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La flor de la vida / Helen Seaman ([200-])
Título : La flor de la vida Otros títulos : Prime Tipo de documento : documento proyectable o vídeo Autores : Helen Seaman, Productor ; Simon Chadwick, Narrador Editorial : Reino Unido : BBC Fecha de publicación : [200-] Otro editor: Madrid [España] : Discovery Channel Número de páginas : 1 DVD (50 min.) Il. : sonido, color Nota general : Premio Bafta a mejores efectos visuales.
Créditos: dirección de la serie, Kate BeethmanIdioma : Inglés (eng) Español (spa) Materias : JÓVENES-ASPECTOS FISIOLÓGICOS-ESTUDIO DE CASOS
ADULTOS
DESARROLLO CIENTÍFICO Y TECNOLÓGICO
PELÍCULAS DOCUMENTALESClasificación: CNA6 Resumen : Una vez se alcanzan los 20 años de edad, el mecanismo de defensa se encuentra en su punto mas alto,las posibilidades de supervivencia son muy elevadas, pero los peligros todavía pueden atacar al cuerpo mas sano. Este episodio sigue las historias de una madre que sufre de una afección cardíaca, de una victima de un accidente de trafico y de un paciente con una enfermedad incurable del hígado. La flor de la vida = Prime [documento proyectable o vídeo] / Helen Seaman, Productor ; Simon Chadwick, Narrador . - Reino Unido : BBC : Madrid [España] : Discovery Channel, [200-] . - 1 DVD (50 min.) : sonido, color.
Premio Bafta a mejores efectos visuales.
Créditos: dirección de la serie, Kate Beethman
Idioma : Inglés (eng) Español (spa)
Materias : JÓVENES-ASPECTOS FISIOLÓGICOS-ESTUDIO DE CASOS
ADULTOS
DESARROLLO CIENTÍFICO Y TECNOLÓGICO
PELÍCULAS DOCUMENTALESClasificación: CNA6 Resumen : Una vez se alcanzan los 20 años de edad, el mecanismo de defensa se encuentra en su punto mas alto,las posibilidades de supervivencia son muy elevadas, pero los peligros todavía pueden atacar al cuerpo mas sano. Este episodio sigue las historias de una madre que sufre de una afección cardíaca, de una victima de un accidente de trafico y de un paciente con una enfermedad incurable del hígado. Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 22391 DVDCNA6 00757 Vol. 4 DVD Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Audiovisuales Disponible Flores de Bach : conocerse y ser feliz / Aurelia Vigil Cartagena (c2009)
Título : Flores de Bach : conocerse y ser feliz Tipo de documento : texto impreso Autores : Aurelia Vigil Cartagena Editorial : Barcelona : Ediciones Ceac Fecha de publicación : c2009 Otro editor: Bogotá [Colombia] : Planeta Colección : Tiempo libre Número de páginas : 199 p. Il. : il ISBN/ISSN/DL : 978-8432-919988843291998-5 Idioma : Español (spa) Materias : FELICIDAD
TERAPIA FLORAL
COLORES DE LAS FLORES
ARREGLOS FLORALES
FLORES
SALUDClasificación: CNA6 Nota de contenido :
1. Una medicina muy humana. 2. Las flores silvestres, aliadas del bienestar. 3. Que tienen las flores que puede ayudarte. 4. Un recurso siempre a mano : tres puntos clave. 5. Como dejar de ser alguien desconocido para ti mismo : los doce curadores. 6. Para cuando llevamos tiempo olvidados de nosotros mismos : los siete ayudantes. 7. Afrontar el estrés y la ansiedad. 8. SOS! remedios florales para situaciones de emergencia. 9. Las emociones oscuras. 10. Algunas flores mas, para ti, mujer. 11. De nosotros na hablan nunca!. Algunas flores en torno a lo masculino. 12. Una familia floral. 13. Desarrolla tu intuición vaciando tu mente de preocupaciones...y duerme feliz. 14. El rompecabezas de las relaciones. 15. Un viaje ilimitado. 16. Flores y colores. 17. Una lección para todo la vida. 18. Dificultades del principiante. 19. Que hago para empezar?Flores de Bach : conocerse y ser feliz [texto impreso] / Aurelia Vigil Cartagena . - Madrid [España] : Popular : Bogotá [Colombia] : Planeta, c2009 . - 199 p. : il. - (Tiempo libre) .
ISSN : 978-8432-919988843291998-5
Idioma : Español (spa)
Materias : FELICIDAD
TERAPIA FLORAL
COLORES DE LAS FLORES
ARREGLOS FLORALES
FLORES
SALUDClasificación: CNA6 Nota de contenido :
1. Una medicina muy humana. 2. Las flores silvestres, aliadas del bienestar. 3. Que tienen las flores que puede ayudarte. 4. Un recurso siempre a mano : tres puntos clave. 5. Como dejar de ser alguien desconocido para ti mismo : los doce curadores. 6. Para cuando llevamos tiempo olvidados de nosotros mismos : los siete ayudantes. 7. Afrontar el estrés y la ansiedad. 8. SOS! remedios florales para situaciones de emergencia. 9. Las emociones oscuras. 10. Algunas flores mas, para ti, mujer. 11. De nosotros na hablan nunca!. Algunas flores en torno a lo masculino. 12. Una familia floral. 13. Desarrolla tu intuición vaciando tu mente de preocupaciones...y duerme feliz. 14. El rompecabezas de las relaciones. 15. Un viaje ilimitado. 16. Flores y colores. 17. Una lección para todo la vida. 18. Dificultades del principiante. 19. Que hago para empezar?Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 23975 LCNA6 06876 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Ciencias Naturales y Aplicadas Disponible Formación del profesorado para atender urgencias y emergencias en el entorno educativo / Cristina Casado Gómez (2022)
Título : Formación del profesorado para atender urgencias y emergencias en el entorno educativo Tipo de documento : texto impreso Autores : Cristina Casado Gómez, Autor ; Estela Domínguez Carranza, Autor ; Sara Garrido Manové, Autor ; Triviño García María de los Ángeles, Director de publicación ; Begoña Mora Jaureguialde, Director de publicación ; Adnaloy Pardo Rojas, Director de publicación Editorial : Barcelona [España] : Octaedro Fecha de publicación : 2022 Colección : Recursos Número de páginas : 144 p. ISBN/ISSN/DL : 978-84-19023-35-3 Idioma : Español (spa) Materias : EDUCACIÓN
SALUDClasificación: CNA6 Resumen : "Cada vez es mayor el número de horas que el alumnado pasa en la escuela, hecho que convierte a los maestros y maestras en personas indispensables para asegurar su bienestar físico, mental y social. La atención ante un accidente o una urgencia sanitaria, si es rápida, puede disminuir y resolver con éxito sus consecuencias; ello es posible si se conoce qué puede ocurrir ante determinados episodios y cómo actuar.
Esta obra persigue dotar al docente de las capacidades y competencias mínimas para que pueda dar respuesta a situaciones que comprometan, en menor o mayor medida, la vida y seguridad de sus estudiantes, y actuar correctamente en caso de accidentes o urgencias sanitarias en la escuela.
Se ha cuidado especialmente el lenguaje didáctico empleado, sin menosprecio del contenido técnico, y se han utilizado, además, múltiples ilustraciones, de entre las que destacamos los «algoritmos», a fin de una mejor comprensión tanto de los síntomas como de la actuación adecuada en cada caso.
Esta obra ha sido realizada por un equipo multidisciplinar de profesionales sanitarios y educativos, con la intención de ofrecer formación específica y complementaria al maestro/a que día a día convive con un alumnado diverso al que debe atender de la mejor manera posible, lo cual pasa por una buena formación al respecto." Tomado de la cubiertaNota de contenido : Índice
1. Introducción 3, 2, 1 Go!!!!
2. Prevención La seguridad es lo primero
3. Diabetes Como algodón de azúcar
4. Asma ¡¡¡¡Aire, aire, aire, oxígeno por favor!!!!
5. Epilepsia Un cortocircuito en el cerebro. He perdido señal
6. Fracturas Firma mi escayola
7. Amputaciones Se ha cortado por aquí ¡¡ups!!
8. Traumatismo craneoencefálico Rompecabezas
9. Hemorragias Dame unas tiritas
10. Fiebre ¡Qué calor! El verano interno
11. Maltrato infantil Cambio la venda de los ojos por una
cinta de samurai
12. Quemaduras ¡Estoy que ardo!
13. Alergias alimentarias Si esta comida te ha dejado sin aliento,
es alergia
14. Desmayo o lipotimia y síncopes ¡¡¡Árbol va !!!
15. Obstrucción de la vía aérea/atragantamiento Cuando el aire
no entra , ¡la vida se para!
16. Reanimación cardiopulmonar Respira, criatura, por lo que
más quieras
17. COVID-19 Mejor solo, el aislamiento es la clave
18. Botiquín La supermaleta es indispensable
BibliografíaFormación del profesorado para atender urgencias y emergencias en el entorno educativo [texto impreso] / Cristina Casado Gómez, Autor ; Estela Domínguez Carranza, Autor ; Sara Garrido Manové, Autor ; Triviño García María de los Ángeles, Director de publicación ; Begoña Mora Jaureguialde, Director de publicación ; Adnaloy Pardo Rojas, Director de publicación . - Barcelona [España] : Octaedro, 2022 . - 144 p.. - (Recursos) .
ISBN : 978-84-19023-35-3
Idioma : Español (spa)
Materias : EDUCACIÓN
SALUDClasificación: CNA6 Resumen : "Cada vez es mayor el número de horas que el alumnado pasa en la escuela, hecho que convierte a los maestros y maestras en personas indispensables para asegurar su bienestar físico, mental y social. La atención ante un accidente o una urgencia sanitaria, si es rápida, puede disminuir y resolver con éxito sus consecuencias; ello es posible si se conoce qué puede ocurrir ante determinados episodios y cómo actuar.
Esta obra persigue dotar al docente de las capacidades y competencias mínimas para que pueda dar respuesta a situaciones que comprometan, en menor o mayor medida, la vida y seguridad de sus estudiantes, y actuar correctamente en caso de accidentes o urgencias sanitarias en la escuela.
Se ha cuidado especialmente el lenguaje didáctico empleado, sin menosprecio del contenido técnico, y se han utilizado, además, múltiples ilustraciones, de entre las que destacamos los «algoritmos», a fin de una mejor comprensión tanto de los síntomas como de la actuación adecuada en cada caso.
Esta obra ha sido realizada por un equipo multidisciplinar de profesionales sanitarios y educativos, con la intención de ofrecer formación específica y complementaria al maestro/a que día a día convive con un alumnado diverso al que debe atender de la mejor manera posible, lo cual pasa por una buena formación al respecto." Tomado de la cubiertaNota de contenido : Índice
1. Introducción 3, 2, 1 Go!!!!
2. Prevención La seguridad es lo primero
3. Diabetes Como algodón de azúcar
4. Asma ¡¡¡¡Aire, aire, aire, oxígeno por favor!!!!
5. Epilepsia Un cortocircuito en el cerebro. He perdido señal
6. Fracturas Firma mi escayola
7. Amputaciones Se ha cortado por aquí ¡¡ups!!
8. Traumatismo craneoencefálico Rompecabezas
9. Hemorragias Dame unas tiritas
10. Fiebre ¡Qué calor! El verano interno
11. Maltrato infantil Cambio la venda de los ojos por una
cinta de samurai
12. Quemaduras ¡Estoy que ardo!
13. Alergias alimentarias Si esta comida te ha dejado sin aliento,
es alergia
14. Desmayo o lipotimia y síncopes ¡¡¡Árbol va !!!
15. Obstrucción de la vía aérea/atragantamiento Cuando el aire
no entra , ¡la vida se para!
16. Reanimación cardiopulmonar Respira, criatura, por lo que
más quieras
17. COVID-19 Mejor solo, el aislamiento es la clave
18. Botiquín La supermaleta es indispensable
BibliografíaEjemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 30377 LCNA6 09885 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Ciencias Naturales y Aplicadas Disponible Formación docente en bioética, biojurídica y biopolítica / Jairo Ricardo Pinilla González (2017)
Título : Formación docente en bioética, biojurídica y biopolítica Tipo de documento : texto impreso Autores : Jairo Ricardo Pinilla González, Autor Editorial : Bogotá [Colombia] : Universidad Distrital Francisco José de Caldas Fecha de publicación : 2017 Número de páginas : 110 p. ISBN/ISSN/DL : 978-958-54-3467-7 Idioma : Español (spa) Materias : BIOÉTICA-ENSEÑANZA
BIOJURÍDICA
BIOPOLÍTICA
FORMACIÓN DOCENTEClasificación: CNA6 Resumen : "Este libro es producto de la reflexión y el debate permanente al interior del grupo de investigación ethos et paideia, acerca de la importancia que tiene para la sociedad, y en particular para la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, la formación de educadores en bioética, biojurídica y biopolítica. Igualmente es resultado de la participación activa de sus integrantes en grupos de estudio y en eventos especializados sobre el tema, a nivel nacional e internacional. Lo cual permitió identificar diversas problemáticas que fueron conformando y consolidando la línea de investigación del grupo.
En esta publicación se presenta el avance y los resultados obtenidos en el trabajo de la línea de investigación Formación docente en bioética, biojurídica y biopolítica, cuyo propósito central está encaminado a desarrollar propuestas pedagógicas alternativas para la formación de formadores en educación básica y media en clave bioética." Tomado de la cubierta.Nota de contenido : Introducción
La bioética en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Presentación
Nociones de bioética, biojurídica y biopolítica 16
Retrospectiva y contexto
Hacia una definición
Bioética y pluralismo filosófico
Bioética y biojurídica
Bioética y biotecnología
Bioética y biopolítica
Bioética a nivel institucional
Bioética como objeto de investigación
Bioética como objeto de enseñanza
La investigación en bioética, biojurídica y biopolítica
Razones, intencionalidades y posibilidades de desarrollo
Problemas y perspectivas
Técnicas de reproducción asistida y concepción humana
Embrión preimplantatorio y reproducción asistida
Células madre y clonación
Reflexión
El problema de la metodología en bioética
Ciencia, tecnología y sociedad
La formación docente en bioética, biojurídica y biopolítica como línea de investigación
Importancia de la formación docente en bioética, biojurídica y biopolítica
Investigación en enseñanza de la bioética, la biojurídica y la biopolítica
Educación en bioética y formación de profesores
Interrogantes de interés
Responsabilidad bioética en la investigación educativa
Referentes teóricos de la línea de investigación
La investigación formativa
Resultados de investigación de la línea: formación docente en bioética, biojurídica y biopolítica de la Universidad Distrital
Logros más sobresalientes
Publicaciones de resultados de la línea de investigación
Participación en eventos académicos
Ponencias nacionales
Ponencias internacionales
Trabajos de investigación formativa terminados a 2014
Sub-línea: Diseño de material didáctico interactivo
Referencias bibliográficas
AnexoFormación docente en bioética, biojurídica y biopolítica [texto impreso] / Jairo Ricardo Pinilla González, Autor . - Bogotá [Colombia] : Universidad Distrital Francisco José de Caldas, 2017 . - 110 p.
ISBN : 978-958-54-3467-7
Idioma : Español (spa)
Materias : BIOÉTICA-ENSEÑANZA
BIOJURÍDICA
BIOPOLÍTICA
FORMACIÓN DOCENTEClasificación: CNA6 Resumen : "Este libro es producto de la reflexión y el debate permanente al interior del grupo de investigación ethos et paideia, acerca de la importancia que tiene para la sociedad, y en particular para la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, la formación de educadores en bioética, biojurídica y biopolítica. Igualmente es resultado de la participación activa de sus integrantes en grupos de estudio y en eventos especializados sobre el tema, a nivel nacional e internacional. Lo cual permitió identificar diversas problemáticas que fueron conformando y consolidando la línea de investigación del grupo.
En esta publicación se presenta el avance y los resultados obtenidos en el trabajo de la línea de investigación Formación docente en bioética, biojurídica y biopolítica, cuyo propósito central está encaminado a desarrollar propuestas pedagógicas alternativas para la formación de formadores en educación básica y media en clave bioética." Tomado de la cubierta.Nota de contenido : Introducción
La bioética en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Presentación
Nociones de bioética, biojurídica y biopolítica 16
Retrospectiva y contexto
Hacia una definición
Bioética y pluralismo filosófico
Bioética y biojurídica
Bioética y biotecnología
Bioética y biopolítica
Bioética a nivel institucional
Bioética como objeto de investigación
Bioética como objeto de enseñanza
La investigación en bioética, biojurídica y biopolítica
Razones, intencionalidades y posibilidades de desarrollo
Problemas y perspectivas
Técnicas de reproducción asistida y concepción humana
Embrión preimplantatorio y reproducción asistida
Células madre y clonación
Reflexión
El problema de la metodología en bioética
Ciencia, tecnología y sociedad
La formación docente en bioética, biojurídica y biopolítica como línea de investigación
Importancia de la formación docente en bioética, biojurídica y biopolítica
Investigación en enseñanza de la bioética, la biojurídica y la biopolítica
Educación en bioética y formación de profesores
Interrogantes de interés
Responsabilidad bioética en la investigación educativa
Referentes teóricos de la línea de investigación
La investigación formativa
Resultados de investigación de la línea: formación docente en bioética, biojurídica y biopolítica de la Universidad Distrital
Logros más sobresalientes
Publicaciones de resultados de la línea de investigación
Participación en eventos académicos
Ponencias nacionales
Ponencias internacionales
Trabajos de investigación formativa terminados a 2014
Sub-línea: Diseño de material didáctico interactivo
Referencias bibliográficas
AnexoEjemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 29638 LCNA6 09360 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Ciencias Naturales y Aplicadas Disponible Formación para la prevención de la infección por VIH - SIDA / Diego Arbeláez M. (1995)
Título : Formación para la prevención de la infección por VIH - SIDA Tipo de documento : texto impreso Autores : Diego Arbeláez M. Editorial : Armenia : Ser humano Fecha de publicación : 1995 Número de páginas : 12 p Idioma : Español (spa) Palabras clave : SIDA-PREVENCION
SIDA
ENFERMEDADES DE TRANSMISION SEXUALClasificación: CNA6 Formación para la prevención de la infección por VIH - SIDA [texto impreso] / Diego Arbeláez M. . - Armenia : Ser humano, 1995 . - 12 p.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave : SIDA-PREVENCION
SIDA
ENFERMEDADES DE TRANSMISION SEXUALClasificación: CNA6 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 15972 AVCNA6 03157 FOLLETO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Archivo Vertical Disponible La guía máxima : embarazo la aventura de nacer / Josep Cortina (2004)PermalinkGuía medica en el hogar / Periódicos Asociados (2001)PermalinkHablemos positivamente : prevención del SIDA / Fundacion positivos por la vida (2002)PermalinkQué hacer en caso de emergencias y accidentes / Marcelo Hammerly (1989)PermalinkHacia una distribución de alimentos mas justa, solidaria y eficiente / Álvaro Parrado Barbosa (2011)PermalinkHambre, emociones y cerebro. Comer con cerebro / Javier Quintero (2018)PermalinkHola aquí estoy / Willy Breinholst ([199-])PermalinkIdeología de las drogas y su consumo en la población escolar / Margarita Inés Quiróz A. ([199-])PermalinkInforme global de la corrupción 2006 : corrupción y salud / Marta ErquiciaPermalinkEl libro de la medicina familiar / Periódico el Tiempo (Bogotá, Colombia) (2005)Permalink