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Metodología de la investigación : el proceso y sus técnicas / Frida Ortiz (2006)
Título : Metodología de la investigación : el proceso y sus técnicas Tipo de documento : texto impreso Autores : Frida Ortiz ; Maria del Pilar Garcia Editorial : Balderas [México] : Limusa Fecha de publicación : 2006 Número de páginas : 179 p ISBN/ISSN/DL : 978-968-18-6075-2 Idioma : Español (spa) Materias : METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
METODOLOGÍA CIENTÍFICA
INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
INVESTIGACIÓNClasificación: I1 Metodología de la investigación : el proceso y sus técnicas [texto impreso] / Frida Ortiz ; Maria del Pilar Garcia . - Balderas [México] : Limusa, 2006 . - 179 p.
ISBN : 978-968-18-6075-2
Idioma : Español (spa)
Materias : METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
METODOLOGÍA CIENTÍFICA
INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
INVESTIGACIÓNClasificación: I1 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 19595 LI1 05303 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Investigación Disponible Metodología de la investigación : propuesta, anteproyecto y proyecto / Hector Daniel Lerma Gonzalez (2010)Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21004 LI1 05713 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Investigación Disponible Metodología de la investigación social / Víctor Manuel Navas Hurtado (2017)
Título : Metodología de la investigación social Tipo de documento : texto impreso Autores : Víctor Manuel Navas Hurtado, Autor Mención de edición : 1 ed Editorial : Bogotá [Colombia] : Lemoine Editores Fecha de publicación : 2017 Otro editor: La Libertad [El Salvador] : Editorial Delgado Colección : Ciencias sociales y Humanidades Número de páginas : 191 p ISBN/ISSN/DL : 978-958-59035-6-2 Nota general : Incluye anexos, referencias e índice analítico Idioma : Español (spa) Materias : METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
INVESTIGACIÓN SOCIAL
CIENCIAS SOCIALES-METODOLOGÍA
CIENCIAS SOCIALES-INVESTIGACIÓNClasificación: I1 Resumen : "En este libro se ofrece una visión general sobre la aplicación del método científico en la investigación social, haciendo énfasis en la investigación cuantitativa y cualitativa y exponiendo cada una de las etapas de investigación. El método científico se emplea en las ciencias sociales con el objetivo de obtener explicaciones veraces de los hechos sociales, a partir de la observación y la experimentación comunes a todas las ciencias. Las ciencias sociales progresan a medida que se aplica el método científico, de ahí que el propósito de cualquier investigación consista en fundamentar coherentemente los procedimientos a seguir, aplicar de forma rigurosa y sistemática, y diseñar una estrategia capaz de garantizar el carácter objetivo de los conocimientos que resulten de dicha aplicación." Tomado de la fuente. Nota de contenido :
Introducción.
1. La ciencia, el método y la investigación.
2. La ética profesional del investigador en ciencias sociales.
3. Tipos de estudio en la investigación social.
4. Referencias bibliográficas.
5. El problema.
6. La teoría, su relación con las hipótesis y los objetivos.
7. Planteamiento y prueba de las hipótesis, y operacionalización de las variables.
8. Técnicas e instrumentos de evaluación aplicados en investigación cualitativa.
9. Diseños de investigación.
10. Población y muestra.
11. Introducción a la estadística aplicada a la investigación.
12. Modelos metodológicos.
13. Estructura del proyecto y del informe de investigación.Metodología de la investigación social [texto impreso] / Víctor Manuel Navas Hurtado, Autor . - 1 ed . - Bogotá [Colombia] : Lemoine Editores : La Libertad [El Salvador] : Editorial Delgado, 2017 . - 191 p. - (Ciencias sociales y Humanidades) .
ISBN : 978-958-59035-6-2
Incluye anexos, referencias e índice analítico
Idioma : Español (spa)
Materias : METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
INVESTIGACIÓN SOCIAL
CIENCIAS SOCIALES-METODOLOGÍA
CIENCIAS SOCIALES-INVESTIGACIÓNClasificación: I1 Resumen : "En este libro se ofrece una visión general sobre la aplicación del método científico en la investigación social, haciendo énfasis en la investigación cuantitativa y cualitativa y exponiendo cada una de las etapas de investigación. El método científico se emplea en las ciencias sociales con el objetivo de obtener explicaciones veraces de los hechos sociales, a partir de la observación y la experimentación comunes a todas las ciencias. Las ciencias sociales progresan a medida que se aplica el método científico, de ahí que el propósito de cualquier investigación consista en fundamentar coherentemente los procedimientos a seguir, aplicar de forma rigurosa y sistemática, y diseñar una estrategia capaz de garantizar el carácter objetivo de los conocimientos que resulten de dicha aplicación." Tomado de la fuente. Nota de contenido :
Introducción.
1. La ciencia, el método y la investigación.
2. La ética profesional del investigador en ciencias sociales.
3. Tipos de estudio en la investigación social.
4. Referencias bibliográficas.
5. El problema.
6. La teoría, su relación con las hipótesis y los objetivos.
7. Planteamiento y prueba de las hipótesis, y operacionalización de las variables.
8. Técnicas e instrumentos de evaluación aplicados en investigación cualitativa.
9. Diseños de investigación.
10. Población y muestra.
11. Introducción a la estadística aplicada a la investigación.
12. Modelos metodológicos.
13. Estructura del proyecto y del informe de investigación.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 28026 LI1 08492 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Investigación Disponible Metodología de la investigación social. Paradigmas: cuantitativo, sociocrítico, cualitativo, complementario / Jorge Enrique Maldonado Pinto (2018)
Título : Metodología de la investigación social. Paradigmas: cuantitativo, sociocrítico, cualitativo, complementario Tipo de documento : texto impreso Autores : Jorge Enrique Maldonado Pinto, Autor Editorial : Bogotá [Colombia] : Ediciones de la U Fecha de publicación : 2018 Número de páginas : 294 p. Il. : il., blanco y negro ISBN/ISSN/DL : 978-958-762-860-9 Idioma : Español (spa) Materias : INVESTIGACIÓN SOCIAL
CIENCIAS SOCIALES-METODOLOGÍAClasificación: I1 Resumen : "Al incursionar en el fabuloso mundo de la investigación nos encontramos con que la Epistemología es fundamental para la comprensión de los diferentes enfoques, así observamos que si queremos realizar una investigación de tipo cuantitativa, es decir, nuestro propósito consiste en la medición y valoración de las variables objeto de estudio, necesariamente debemos pensar en las corrientes filosóficas como el racionalismo, el materialismo científico y el positivismo y su gran aporte a la ciencia; si nos decidimos por el enfoque paradigmático cualitativo, siendo nuestro propósito analizar e interpretar comportamientos culturales de las comunidades o grupos sociales, necesariamente debemos recordar las enseñanzas de las corrientes filosóficas fenomenológica y neopositivista, teniendo en cuenta la categorización de los datos obtenidos de casos particulares ya sea por técnicas como las entrevistas abiertas, grupos focales, diálogos con los informantes claves, registrados en diarios de campo, grabaciones de audio, videos, fotografías y otro medio tecnológico por el cual obtengamos la recolección de la información nos permite a través del análisis y la interpretación llegar a producir teorías donde el concepto de intersubjetividad puede lograr el consenso y una validez intersubjetiva, como otra opción para producir conocimiento." Tomado de la cubierta. Nota de contenido : Agradecimientos
Prólogo
Presentación
Parte 1. El conocimiento
1.1 ¿Qué es investigar?1.2 ¿Qué es la investigación social?
1.3 Investigación Cuantitativa o Positivista
1.4 Investigación cualitativa o interpretativa
1.5 Investigación sociocrítica
1.6 Investigación complementaria
1.7 Comparación de los paradigmas sociales en investigación
1.8 Niveles de profundidad de la investigación
1.9 El conocimiento
1.10 Conocimiento científico
1.11 Características del conocimiento científico
1.12 Ciencia1.13 El proceso creativo
Parte 2. Los métodos de investigación
2.1 Conceptos
2.2 Métodos Cuantitativos
2.3 Métodos cualitativos
Parte 3. El Diseño Investigativo, Enfoque Cuantitativo
3.1 Fases preliminares
3.2 Capítulo I. El problema
3.3 Objetivos
3.4 La justificación
3.5 Capítulo II. Marco Referencial
3.6 Capítulo III. Metodología
3.7 Nombres de las personas que participan en el proceso
3.8 Recursos disponibles
3.9 Cronograma
3.10 Recolección de los datos desde el enfoque cuantitativo
3.11 Tabulación
3.12 Representación gráfica, Consumo de carne de res
en el barrio Atalaya
3.13 Análisis de los datos
3.14 Informe final de Investigación
Parte 4. El diseño investigativo, enfoque cualitativo
4.1 Orientación postpositivista
4.2 ¿Qué es la investigación cualitativa?
4.3 El proceso investigativo, enfoque cualitativo
4.4 El proceso de análisis cualitativo de los datos
4.5 Procesamiento y análisis de datos cualitativos
4.6 Taller: Análisis de datos cualitativos
4.7 El reporte o informe de la investigación cualitativa
4.8 Mapa conceptual de los enfoques paradigmáticos cuantitativo
y cualitativo en la investigación social
4.9 Ejemplo de una investigación cualitativa utilizando
el software Atlas-ti
Parte 5. El diseño socio-crítico
5.1 Conceptos y características del paradigma sociocrítico
5.2 Experiencias y metodología del paradigma sociocrítico
5.3 Resultados del método investigación acción con base
en la investigación anterior
Anexos
BibliografíaMetodología de la investigación social. Paradigmas: cuantitativo, sociocrítico, cualitativo, complementario [texto impreso] / Jorge Enrique Maldonado Pinto, Autor . - Bogotá [Colombia] : Ediciones de la U, 2018 . - 294 p. : il., blanco y negro.
ISBN : 978-958-762-860-9
Idioma : Español (spa)
Materias : INVESTIGACIÓN SOCIAL
CIENCIAS SOCIALES-METODOLOGÍAClasificación: I1 Resumen : "Al incursionar en el fabuloso mundo de la investigación nos encontramos con que la Epistemología es fundamental para la comprensión de los diferentes enfoques, así observamos que si queremos realizar una investigación de tipo cuantitativa, es decir, nuestro propósito consiste en la medición y valoración de las variables objeto de estudio, necesariamente debemos pensar en las corrientes filosóficas como el racionalismo, el materialismo científico y el positivismo y su gran aporte a la ciencia; si nos decidimos por el enfoque paradigmático cualitativo, siendo nuestro propósito analizar e interpretar comportamientos culturales de las comunidades o grupos sociales, necesariamente debemos recordar las enseñanzas de las corrientes filosóficas fenomenológica y neopositivista, teniendo en cuenta la categorización de los datos obtenidos de casos particulares ya sea por técnicas como las entrevistas abiertas, grupos focales, diálogos con los informantes claves, registrados en diarios de campo, grabaciones de audio, videos, fotografías y otro medio tecnológico por el cual obtengamos la recolección de la información nos permite a través del análisis y la interpretación llegar a producir teorías donde el concepto de intersubjetividad puede lograr el consenso y una validez intersubjetiva, como otra opción para producir conocimiento." Tomado de la cubierta. Nota de contenido : Agradecimientos
Prólogo
Presentación
Parte 1. El conocimiento
1.1 ¿Qué es investigar?1.2 ¿Qué es la investigación social?
1.3 Investigación Cuantitativa o Positivista
1.4 Investigación cualitativa o interpretativa
1.5 Investigación sociocrítica
1.6 Investigación complementaria
1.7 Comparación de los paradigmas sociales en investigación
1.8 Niveles de profundidad de la investigación
1.9 El conocimiento
1.10 Conocimiento científico
1.11 Características del conocimiento científico
1.12 Ciencia1.13 El proceso creativo
Parte 2. Los métodos de investigación
2.1 Conceptos
2.2 Métodos Cuantitativos
2.3 Métodos cualitativos
Parte 3. El Diseño Investigativo, Enfoque Cuantitativo
3.1 Fases preliminares
3.2 Capítulo I. El problema
3.3 Objetivos
3.4 La justificación
3.5 Capítulo II. Marco Referencial
3.6 Capítulo III. Metodología
3.7 Nombres de las personas que participan en el proceso
3.8 Recursos disponibles
3.9 Cronograma
3.10 Recolección de los datos desde el enfoque cuantitativo
3.11 Tabulación
3.12 Representación gráfica, Consumo de carne de res
en el barrio Atalaya
3.13 Análisis de los datos
3.14 Informe final de Investigación
Parte 4. El diseño investigativo, enfoque cualitativo
4.1 Orientación postpositivista
4.2 ¿Qué es la investigación cualitativa?
4.3 El proceso investigativo, enfoque cualitativo
4.4 El proceso de análisis cualitativo de los datos
4.5 Procesamiento y análisis de datos cualitativos
4.6 Taller: Análisis de datos cualitativos
4.7 El reporte o informe de la investigación cualitativa
4.8 Mapa conceptual de los enfoques paradigmáticos cuantitativo
y cualitativo en la investigación social
4.9 Ejemplo de una investigación cualitativa utilizando
el software Atlas-ti
Parte 5. El diseño socio-crítico
5.1 Conceptos y características del paradigma sociocrítico
5.2 Experiencias y metodología del paradigma sociocrítico
5.3 Resultados del método investigación acción con base
en la investigación anterior
Anexos
BibliografíaEjemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 29216 LI1 09134 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Investigación Disponible Metodología de la investigación y evaluación / Miguel Ángel Rosado (2003, 2010)
Título : Metodología de la investigación y evaluación Tipo de documento : texto impreso Autores : Miguel Ángel Rosado, Autor Editorial : Mexico D.F. [México] : Trillas Fecha de publicación : 2003, 2010 Número de páginas : 253 p ISBN/ISSN/DL : 978-968-24-6841-4 Nota general : Incluye bibliografía, anexos, glosario e índice analítico Idioma : Español (spa) Materias : DOCUMENTACIÓN
REDACCIÓN DE INFORMES
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
INVESTIGACIÓNClasificación: I1 Resumen : Esta obra expone la variedad de métodos cualitativos y cuantitativos disponibles en la investigación, con el fin de plantear requisitos de rigor científico, independientemente de los enfoques personales o afines al problema. El autor plantea las bases metodológicas utilizadas en investigación y evaluación, que permiten profundizar en el control general de las mismas y apoyar los aspectos cuantitativos mediante un ejemplo con diferentes usos de la estadística y el empleo de un mínimo de modelos. En los modelos cualitativos el investigador puede influir en la observación de una conducta específica mediante métodos de registro observacional, entrevista, estudio de casos y role playing. Por otra parte, se estudia el tema de la aplicación de instrumentos de medición de datos, donde se presentan taxonomías y métodos de elaboración y evaluación de ítemes y de diferentes formatos de medición. En este punto se describen metodologías y procesos innovadores que permiten obtener datos con mayor objetividad para llegar a conclusiones más controladas. Al final se incluye un modelo de reporte para difundir los resultados de la investigación. Nota de contenido :
1. Métodos cualitativos y cuantitativos.
2. Bases metodológicas.
3. Procesos metodológicos.
4. Estadísticas básica.
5. Instrumentos de medición de datos y observación de hechos.
6. Taxonomías no tradicionales: Tuckman, Gagné, Guilford, Piaget y creática.
7. Recopilación de información.
8. Estructuración de reporte.Metodología de la investigación y evaluación [texto impreso] / Miguel Ángel Rosado, Autor . - Mexico D.F. [México] : Trillas, 2003, 2010 . - 253 p.
ISBN : 978-968-24-6841-4
Incluye bibliografía, anexos, glosario e índice analítico
Idioma : Español (spa)
Materias : DOCUMENTACIÓN
REDACCIÓN DE INFORMES
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
INVESTIGACIÓNClasificación: I1 Resumen : Esta obra expone la variedad de métodos cualitativos y cuantitativos disponibles en la investigación, con el fin de plantear requisitos de rigor científico, independientemente de los enfoques personales o afines al problema. El autor plantea las bases metodológicas utilizadas en investigación y evaluación, que permiten profundizar en el control general de las mismas y apoyar los aspectos cuantitativos mediante un ejemplo con diferentes usos de la estadística y el empleo de un mínimo de modelos. En los modelos cualitativos el investigador puede influir en la observación de una conducta específica mediante métodos de registro observacional, entrevista, estudio de casos y role playing. Por otra parte, se estudia el tema de la aplicación de instrumentos de medición de datos, donde se presentan taxonomías y métodos de elaboración y evaluación de ítemes y de diferentes formatos de medición. En este punto se describen metodologías y procesos innovadores que permiten obtener datos con mayor objetividad para llegar a conclusiones más controladas. Al final se incluye un modelo de reporte para difundir los resultados de la investigación. Nota de contenido :
1. Métodos cualitativos y cuantitativos.
2. Bases metodológicas.
3. Procesos metodológicos.
4. Estadísticas básica.
5. Instrumentos de medición de datos y observación de hechos.
6. Taxonomías no tradicionales: Tuckman, Gagné, Guilford, Piaget y creática.
7. Recopilación de información.
8. Estructuración de reporte.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 25074 LI1 07202 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Investigación Disponible Metodología del trabajo científico / Antonio Joaquim Severino (2000)PermalinkMetodología y técnicas de investigación en ciencias sociales / Felipe Pardinas (2005)PermalinkMétodos de las ciencias sociales / Maurice Duverger (1996)PermalinkMétodos cualitativos y cuantitativos en investigación evaluativa / Thomas D. Cook (2005)PermalinkMetodos de formulacion y solucion de problemas para el aprendizaje reflexivo y creativo / America Gonzalez Valdes (1998)PermalinkMétodos de investigación / Neil J. Salkind (1999)PermalinkLos métodos de investigación en las ciencias sociales / Leon Festinger (1992)PermalinkMétodos de investigación I / Susana Carino Preciado (2001)PermalinkMétodos de investigación II / Susana Carino Preciado (2001)PermalinkMétodos de investigación en psicopedagogía / Leonor Buendia Eisman (1998)Permalink