. . - Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA, 2000 . - 11 h.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave : MATEMATICAS-ENSENANZA MATEMATICAS-FUNDAMENTOS PRODUCCION EDITORIAL DEL CEID Clasificación: CEID6 Resumen : La presente propuesta es una estrategia de intervencion didactica par el desarrollo del pensamiento espacial de los ninos, a traves de la estrategia metodologica de talleres de situaciones problema, con base en el modelo de razonamiento geometrico de Van Hiele y tomando como fundamentacion didactica y pedagogica, los principios de los lineamientos curriculares de matematicas, el enfoque de sistemas, elementos de la investigacion accion en el aula, dentro de una orientacion construtivista, ademas teniendo presente los mas recientes aportes de la investigacion en educacion matematica, en el campo de la geometria. Ejemplares
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado Ningún ejemplar asociado a este registro Desarrollo del pensamiento logico matematico a traves de la integracion de la aritmetica y la geometria en la basica primaria / Yorlady Ruiz Torres (2006)
Título : Desarrollo del pensamiento logico matematico a traves de la integracion de la aritmetica y la geometria en la basica primaria Tipo de documento : texto impreso Autores : Yorlady Ruiz Torres ; Dora Liliam Velásquez Yarce ; Diana Patricia Mazo Rodriguez ; Olga Luz Rojas Fernandez ; Marta Cecilia Amaya Giraldo Editorial : Yarumal (Antioquia) [Colombia] : ADIDA Fecha de publicación : 2006 Colección : CEID núm. 2006 Número de páginas : 68 h. : il. Idioma : Español (spa) Palabras clave : PRODUCCION EDITORIAL DEL CEID ARITMETICA- ENSENANZA ELEMENTAL GEOMETRIA-ENSENANZA ELEMENTAL MATEMATICAS-ENSENANZA ELEMENTAL LOGICA-ENSENANZA ELEMENTAL Clasificación: CEID6 Resumen : La propuesta se fundamenta en la integracion de la aritmetica y la geometria en la ensenanza primaria, como forma de induccion al pensamiento logico matematico, se centra en la comprension de procesos y conceptos y en la formulacion y solucion de problemas para apoyar y motivar el ejercicio de los algoritmos de calculo Desarrollo del pensamiento logico matematico a traves de la integracion de la aritmetica y la geometria en la basica primaria [texto impreso] / Yorlady Ruiz Torres ; Dora Liliam Velásquez Yarce ; Diana Patricia Mazo Rodriguez ; Olga Luz Rojas Fernandez ; Marta Cecilia Amaya Giraldo . - La Estrella (Antioquia) [Colombia] : ADIDA, 2006 . - 68 h. : il.. - (CEID; 2006) .
Idioma : Español (spa)
Palabras clave : PRODUCCION EDITORIAL DEL CEID ARITMETICA- ENSENANZA ELEMENTAL GEOMETRIA-ENSENANZA ELEMENTAL MATEMATICAS-ENSENANZA ELEMENTAL LOGICA-ENSENANZA ELEMENTAL Clasificación: CEID6 Resumen : La propuesta se fundamenta en la integracion de la aritmetica y la geometria en la ensenanza primaria, como forma de induccion al pensamiento logico matematico, se centra en la comprension de procesos y conceptos y en la formulacion y solucion de problemas para apoyar y motivar el ejercicio de los algoritmos de calculo Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18769 CEID6 00234 Vol. 6 2006 Ej.1. LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Producción Editorial del CEID Disponible Didáctica para la enseñanza de los números fraccionarios / Candelaria Cabrera (1999)PermalinkDidáctica de la matemática / Rosana Asprilla (1999)PermalinkDidáctica de la matemática en la básica primaria: grado 4 / Amparo Quintero Gómez (1999)PermalinkDidáctica de las matemáticas: aplicación practica en la adición de fracciones heterogéneas / Eucaris Agudelo Agudelo (1999)PermalinkDidáctica de las matemáticas: propuesta pedagógica punto-linea-perpendicularidad-paralelismo grado quinto básica primaria / Carmen Areli Acevedo Ramírez (1999)PermalinkDidáctica nueva para las matemáticas elementales / Amanda Osorio Aguirre (1999)PermalinkDidácticas de la matemática: coleccionemos / Adriana María Jiménez Jiménez (1999)PermalinkDidácticas de las matemáticas en los sistemas geométricos del grado segundo / Beatriz Helena Jaramillo U. (1999)PermalinkDificultades en el aprendizaje de las matematicas / Gil Alberto Alvarez Gomez (2006)PermalinkDiseño unidad de coordinación dinámica general para tercer grado de primaria / Miriam Judith Orduz Jurado (2000)Permalink