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Encuentro con-sentido pedagógico investigación educativa: un horizonte político de ciudad / Universidad Pontificia Bolivariana (2015)
Título : Encuentro con-sentido pedagógico investigación educativa: un horizonte político de ciudad Tipo de documento : texto impreso Autores : Universidad Pontificia Bolivariana, Autor ; Medellin Secretaria de Educacion, Autor Editorial : Medellín [Colombia] : Alcaldía de Medellín Fecha de publicación : 2015 Otro editor: Medellín [Colombia] : Universidad Pontificia Bolivariana Número de páginas : 315 p ISBN/ISSN/DL : 978-958-8888-44-6 Nota general : También contó con el apoyo de Mova, Centro de Innovación del Maestro Idioma : Español (spa) Materias : INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
INVESTIGACIÓN EDUCATIVA-COLOMBIA
MODELOS PEDAGÓGICOS
DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS
DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS NATURALES
PRAE (PROYECTO AMBIENTAL ESCOLAR)
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
INNOVACIÓN
INNOVACIÓN EDUCATIVA
DOCENTES-SALUD MENTAL
EDUCACIÓN-MEDELLÍNClasificación: I3 Resumen : "En esta obra se presenta la propuesta de investigación educativa para docentes y directivos docentes, al igual que los ejercicios escriturales elaborados por más de 100 maestros de cara a los proyectos de investigación y a las diferentes líneas de actuación. Dicha propuesta de investigación fue establecida por la Secretaría de Educación de Medellín, a partir del convenio de asociación con la Universidad Pontificia Bolivariana, a través de los grupos de investigación Pedagogía y Didácticas de los Saberes -PDS y Psicología: Sujeto, Educación y Trabajo." Nota de contenido :
-Presentación Secretaría de Educación.
Capítulo 1. Disertaciones introductorias a la investigación educativa en la ciudad.
Capítulo 2. Línea de investigación: escuela, democracia y cultura de paz.
Capítulo 3. Línea de investigación: narrativas pedagógicas.
Capítulo 4. Línea de investigación: modelos pedagógicos y sistema institucional de evaluación.
Capítulo 5. Línea de investigación: didáctica de las ciencias.
Capítulo 6. Línea de investigación: calidad y educación.
Capítulo 7. Línea de investigación: construcciones infantiles y juveniles en la escuela.
Capítulo 8. Línea de investigación: innovación, tecnología y sociedad.
Capítulo 9. Línea de investigación: bienestar psicosocial del maestro.
-Conclusiones.Encuentro con-sentido pedagógico investigación educativa: un horizonte político de ciudad [texto impreso] / Universidad Pontificia Bolivariana, Autor ; Medellin Secretaria de Educacion, Autor . - Medellín [Colombia] : Alcaldía de Medellín : Medellín [Colombia] : Universidad Pontificia Bolivariana, 2015 . - 315 p.
ISBN : 978-958-8888-44-6
También contó con el apoyo de Mova, Centro de Innovación del Maestro
Idioma : Español (spa)
Materias : INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
INVESTIGACIÓN EDUCATIVA-COLOMBIA
MODELOS PEDAGÓGICOS
DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS
DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS NATURALES
PRAE (PROYECTO AMBIENTAL ESCOLAR)
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
INNOVACIÓN
INNOVACIÓN EDUCATIVA
DOCENTES-SALUD MENTAL
EDUCACIÓN-MEDELLÍNClasificación: I3 Resumen : "En esta obra se presenta la propuesta de investigación educativa para docentes y directivos docentes, al igual que los ejercicios escriturales elaborados por más de 100 maestros de cara a los proyectos de investigación y a las diferentes líneas de actuación. Dicha propuesta de investigación fue establecida por la Secretaría de Educación de Medellín, a partir del convenio de asociación con la Universidad Pontificia Bolivariana, a través de los grupos de investigación Pedagogía y Didácticas de los Saberes -PDS y Psicología: Sujeto, Educación y Trabajo." Nota de contenido :
-Presentación Secretaría de Educación.
Capítulo 1. Disertaciones introductorias a la investigación educativa en la ciudad.
Capítulo 2. Línea de investigación: escuela, democracia y cultura de paz.
Capítulo 3. Línea de investigación: narrativas pedagógicas.
Capítulo 4. Línea de investigación: modelos pedagógicos y sistema institucional de evaluación.
Capítulo 5. Línea de investigación: didáctica de las ciencias.
Capítulo 6. Línea de investigación: calidad y educación.
Capítulo 7. Línea de investigación: construcciones infantiles y juveniles en la escuela.
Capítulo 8. Línea de investigación: innovación, tecnología y sociedad.
Capítulo 9. Línea de investigación: bienestar psicosocial del maestro.
-Conclusiones.Ejemplares (2)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 26826 LI3 07947 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Investigación Disponible 26827 LI3 07947 Ej. 2 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Investigación Disponible Encuentro entre innovadores e investigadores en educación : procesos pedagógicos alrededor de los proyectos educativos institucionales / Encuentro entre innovadores e investigadores en educacion (1995 : Bogota) (1996)
Título : Encuentro entre innovadores e investigadores en educación : procesos pedagógicos alrededor de los proyectos educativos institucionales Tipo de documento : texto impreso Autores : Encuentro entre innovadores e investigadores en educacion (1995 : Bogota) ; Convenio Andrés Bello Editorial : Bogotá [Colombia] : Convenio Andrés Bello Fecha de publicación : 1996 Número de páginas : 283 p Idioma : Español (spa) Materias : INVESTIGACIÓN EDUCATIVA Clasificación: I3 Encuentro entre innovadores e investigadores en educación : procesos pedagógicos alrededor de los proyectos educativos institucionales [texto impreso] / Encuentro entre innovadores e investigadores en educacion (1995 : Bogota) ; Convenio Andrés Bello . - Bogotá [Colombia] : Convenio Andrés Bello, 1996 . - 283 p.
Idioma : Español (spa)
Materias : INVESTIGACIÓN EDUCATIVA Clasificación: I3 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000103303 LI3 01806 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Investigación Disponible Ensenar investigando : como formar profesores desde la practica : [capitulos 2 y 3] / Fernando Ballenilla (200-)
Título : Ensenar investigando : como formar profesores desde la practica : [capitulos 2 y 3] Tipo de documento : texto impreso Autores : Fernando Ballenilla Colección : En practica Fecha de publicación : 200- Número de páginas : p. 11 - 53 Idioma : Español (spa) Palabras clave : FORMACION DE DOCENTES MODELOS PEDAGOGICOS INVESTIGACION EDUCATIVA MODELOS PEDAGOGICOS METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION Clasificación: I3 Nota de contenido : 2. Pero se puede formar un profesor al margen del aula. 3. Explorando un modelo de formacion alternativo Ensenar investigando : como formar profesores desde la practica : [capitulos 2 y 3] [texto impreso] / Fernando Ballenilla . - Madrid [España] : Antonio Machado Libros, 200- . - p. 11 - 53. - (En practica) .
Idioma : Español (spa)
Palabras clave : FORMACION DE DOCENTES MODELOS PEDAGOGICOS INVESTIGACION EDUCATIVA MODELOS PEDAGOGICOS METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION Clasificación: I3 Nota de contenido : 2. Pero se puede formar un profesor al margen del aula. 3. Explorando un modelo de formacion alternativo Ejemplares
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado Ningún ejemplar asociado a este registro Enseñar o aprender? / Francesco Tonucci (1999)
Título : Enseñar o aprender? Tipo de documento : texto impreso Autores : Francesco Tonucci, Autor Mención de edición : 2 ed Editorial : Caracas [Venezuela] : Laboratorio educativo Fecha de publicación : 1999 Colección : Cuadernos de educacion núm. 151 Número de páginas : p. 83-193 Idioma : Español (spa) Materias : ESCUELA TRANSMISIVA
ESCUELA CONSTRUCTIVA
INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
INVESTIGACIÓNClasificación: I3 Enseñar o aprender? [texto impreso] / Francesco Tonucci, Autor . - 2 ed . - Caracas [Venezuela] : Laboratorio educativo, 1999 . - p. 83-193. - (Cuadernos de educacion; 151) .
Idioma : Español (spa)
Materias : ESCUELA TRANSMISIVA
ESCUELA CONSTRUCTIVA
INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
INVESTIGACIÓNClasificación: I3 Entre la lectura y la escritura : hacia la producción interactiva de los sentidos / Guillermo Bustamante Zamudio (1997)Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000104203 LI3 00088 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Investigación Disponible La escritura como dispositivo para el ejercicio de la ciudadanía / Blanca Yaneth Gonzalez Pinzon (2010)PermalinkEscuela e investigación como obra / Matilde Salazar Vargas (2017)PermalinkLa escuela : un espacio comun de la investigacion y de la innovacion / Maria Emilia Arciniegas (1991)PermalinkLa escuela en la formacion de la esfera pública : una estrategia pedagógica para la formación de cultura política en los espacios escolares / Betty Monroy (2005)PermalinkEscuela media y sectores populares : posibilidades y potencia de la escuela moderna / Felicitas Acosta (2008)PermalinkLa escuela que necesitamos : ensayos personales / Elliot W. Eisner (2002)PermalinkLa Escuela Normal Superior y los test en Colombia / Claudia Figueroa (2014)PermalinkLa escuela unitaria en la Universidad de Antioquia : desarrollo de una experiencia iniciada en 1987 / Bernardo Restrepo Gomez (1979)PermalinkEl estilo de enseñanza: una mirada comunicativa, discursiva y didáctica en el aula de ciencias naturales / Ángela Camargo Uribe (2015)PermalinkEstrategias cualitativas de investigación en educación matemática / Leonor Camargo Uribe (2021)PermalinkEstrategias de enseñanza : investigaciones sobre didáctica en instituciones educativas de la ciudad de Pasto / Fernando Vásquez Rodriguez (c2010)PermalinkEl estudio de casos como alternativa didáctica para la enseñanza de las ciencias sociales / Edgar Antonio Castelblanco Zapata (2009)PermalinkEstudios sobre eficacia escolar en Iberoamérica : 15 buenas investigaciones / F. Javier Murillo Torrecilla (2006)PermalinkEtnografía digital. Principios y práctica / Sarah Pink (2019)PermalinkEtnografía y diseño cualitativo en investigación educativa / J.P. Goetz (1988)PermalinkEvaluación de la educación superior ECAES / Dulfay Astrid Gonzalez (2007)PermalinkEvaluación educacional / Guillermo Briones (1996)PermalinkLa experiencia pedagógica como fundamento para la construcción de un modelo pedagógico alternativo / ADIDA, Secretaría de Asuntos Pedagógicos y Educación Sindical. CEID (Medellín, Colombia) ([200-])PermalinkExperiencias de investigación en educación durante la formación docente inicial, una estrategia didáctica para ser integrada a dispositivos pedagógicos en instituciones de educación superior del sistema de formación docente / Cristina Rafaela Ricci en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 69 (Jul. - Ago. 2014)PermalinkFormación de docentes en investigación educativa / Guillermo Briones (1990)Permalink