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Competencias en preescolar: guía práctica para la educadora / Maria Elena Avalos Larrea (2008)
Título : Competencias en preescolar: guía práctica para la educadora Tipo de documento : texto impreso Autores : Maria Elena Avalos Larrea, Autor Mención de edición : 3 ed Editorial : Mexico D.F. [México] : Trillas Fecha de publicación : 2008 Número de páginas : 175 p. Il. : fotografías ISBN/ISSN/DL : 978-968-24-7974-8 Nota general : Incluye bibliografía e índice analítico Idioma : Español (spa) Materias : EDUCACIÓN INFANTIL
EDUCACIÓN PREESCOLAR-CURRÍCULO
EDUCACIÓN PREESCOLARClasificación: E3 Resumen : En este libro se transmiten muchos años de experiencia de maestras frente a grupo, pero aplica ahora al nuevo enfoque por competencias. Los profesores del nivel preescolar podrán planear, siguiendo los modelos sugeridos, todas las actividades por realizar en los diferentes grados, de manera lúdica, y divertida y activa, para que los niños se desarrollen integralmente. Todos los aspectos de la atención a niños de tres a seis años se revisan en las cinco propuestas, que son la parte medular del libro, desde la división física del salón de clases y la descripción de los materiales por usar, pasando por la recepción y el saludo, las actividades del grupo completo y en grupos pequeños, y la plantación trabajo, recuerdo, hasta la despedida. Nota de contenido :
-Presentación.
Primera parte
Capítulo 1. Programa de educación preescolar SEP.
Capítulo 2. La atención integral en preescolar.
Capítulo 3. Maaestros en ejercicio.
Capítulo 4. La disciplina en el jardín de niños.
Segunda parte.
Capítulo 5. El plan de trabajo en el grupo de preescolar 1 con base en un programa de competencias por la maestra Sonia Vásquez.
Capítulo 6. El plan de trabajo en el grupo de preescolar 2 con base en un programa de competencias realizado por la maestra Guadalupe Carmona.
Capítulo 7. EL plan de trabajo en el grupo preescolar 2 con base en un programa de competencias realizado por la maestra Janeth Lucía Becerra.
Capítulo 8. EL plan de trabajo en el grupo preescolar 3 con base en un programa de competencias realizado por la maestra Ana Ruth Lozada.
Capítulo 9. Las competencias en el programa de preescolar con actividades para niños de 3 a 6 años por la maestra Leticia Villarruel.
Tercera parte
-Evaluaciones.
-Conclusiones.Competencias en preescolar: guía práctica para la educadora [texto impreso] / Maria Elena Avalos Larrea, Autor . - 3 ed . - Mexico D.F. [México] : Trillas, 2008 . - 175 p. : fotografías.
ISBN : 978-968-24-7974-8
Incluye bibliografía e índice analítico
Idioma : Español (spa)
Materias : EDUCACIÓN INFANTIL
EDUCACIÓN PREESCOLAR-CURRÍCULO
EDUCACIÓN PREESCOLARClasificación: E3 Resumen : En este libro se transmiten muchos años de experiencia de maestras frente a grupo, pero aplica ahora al nuevo enfoque por competencias. Los profesores del nivel preescolar podrán planear, siguiendo los modelos sugeridos, todas las actividades por realizar en los diferentes grados, de manera lúdica, y divertida y activa, para que los niños se desarrollen integralmente. Todos los aspectos de la atención a niños de tres a seis años se revisan en las cinco propuestas, que son la parte medular del libro, desde la división física del salón de clases y la descripción de los materiales por usar, pasando por la recepción y el saludo, las actividades del grupo completo y en grupos pequeños, y la plantación trabajo, recuerdo, hasta la despedida. Nota de contenido :
-Presentación.
Primera parte
Capítulo 1. Programa de educación preescolar SEP.
Capítulo 2. La atención integral en preescolar.
Capítulo 3. Maaestros en ejercicio.
Capítulo 4. La disciplina en el jardín de niños.
Segunda parte.
Capítulo 5. El plan de trabajo en el grupo de preescolar 1 con base en un programa de competencias por la maestra Sonia Vásquez.
Capítulo 6. El plan de trabajo en el grupo de preescolar 2 con base en un programa de competencias realizado por la maestra Guadalupe Carmona.
Capítulo 7. EL plan de trabajo en el grupo preescolar 2 con base en un programa de competencias realizado por la maestra Janeth Lucía Becerra.
Capítulo 8. EL plan de trabajo en el grupo preescolar 3 con base en un programa de competencias realizado por la maestra Ana Ruth Lozada.
Capítulo 9. Las competencias en el programa de preescolar con actividades para niños de 3 a 6 años por la maestra Leticia Villarruel.
Tercera parte
-Evaluaciones.
-Conclusiones.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 26685 LE3 07891 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible Conciencia ecológica y bienestar en la infancia: efectos de la relación con la naturaleza / Silvia Collado (2017)
Título : Conciencia ecológica y bienestar en la infancia: efectos de la relación con la naturaleza Tipo de documento : texto impreso Autores : Silvia Collado, Autor ; José Antonio Corraliza, Autor Editorial : Bogotá [Colombia] : Ediciones de la U Fecha de publicación : 2017 Otro editor: Madrid : Editorial CCS Colección : Educación Número de páginas : 195 p ISBN/ISSN/DL : 978-958-762-640-7 Nota general : Incluye referencias bibliográficas y anexos. Idioma : Español (spa) Materias : RELACIÓN CON LA NATURALEZA
MEDIO AMBIENTE
EFECTOS EN EL MEDIO AMBIENTE
PEDAGOGÍA INFANTIL
EDUCACIÓN INFANTIL
INFANCIA
INFANCIA Y NATURALEZAClasificación: E3 Resumen : "El estilo de vida infantil en la sociedad actual se caracteriza por un alejamiento del entorno natural. Preparado desde el enfoque de la Psicología Ambiental, el libro pretende dar respuesta a esta cuestión a través del estudio de los efectos del contacto directo de los niños y las niñas con la Naturaleza. La obra se dirige a todo aquel interesado en la promoción del bienestar infantil y comportamiento proambiental a través de experiencias en entornos naturales desde las primeras etapas de la vida." tomado de la fuente Nota de contenido :
Prólogo.
Capítulo 1. Infancia y ambiente.
Capítulo 2. Infancia y naturaleza.
Capítulo 3. Efecto restaurador de la naturaleza.
Capítulo 4. Contacto con la naturaleza y creencias y acciones proambientales infantiles.
Capítulo 5. Restauración, conexión con la naturaleza y proambientalidad en la infancia.
Capítulo 6. Recapitulación y conclusiones.Conciencia ecológica y bienestar en la infancia: efectos de la relación con la naturaleza [texto impreso] / Silvia Collado, Autor ; José Antonio Corraliza, Autor . - Bogotá [Colombia] : Ediciones de la U : Madrid : Editorial CCS, 2017 . - 195 p. - (Educación) .
ISBN : 978-958-762-640-7
Incluye referencias bibliográficas y anexos.
Idioma : Español (spa)
Materias : RELACIÓN CON LA NATURALEZA
MEDIO AMBIENTE
EFECTOS EN EL MEDIO AMBIENTE
PEDAGOGÍA INFANTIL
EDUCACIÓN INFANTIL
INFANCIA
INFANCIA Y NATURALEZAClasificación: E3 Resumen : "El estilo de vida infantil en la sociedad actual se caracteriza por un alejamiento del entorno natural. Preparado desde el enfoque de la Psicología Ambiental, el libro pretende dar respuesta a esta cuestión a través del estudio de los efectos del contacto directo de los niños y las niñas con la Naturaleza. La obra se dirige a todo aquel interesado en la promoción del bienestar infantil y comportamiento proambiental a través de experiencias en entornos naturales desde las primeras etapas de la vida." tomado de la fuente Nota de contenido :
Prólogo.
Capítulo 1. Infancia y ambiente.
Capítulo 2. Infancia y naturaleza.
Capítulo 3. Efecto restaurador de la naturaleza.
Capítulo 4. Contacto con la naturaleza y creencias y acciones proambientales infantiles.
Capítulo 5. Restauración, conexión con la naturaleza y proambientalidad en la infancia.
Capítulo 6. Recapitulación y conclusiones.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 28082 LE3 08539 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible Conocernos Vol. 6 / Óscar Gómez (2005)
Título : Conocernos Vol. 6 Tipo de documento : documento proyectable o vídeo Autores : Óscar Gómez, Director artístico ; Ciro Zuluaga, Ilustrador ; Brian Arzuaga, Editor científico ; Cristian Schuster, Músico Editorial : Bogotá [Colombia] : Tecnologías y Suministros Educativos Fecha de publicación : 2005 Colección : Vídeo colección aprendamos Número de páginas : 1 DVD (24 min.) Il. : sonido, color Nota general : Texto bajo signatura AVE3 03192 y CD-ROM bajo signatura CD-ROME3 00187 Idioma : Español (spa) Materias : NIÑOS-CRECIMIENTO
CUERPO HUMANO-ENSEÑANZA
FECUNDACIÓN HUMANA
APARATO GENITAL FEMENINO
APARATO GENITAL MASCULINO
EDUCACIÓN INFANTIL
EDUCACIÓN PREESCOLAR
COLECCIÓN INFANTIL
PELÍCULAS DOCUMENTALESClasificación: E3 Resumen : Define el cuerpo humano, diferenciación del cuerpo del niño y la niña, cambios al crecer, órganos sexuales masculinos y femeninos, el proceso de fecundación y explica cada una de las partes del cuerpo y cual es su función. Nota de contenido :
Nuestro cuerpo.
Las partes del cuerpo.Conocernos Vol. 6 [documento proyectable o vídeo] / Óscar Gómez, Director artístico ; Ciro Zuluaga, Ilustrador ; Brian Arzuaga, Editor científico ; Cristian Schuster, Músico . - Bogotá [Colombia] : Tecnologías y Suministros Educativos, 2005 . - 1 DVD (24 min.) : sonido, color. - (Vídeo colección aprendamos) .
Texto bajo signatura AVE3 03192 y CD-ROM bajo signatura CD-ROME3 00187
Idioma : Español (spa)
Materias : NIÑOS-CRECIMIENTO
CUERPO HUMANO-ENSEÑANZA
FECUNDACIÓN HUMANA
APARATO GENITAL FEMENINO
APARATO GENITAL MASCULINO
EDUCACIÓN INFANTIL
EDUCACIÓN PREESCOLAR
COLECCIÓN INFANTIL
PELÍCULAS DOCUMENTALESClasificación: E3 Resumen : Define el cuerpo humano, diferenciación del cuerpo del niño y la niña, cambios al crecer, órganos sexuales masculinos y femeninos, el proceso de fecundación y explica cada una de las partes del cuerpo y cual es su función. Nota de contenido :
Nuestro cuerpo.
Las partes del cuerpo.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18671 DVDCINFE3 00020 Vol. 6 DVD Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Audiovisuales Disponible El conocimiento matemático en el grado cero : documento de trabajo / Jorge Castaño García (1991)
Título : El conocimiento matemático en el grado cero : documento de trabajo Tipo de documento : texto impreso Autores : Jorge Castaño García Fecha de publicación : 1991 Número de páginas : 71 p Idioma : Español (spa) Materias : MATEMÁTICAS-ENSEÑANZA
CONSTRUCTIVISMO (EDUCACIÓN)
EDUCACIÓN PREESCOLARClasificación: E3 El conocimiento matemático en el grado cero : documento de trabajo [texto impreso] / Jorge Castaño García . - 1991 . - 71 p.
Idioma : Español (spa)
Materias : MATEMÁTICAS-ENSEÑANZA
CONSTRUCTIVISMO (EDUCACIÓN)
EDUCACIÓN PREESCOLARClasificación: E3 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000104034 AVE3 01601 FOLLETO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Archivo Vertical Disponible La construcción de la lengua escrita en el grado cero de la educación básica primaria / Adriana Jaramillo Amaya (1991)
Título : La construcción de la lengua escrita en el grado cero de la educación básica primaria Tipo de documento : texto impreso Autores : Adriana Jaramillo Amaya, Autor ; Juan Carlos Negret Paredes, Autor Editorial : Bogota : Colombia Fecha de publicación : 1991 Número de páginas : 70 p Idioma : Español (spa) Materias : EDUCACIÓN PREESCOLAR
ESCRITURA-ENSEÑANZAPalabras clave : GRADO CERO Clasificación: E3 La construcción de la lengua escrita en el grado cero de la educación básica primaria [texto impreso] / Adriana Jaramillo Amaya, Autor ; Juan Carlos Negret Paredes, Autor . - Bogota : Colombia, 1991 . - 70 p.
Idioma : Español (spa)
Materias : EDUCACIÓN PREESCOLAR
ESCRITURA-ENSEÑANZAPalabras clave : GRADO CERO Clasificación: E3 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000104036 AVE3 01603 FOLLETO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Archivo Vertical Disponible Contextos de desarrollo psicológico y educación / Rosa Ana Clemente Estevan (1996)PermalinkCreatividad: desde la práctica pedagógica en preescolar / Margoth Teresa Gallardo Cerón (2014)PermalinkLa creatividad en las escuelas infantiles: propuestas didácticas desde las ciencias, las artes y la expresividad lúdica / Delia Rosa Azzerboni (2016)PermalinkLas cuatro estaciones Vol. 6 / Larry Balaban (2006)PermalinkEl cuerpo cuenta: la presencia del cuerpo en las versificaciones, narrativas y lecturas de crianza / Daniel Calmels (2017)PermalinkCuerpo, infancia y movimiento: propuesta didáctica para niños de 3 a 7 años / María Elizabeth Gutiérrez M. (2015)PermalinkEl cuidado de la primera infancia: elementos psicoeducativos para su evaluación: elementos psicoeducativos para su evaluación / Esther Secanilla Campo (2017)PermalinkEl Currículo en el jardín infantil: un análisis critico / Maria Victoria Peralta Espinosa (1996)PermalinkCurrículo para preescolar / Beatriz Elena Zapata OspinaPermalinkCurrículo de preescolar / Alicia Gomez QuinteroPermalinkEl derecho a la educación preescolar de tres grados / Revista Educación y Cultura (Bogotá, Colombia) en Educación y Cultura, No. 93 (Diciembre, 2011)PermalinkEl derecho de los párvulos : una educación oportuna y pertinente / Maria Victoria Peralta Espinosa en Educación y Cultura, No. 69 (Septiembre, 2005)PermalinkDesarrollo de las competencias básicas en educación infantil : propuestas y ejemplificaciones didácticas / Aurora Muñoz Sandoval (2010)PermalinkEl desarrollo del control inhibitorio durante la infancia / María Fernanda Cobo Charry en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 69 (Jul. - Ago. 2014)PermalinkDesarrollo de las habilidades cognitivas en los más pequeños / Susan A. Miller (2019)PermalinkEl desarrollo de políticas de primera infancia : es un reto no solo para Colombia sino, también, para América Latina / Nisme Yurany Pineda Báez en Educación y Cultura, No. 104 (Jul.-Ago. 2014)PermalinkEl descubrimiento de si mismo y del entorno (1996)PermalinkEl diagnóstico pedagógico en el jardín infantil: fundamentos y aplicaciones / Isabel Pascual Gómez (2017)PermalinkEn diálogo con Reggio Emilia. Escuchar, investigar y aprender / Carla Rinaldi (2021)PermalinkDimensión cognitiva / Mario CarreteroPermalink