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Enciclopedia práctica de pedagogía 6 : psicología, sociología y educación (1998)
Título : Enciclopedia práctica de pedagogía 6 : psicología, sociología y educación Tipo de documento : texto impreso Editorial : Barcelona [España] : Planeta Fecha de publicación : 1998 Número de páginas : 399 p. Il. : il., fotografías, col. ISBN/ISSN/DL : 84-320-8856-0 Idioma : Español (spa) Materias : PEDAGOGÍA-ENCICLOPEDIAS
PEDAGOGÍA
PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE
TRASTORNOS DEL HABLA
TRASTORNOS PSICOMOTORESClasificación: P1 Nota de contenido :
1. Teorías psicológicas del desarrollo.
-Teorías del aprendizaje.
-Teoría de Wallon.
-La psicología soviética.
-El enfoque piagetiano.
-Procesamiento de la información.
-El psicoanálisis.
2. Factores socioculturales del desarrollo.
-Medio escolar.
-Medio familiar.
-Sexo y género.
3. Perturbaciones del desarrollo.
-Trastornos escolares.
-Trastornos intelectuales.
-Trastornos psicomotores.
-Trastornos del lenguaje.
-Trastornos sensoriales.
-Trastornos de la personalidad.
4. Integración y pedagogía terapéutica.
-El niño deficiente sensorial.
-El niño deficiente intelectual.
-Trastornos de la personalidad.Enciclopedia práctica de pedagogía 6 : psicología, sociología y educación [texto impreso] . - Barcelona [España] : Planeta, 1998 . - 399 p. : il., fotografías, col.
ISBN : 84-320-8856-0
Idioma : Español (spa)
Materias : PEDAGOGÍA-ENCICLOPEDIAS
PEDAGOGÍA
PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE
TRASTORNOS DEL HABLA
TRASTORNOS PSICOMOTORESClasificación: P1 Nota de contenido :
1. Teorías psicológicas del desarrollo.
-Teorías del aprendizaje.
-Teoría de Wallon.
-La psicología soviética.
-El enfoque piagetiano.
-Procesamiento de la información.
-El psicoanálisis.
2. Factores socioculturales del desarrollo.
-Medio escolar.
-Medio familiar.
-Sexo y género.
3. Perturbaciones del desarrollo.
-Trastornos escolares.
-Trastornos intelectuales.
-Trastornos psicomotores.
-Trastornos del lenguaje.
-Trastornos sensoriales.
-Trastornos de la personalidad.
4. Integración y pedagogía terapéutica.
-El niño deficiente sensorial.
-El niño deficiente intelectual.
-Trastornos de la personalidad.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000102008 R LP1 01378 Vol. 6 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Referencia Disponible Encuentro para el exito / Alfonso Quiroz Quiroz (1994)
Título : Encuentro para el exito Tipo de documento : texto impreso Autores : Alfonso Quiroz Quiroz Editorial : Medellin : Corporacion Universitaria Lasallista, Facultad de Educacion Fecha de publicación : 1994 Número de páginas : 43 p. Idioma : Español (spa) Palabras clave : ENSENANZA APRENDIZAJE MODELOS DE ENSENANZA Clasificación: P1 Encuentro para el exito [texto impreso] / Alfonso Quiroz Quiroz . - Medellin : Corporacion Universitaria Lasallista, Facultad de Educacion, 1994 . - 43 p.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave : ENSENANZA APRENDIZAJE MODELOS DE ENSENANZA Clasificación: P1 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16593 AVP1 03588 Ej.1. FOLLETO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Archivo Vertical Disponible Enfoque interaccional de la pedagogía : (la educacion un asunto transformador) / Mauro Antonio Peña Soto (2010)
Título : Enfoque interaccional de la pedagogía : (la educacion un asunto transformador) Tipo de documento : texto impreso Autores : Mauro Antonio Peña Soto Editorial : [Medellin] : s. n. Fecha de publicación : 2010 Número de páginas : 127 p. ISBN/ISSN/DL : 978-958-44-7243-4 Nota general : Incluye bibliografía.
Incluye breve biografia del autor en la contracaratulaIdioma : Español (spa) Materias : REFORMA DE LA EDUCACIÓN
EDUCACIÓN
PEDAGOGÍAClasificación: P1 Enfoque interaccional de la pedagogía : (la educacion un asunto transformador) [texto impreso] / Mauro Antonio Peña Soto . - [Medellin] : s. n., 2010 . - 127 p.
ISBN : 978-958-44-7243-4
Incluye bibliografía.
Incluye breve biografia del autor en la contracaratula
Idioma : Español (spa)
Materias : REFORMA DE LA EDUCACIÓN
EDUCACIÓN
PEDAGOGÍAClasificación: P1 Ejemplares (2)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21392 LP1 05848 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Pedagogía Disponible 21391 LP1 05848 Ej. 2 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Pedagogía Disponible Enfoques de enseñanza basados en el aprendizaje: ABP, ABPr, ABI y otros métodos basados en el aprendizaje / Agustin Campos Arenas (2017)
Título : Enfoques de enseñanza basados en el aprendizaje: ABP, ABPr, ABI y otros métodos basados en el aprendizaje Tipo de documento : texto impreso Autores : Agustin Campos Arenas, Autor Mención de edición : 1 ed Editorial : Bogotá [Colombia] : Ediciones de la U Fecha de publicación : 2017 Colección : Educación Número de páginas : 299 p ISBN/ISSN/DL : 978-958-762-664-3 Nota general : Incluye bibliografía, índice de figuras y tablas Idioma : Español (spa) Materias : APRENDIZAJE
APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS
ABP (APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS)
ENSEÑANZA-APRENDIZAJEClasificación: P1 Resumen : "Los enfoques del aprendizaje son estrategias, habilidades y actitudes deliberadas que permean el entorno de enseñanza y aprendizaje, dichos enfoques apoyan la creencia que defiende la educación de un alumno no solo es importante qué se aprende, sino también cómo se aprende. Enseñar a los alumnos a aprender ha sido siempre un objetivo de la enseñanza pero ahora apoya de una manera más explícita la enseñanza de estas habilidades, estableciendo un vínculo entre los actores educativos, la aplicación de estos enfoques del aprendizaje mejorarán la calidad de la enseñanza y el aprendizaje en todos los programas y contribuirán a crear profesores y alumnos más comprometidos con su formación." Nota de contenido :
Presentación.
Capítulo 1. La enseñanza basada en el aprendizaje.
Capítulo 2. Aprendizaje basado en problemas (ABP).
Capítulo 3. Aprendizaje basado en proyectos.
Capítulo 4. Aprendizaje basado en equipos.
Capítulo 5. Aprendizaje-servicio.
Capítulo 6. Aprendizaje basado en el juego.
Capítulo 7. Aprendizaje basado en la investigación.Enfoques de enseñanza basados en el aprendizaje: ABP, ABPr, ABI y otros métodos basados en el aprendizaje [texto impreso] / Agustin Campos Arenas, Autor . - 1 ed . - Bogotá [Colombia] : Ediciones de la U, 2017 . - 299 p. - (Educación) .
ISBN : 978-958-762-664-3
Incluye bibliografía, índice de figuras y tablas
Idioma : Español (spa)
Materias : APRENDIZAJE
APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS
ABP (APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS)
ENSEÑANZA-APRENDIZAJEClasificación: P1 Resumen : "Los enfoques del aprendizaje son estrategias, habilidades y actitudes deliberadas que permean el entorno de enseñanza y aprendizaje, dichos enfoques apoyan la creencia que defiende la educación de un alumno no solo es importante qué se aprende, sino también cómo se aprende. Enseñar a los alumnos a aprender ha sido siempre un objetivo de la enseñanza pero ahora apoya de una manera más explícita la enseñanza de estas habilidades, estableciendo un vínculo entre los actores educativos, la aplicación de estos enfoques del aprendizaje mejorarán la calidad de la enseñanza y el aprendizaje en todos los programas y contribuirán a crear profesores y alumnos más comprometidos con su formación." Nota de contenido :
Presentación.
Capítulo 1. La enseñanza basada en el aprendizaje.
Capítulo 2. Aprendizaje basado en problemas (ABP).
Capítulo 3. Aprendizaje basado en proyectos.
Capítulo 4. Aprendizaje basado en equipos.
Capítulo 5. Aprendizaje-servicio.
Capítulo 6. Aprendizaje basado en el juego.
Capítulo 7. Aprendizaje basado en la investigación.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 27988 LP1 08460 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Pedagogía Disponible Enfoques pedagógicos y didácticas contemporáneas / Miguel de Zubiria Samper
Título : Enfoques pedagógicos y didácticas contemporáneas Tipo de documento : texto impreso Autores : Miguel de Zubiria Samper Editorial : Bogota : Fundacion Internacional de Pedagogia Conceptual Alberto Merani Número de páginas : 351 p ISBN/ISSN/DL : 978-958-96967-7-4 Idioma : Español (spa) Materias : PEDAGOGÍA CONCEPTUAL
APRENDIZAJE
PEDAGOGÍAClasificación: P1 Enfoques pedagógicos y didácticas contemporáneas [texto impreso] / Miguel de Zubiria Samper . - Bogota : Fundacion Internacional de Pedagogia Conceptual Alberto Merani, [s.d.] . - 351 p.
ISBN : 978-958-96967-7-4
Idioma : Español (spa)
Materias : PEDAGOGÍA CONCEPTUAL
APRENDIZAJE
PEDAGOGÍAClasificación: P1 Ejemplares (2)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 10833 LP1 03571 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Pedagogía Disponible 11418 LP1 03571 Ej. 2 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Pedagogía Disponible Ensayos de pedagogía critica / J. Goikoetxea Pierola (1997)PermalinkEnsayos sobre pedagogía alemana / Andres Klaus Runge Pena (2008)PermalinkEnséñame a aprender: ideas para una educación creativa y activa / Esther Cantú Lozano (2014)PermalinkEnsenando a pensar...: procedimientos graficos de modelizacion (2004)PermalinkLa ensenanza activa desde el constructivismo : propuesta radical desde Piaget / Enrst Von Glasersfeld (1993)PermalinkLa enseñanza de las ciencias : notas pedagógicas / Maria Sucel Ardila de Grillo (1997)PermalinkLa enseñanza para la comprensión : guía para el docente / Tina Blythe (1999)PermalinkEnseñanza para la comprensión : teoría, practica y nuevas tecnologías / Universidad Eafit (2000)PermalinkLa enseñanza para la comprensión : vinculación entre la investigación y la practica / Martha Stone Wiske (1999)PermalinkLa enseñanza en el pensamiento de Vives y Comenius : a propósito de la formación de maestros / Eloisa Vasco Montoya (1997)PermalinkLa ensenanza problematica y el desarrollo del pensamiento creador (199-)PermalinkEnseñar a aprender : construir un espacio colectivo de enseñanza-aprendizaje / Cecilia Bixio (2002)PermalinkEnseñar a aprender : introducción a la metacognición / Javier Buron Orejas (1996)PermalinkEnseñar con estrategias : desarrollo de habilidades en el aprendizaje escolar / Julio Gallego Codes (2005)PermalinkEnseñar y aprender con nuevos métodos : la revolución cultural de la era electrónica / Goery Delacote (1998)PermalinkEntre el instruccionismo, la modelizacion y el saber pedagogico : de los usos de la tecnologia en educacion / Marco Raúl Mejía Jiménez (200-)PermalinkEpistemología de las ciencias pedagógicas : una perspectiva histórica / Nestor Emilio Mosquera Perea (2008)PermalinkEpistemología de la pedagogía / Humberto Quiceno Castrillon (2011)PermalinkEpistemología y objeto pedagógico : es la pedagogía una ciencia? / Carlos Angel Hoyos Medina (1997)PermalinkEpistemología y pedagogía : ensayo histórico critico sobre el objeto y método pedagógicos / Jose Ivan Bedoya M. (2000)PermalinkEpistemología y pedagogía : ensayo histórico critico sobre el objeto y método pedagógicos / Mario Gomez S. (1989)PermalinkEpistemología y pedagogía : ensayo histórico critico sobre el objeto y método pedagógicos / Jose Ivan Bedoya (1998)PermalinkEpistemología y pedagogía: paradigmas de la pedagogía en la educación / Jose Ivan Bedoya (2018)PermalinkEl equilibrio mental del niño / Celestin Freinet (1987)PermalinkEquipos docentes y el movimiento pedagogico (199-)PermalinkEl error un medio para enseñar / Jean Pierre Astolfi (1999)PermalinkQué es lo crítico de la pedagogía crítica / Ruth Amanda Cortés Salcedo en Educación y Cultura, No. 84 (Septiembre 2009)PermalinkQué es la pedagogía? : una respuesta actual / Jaime Sarramona (1985)PermalinkEs posible la ternura en la escuela? : psicopedagogía y docencia / Nora Inés Dolagaray (2015)PermalinkEscenarios pedagógicos y estilos de aprendizaje en el contexto del siglo XXI / Cecilia Correa de Molina (1999)PermalinkEscritos pedagógicos / Georg Wilhelm Friedrich Hegel (1998)PermalinkLa escuela como centro de investigación / Robert J. Schaefer (1978)PermalinkLa escuela con vida : modelo psicopedagógico para la construcción de relaciones pacificas y comunicantes en la escuela : guía para estudiantes / Municipio de Medellin (2001)PermalinkLa escuela con vida : modelo psicopedagógico para la construcción de relaciones pacificas y comunicantes en la escuela : guía para padres / Municipio de Medellin (2001)PermalinkLa escuela con vida : modelo psicopedagógico para la construcción de relaciones pacificas y comunicantes en la escuela : guía para profesores y directivos docentes / Municipio de Medellin (2001)PermalinkLa escuela en contextos populares : una construcción social conflictiva / Nydia Constanza Mendoza (2002)PermalinkLa escuela del laboratorio : mas allá del proyecto y del currículo / Franco Frabboni (2005)PermalinkEscuela pedagogica experimental : premio nacional innovacion en educacion formal / Dino de Jesús Segura Robayo (1991)PermalinkLa escuela por dentro y el aprendizaje escolar / Norberto A. Boggino (2000)PermalinkLa escuela en la sociedad : psicosociología de los modelos educativos / Suzanne Mollo (1977)PermalinkEscuela y nuevos repertorios tecnólogicos : la escuela como espacio de encuentro de contemporaneidades no sincrónicas / Rocío Gómez Zúñiga en Educación y Cultura, No. 84 (Septiembre 2009)PermalinkLa escuela y las representaciones de futuro de los adolescentes / Jean Guichard (1995)PermalinkEscuelas para pensar : una ciencia del aprendizaje en el aula / John T. Bruer (1995)PermalinkEspacio literario : espacio pedagógico : limites y confluencias / Encuentros de profesores de literatura, escritores e investigadores (4 : 1999 : Bogota) (1999)PermalinkEspacio y tiempo en educación y comunicación / Tomas Antonio Vásquez A. (2002)PermalinkLos espacios públicos, la infancia y el juego / Beatriz Caba en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 61 (Mar.-Abril, 2013)PermalinkEspecialización en lenguaje y pedagogía de proyectos: cuaderno de trabajo No. 2, Antología de proyectos pedagógicos / Gladys Jaimes Carvajal (2001)PermalinkEl estado actual de la pedagogía / Roger Gal (1967)PermalinkEstimulación de aprendizajes en la etapa infantil / Rosalia E. Aranda (2001)PermalinkLa estrategia en el aprendizaje / Moisés Huerta Rosales (2015)PermalinkEstrategias para el aprendizaje / Jorge Alberto Negrete Fuentes (2008)PermalinkEstrategias de aprendizaje : concepto, evaluación e intervención / Julio Antonio Gonzalez-Pienda (2002)PermalinkEstrategias docentes para un aprendizaje significativo : una interpretación constructivista / Frida Diaz Barriga Arceo (2002)PermalinkEstrategias docentes para un aprendizaje significativo : una interpretación constructivista / Frida Diaz Barriga Arceo (2001)PermalinkEstrategias docentes: enseñanza de contenidos curriculares y desarrollo de habilidades de pensamiento / Paul D. Eggen (1996)PermalinkEstrategias para ensenar a aprender : un enfoque cognitivo para todas las áreas y niveles / Beau Fly Jones (1995)PermalinkEstrategias no verbales para la ensenanza : guia personal para el manejo del salon de clases / Michael Grinder (2004)PermalinkEstrategias pedagógicas con TIC : recursos didácticos para entorno 1 a 1 : aprender para educar / Cristina Velásquez (2012)PermalinkEstrategias y mediciones pedagógicas : tensiones y relaciones con el saber escolar / José Darwin Lenis Mejía en Educación y Cultura, No. 105 (Septiembre 2014)PermalinkLa estructura del discurso pedagógico : clases, códigos y control / Basil Bernstein (2001)PermalinkEl estudio de casos como metodo de ensenanza (1994)PermalinkEstudio hidrobiológico preliminar del Río Zabaleta como estrategía pedagógica / Donovan Godoy Lozada en Educación y Cultura, No. 108 (Marzo 2015)PermalinkEstudios culturales, pedagogía critica y democracia radical / Henry Giroux (2005)PermalinkExpedicion a la expedicion pedagogica nacional : evaluacion internacional / Universidad Pedagógica Nacional (Colombia)PermalinkExpedicion pedagogica / Hernan Suarez (1999)PermalinkExpedición pedagógica Medellín : travesía expedicionaria / Ramiro Alberto Agudelo Reina (2012)PermalinkLa expedición Pedagógica Nacional, la aventura del devenir educativo / Elizabeth Porras en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 1 (Feb.-Mar. 2003)PermalinkLa experiencia del movimiento pedagógico latinoamericano desde la organización de los trabajadores / Rogelio de Leonardi en Educación y Cultura, No. 108 (Marzo 2015)PermalinkExperiencias criticas en la enseñanza y el aprendizaje / Peter Woods (1997)PermalinkLas figuras de infancia configuradas por los niños en situación de desplazamiento por el conflicto armado, en la Institución Educativa Luis Carlos Galán (Altos de Cazuca) / Angélica Paola Carvajal en Educación y Cultura, No. 109 (Mayo 2015)PermalinkFilosofía y pedagogía. Didáctica y conocimiento / Olga Lucía Zuluaga G. (2020)PermalinkLa formacion artistica, propuesta curricular para la basica primaria / Escuela Popular de Arte, programa primaria artistica, Unidad academica de extension (1994)PermalinkFormación de valores y actitudes : un reto a las escuelas del futuro / Miguel de Zubiria Samper (1995)PermalinkFormación y subjetividad / German Vargas Guillen (2007)PermalinkFormación y teoría social: miradas pedagógicas / Carlos Angel Hoyos Medina (2014)PermalinkFormulario y tablas de pedagogía experimental Vol. 3 / Carmen Jiménez Fernández (1991)PermalinkLas fronteras de la escuela / Antanas Mockus (1988)PermalinkLas fronteras de la escuela : articulaciones entre conocimiento escolar y conocimiento extraescolar / Antanas Mockus (1995)PermalinkLa función intelectual de las revistas / Fabio Jurado valencia en Educación y Cultura, No. 66 (Septiembre 2004)PermalinkFundamentos básicos de pedagogía social / Laura Garcia Raga (2010)PermalinkFundamentos de pedagogía conceptual : una propuesta curricular para la enseñanza de las ciencias sociales para pensar / Miguel de Zubiria Samper (1986)PermalinkFundamentos de pedagogía : hacia una comprensión del saber pedagógico / Rafael Avila Penagos (2007)PermalinkFundamentos psicologicos de las corrientes y teorias pedagogicas contemporaneas. sus implicaciones para la educacion en Latinoamerica / Orlando Valera AlfonsoPermalinkGenealogías de la pedagogía / Carlos Ernesto Noguera Ramírez (2020)PermalinkGenerar aprendizajes sin limitaciones / Mandy Swann (2016)PermalinkGerontología y educación / Martha Ines Mazo Loaiza (1997)PermalinkGobierno escolar, manual de convivencia : marco normativo y jurisprudencia / Luis Roberto Muñoz C. 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