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Aprendizaje : principios y aplicaciones / Stephen B. Klein (1994)
Título : Aprendizaje : principios y aplicaciones Tipo de documento : texto impreso Autores : Stephen B. Klein Mención de edición : 2 ed Editorial : Madrid [España] : McGraw-Hill Fecha de publicación : 1994 Número de páginas : 686 p ISBN/ISSN/DL : 978-84-481-1801-3 Idioma : Español (spa) Materias : APRENDIZAJE Clasificación: P1 Aprendizaje : principios y aplicaciones [texto impreso] / Stephen B. Klein . - 2 ed . - Madrid [España] : McGraw-Hill, 1994 . - 686 p.
ISBN : 978-84-481-1801-3
Idioma : Español (spa)
Materias : APRENDIZAJE Clasificación: P1 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000104734 LP1 00112 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Pedagogía Disponible Aprendizaje significativo : interacción del personal, progresividad y lenguaje / Marco Antonio Moreira (2004)
Título : Aprendizaje significativo : interacción del personal, progresividad y lenguaje Tipo de documento : texto impreso Autores : Marco Antonio Moreira ; Maria Concesa Caballero Sahelices ; Maria Luz Rodriguez Palmero Editorial : Burgos : Universidad de Burgos Fecha de publicación : 2004 Número de páginas : 86 p ISBN/ISSN/DL : 978-84-96394-00-1 Idioma : Español (spa) Materias : APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
PROCESOS COGNITIVOS
LENGUAJE SIGNIFICATIVOClasificación: P1 Aprendizaje significativo : interacción del personal, progresividad y lenguaje [texto impreso] / Marco Antonio Moreira ; Maria Concesa Caballero Sahelices ; Maria Luz Rodriguez Palmero . - Burgos : Universidad de Burgos, 2004 . - 86 p.
ISBN : 978-84-96394-00-1
Idioma : Español (spa)
Materias : APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
PROCESOS COGNITIVOS
LENGUAJE SIGNIFICATIVOClasificación: P1 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 14427 LP1 04120 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Pedagogía Disponible Aprendizaje significativo : teoría y práctica / Marco Antonio Moreira (2000)
Título : Aprendizaje significativo : teoría y práctica Tipo de documento : texto impreso Autores : Marco Antonio Moreira Editorial : Madrid [España] : Visor Fecha de publicación : 2000 Colección : Aprendizaje Visor núm. 137 Número de páginas : 100 p ISBN/ISSN/DL : 978-84-7774-137-4 Idioma : Español (spa) Materias : APRENDIZAJE
ENSEÑANZA
MAPAS MENTALES
MAPAS CONCEPTUALES
PEDAGOGÍAClasificación: P1 Aprendizaje significativo : teoría y práctica [texto impreso] / Marco Antonio Moreira . - Madrid [España] : Visor, 2000 . - 100 p. - (Aprendizaje Visor; 137) .
ISBN : 978-84-7774-137-4
Idioma : Español (spa)
Materias : APRENDIZAJE
ENSEÑANZA
MAPAS MENTALES
MAPAS CONCEPTUALES
PEDAGOGÍAClasificación: P1 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 22632 LP1 00642 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Pedagogía Disponible Aprendizaje significativo y enseñanza en los niveles medio y superior / Liliana Olga Sanjurjo (1994)
Título : Aprendizaje significativo y enseñanza en los niveles medio y superior Tipo de documento : texto impreso Autores : Liliana Olga Sanjurjo ; Maria Teresita Vera Editorial : Rosario [Argentina] : Homo Sapiens Fecha de publicación : 1994 Colección : Educación Número de páginas : 164 p ISBN/ISSN/DL : 978-950-808-037-0 Idioma : Español (spa) Materias : APRENDIZAJE
ENSEÑANZAClasificación: P1 Aprendizaje significativo y enseñanza en los niveles medio y superior [texto impreso] / Liliana Olga Sanjurjo ; Maria Teresita Vera . - Rosario [Argentina] : Homo Sapiens, 1994 . - 164 p. - (Educación) .
ISBN : 978-950-808-037-0
Idioma : Español (spa)
Materias : APRENDIZAJE
ENSEÑANZAClasificación: P1 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000101847 LP1 00641 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Pedagogía Disponible Aprendizaje y desarrollo de la personalidad / Eduardo Vidal-Barca (2010)
Título : Aprendizaje y desarrollo de la personalidad Tipo de documento : texto impreso Autores : Eduardo Vidal-Barca, ; Rafael Garcia Ros, ; Francisco Perez Gonzalez, ; Raquel Cerdan Otero ; Antonio Ferrer Manchón Editorial : Madrid [España] : Alianza Editorial Fecha de publicación : 2010 Número de páginas : 304 p. Il. : tablas ISBN/ISSN/DL : 978-84-206-6942-7 Idioma : Español (spa) Materias : DESARROLLO PERSONAL
PERSONALIDAD
DESARROLLO COGNITIVO
PSICOLOGÍA
MEMORIA
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
APTITUD DE APRENDIZAJE
EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE
APRENDIZAJE
TIC (TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN)Clasificación: P1 Nota de contenido :
1. Aprender y ensenar : una mirada desde la psicología.
2. Desarrollo cognitivo y procesos de aprendizaje.
3. Desarrollo personal y social durante la adolescencia.
4. El contenido y la evaluación de los aprendizajes.
5. La motivación para aprender ¿que es y porque es importante mejorarla?.
6. Técnicas instruccionales y aprendizaje significativo.
7. Análisis psicológico de la practica educativa.
8. Aprendizaje en estudiantes con discapacidades, trastornos del desarrollo y dificultades de aprendizaje.
9. Aprender y ensenar en entornos tecnológicos.Aprendizaje y desarrollo de la personalidad [texto impreso] / Eduardo Vidal-Barca, ; Rafael Garcia Ros, ; Francisco Perez Gonzalez, ; Raquel Cerdan Otero ; Antonio Ferrer Manchón . - Madrid [España] : Alianza Editorial, 2010 . - 304 p. : tablas.
ISBN : 978-84-206-6942-7
Idioma : Español (spa)
Materias : DESARROLLO PERSONAL
PERSONALIDAD
DESARROLLO COGNITIVO
PSICOLOGÍA
MEMORIA
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
APTITUD DE APRENDIZAJE
EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE
APRENDIZAJE
TIC (TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN)Clasificación: P1 Nota de contenido :
1. Aprender y ensenar : una mirada desde la psicología.
2. Desarrollo cognitivo y procesos de aprendizaje.
3. Desarrollo personal y social durante la adolescencia.
4. El contenido y la evaluación de los aprendizajes.
5. La motivación para aprender ¿que es y porque es importante mejorarla?.
6. Técnicas instruccionales y aprendizaje significativo.
7. Análisis psicológico de la practica educativa.
8. Aprendizaje en estudiantes con discapacidades, trastornos del desarrollo y dificultades de aprendizaje.
9. Aprender y ensenar en entornos tecnológicos.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 23227 LP1 06648 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Pedagogía Disponible Aprendizajes : aportes para pensar pedagogicamente su complejidad / Cecilia Ziperovich (2010)PermalinkAprendo porque quiero. El Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), paso a paso / Juan José Vergara Ramírez (2018)PermalinkLa apropiacion de la psicologia moderna en la revista educacion de la Univveersidad Nacional de Colombia en 1.933 - 1935 / Olga Larina (2002)PermalinkAproximación critica a la pedagogía / Jose Arturo Munoz Martinez (1998)PermalinkApuntes de pedagogía y didáctica : fundamentales en la educación actual / Guillermo Alfonso Ramírez Vanegas en Educación y Cultura, No. 90 (Abril, 2011)PermalinkArquitectura e ingeniería en comunicación social del ciberespacio : hacia una nueva configuración de la educación como sistema de comunicación interacción-colaboración / Jesús Galindo Cáceres en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 60 (Ene.-Feb. 2013)PermalinkAspectos terapéuticos de la pedagogía Freinet / Clem Berteloot (1969)PermalinkAulear: hacia una pedagogía del acontecimiento / Horacio C. Foladori (2014)PermalinkLa autoridad pedagógica en cuestión : una critica al concepto de autoridad en tiempos de transformación / Maria Beatriz Greco (2008)PermalinkAutoridad, violencia, tradición y alteridad : la pedagogía y los imperativos de la época / Silvia Serra (2005)Permalink