[Artículo] Título : |
Los maestros serán protagonistas de la nueva educación colombiana: misión de ciencia, educación y desarrollo |
Tipo de documento : |
texto impreso |
Fecha de publicación : |
1994 |
Artículo en la página : |
p. 45-47 |
Idioma : |
Español (spa) |
Materias : |
EDUCACIÓN-HISTORIA ROL DEL DOCENTE
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Resumen : |
"El presidente de la República convocó en septiembre de 1993 la misión de ciencia, educación y desarrollo, y le encargó a diez reconocidos científicos e intelectuales colombianos esbozar una visión de futuro del país que queremos, así como las vías posibles para llegar a el. Ellos deberán convidar a sus compatriotas a liberar la imaginación y la creatividad para reflexionar sobre cómo educar ciudadanos libres, creativos, capaces de desarrollar plenamente sus destrezas y vocaciones; es decir, cómo asegurar para el futuro uno mas amplia promoción de la capacidad creadora de los colombianos en las artes, las ciencias, los deportes, los negocios, las profesiones, y superar así el proverbial aislamiento colombiano de la dinámica de la cultura universal. Y la respuesta ha sido siempre tajante: la educación" |
Nota de contenido : |
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in Educación y Cultura > No. 34 (Julio 1994) . - p. 45-47
[Artículo] Los maestros serán protagonistas de la nueva educación colombiana: misión de ciencia, educación y desarrollo [texto impreso] . - 1994 . - p. 45-47. Idioma : Español ( spa) in Educación y Cultura > No. 34 (Julio 1994) . - p. 45-47 Materias : |
EDUCACIÓN-HISTORIA ROL DEL DOCENTE
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Resumen : |
"El presidente de la República convocó en septiembre de 1993 la misión de ciencia, educación y desarrollo, y le encargó a diez reconocidos científicos e intelectuales colombianos esbozar una visión de futuro del país que queremos, así como las vías posibles para llegar a el. Ellos deberán convidar a sus compatriotas a liberar la imaginación y la creatividad para reflexionar sobre cómo educar ciudadanos libres, creativos, capaces de desarrollar plenamente sus destrezas y vocaciones; es decir, cómo asegurar para el futuro uno mas amplia promoción de la capacidad creadora de los colombianos en las artes, las ciencias, los deportes, los negocios, las profesiones, y superar así el proverbial aislamiento colombiano de la dinámica de la cultura universal. Y la respuesta ha sido siempre tajante: la educación" |
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