Título : |
Enseñar pensamiento crítico |
Tipo de documento : |
texto impreso |
Autores : |
Bell Hooks (1952-2021), Autor ; Victor Sabaté, Autor |
Editorial : |
Barcelona [España] : Rayo Verde |
Fecha de publicación : |
2022 |
Colección : |
Ciclogénesis (Rayo Verde) núm. 17 |
Número de páginas : |
240 p. |
ISBN/ISSN/DL : |
978-84-17925-77-2 |
Idioma : |
Español (spa) |
Materias : |
PENSAMIENTO CRITICO ENSEÑANZA
|
Clasificación: |
E1.5 |
Resumen : |
"La búsqueda del pensamiento libre es una actividad constante. En Enseñar pensamiento crítico, hooks considera el aprendizaje el primer espacio para defender la diversidad, la igualdad y, en definitiva, la democracia.
Si la enseñanza es el espacio donde desarrollar el pensamiento crítico, y el aprendizaje es una actividad que dura toda una vida, este libro aborda algunos de los problemas más urgentes que debemos enfrentar hoy en día dentro y fuera del aula. Enseñar pensamiento crítico es un libro imprescindible para cualquier persona que vea la educación como práctica de la libertad.
Además de ser un manual para encontrar herramientas atrevidas con las que enfocar la enseñanza, también intenta cambiarlo todo, incluso a nosotros mismos. Hooks cuestiona cómo hemos aprendido hasta ahora, cuestiona los referentes y cuestiona el complejo equilibrio que nos permite enseñar, valorar y aprender a partir de obras escritas por autores racistas y sexistas, entre otros.
Con esta obra intelectual, provocadora y alegre la autora celebra y reivindica el poder del pensamiento crítico. Sin duda, propone un cambio de paradigma en la educación, el aprendizaje y la transformación social." Tomado de la cubierta |
Nota de contenido : |
Contenido
Enseñar: una introducción
Enseñanza 1. Pensamiento crítico
Enseñanza 2. Educación democrática
Enseñanza 3. Pedagogía del compromiso
Enseñanza 4. Descolonización
Enseñanza 5. Integridad
Enseñanza 6. Propósito
Enseñanza 7. Colaboración
Enseñanza 8 Conversación
Enseñanza 9 Contar historias
Enseñanza 10 Compartir historias
Enseñanza 11 Imaginación
Enseñanza 12 Dar o no dar clases magistrales
Enseñanza 13 Humor en el aula
Otros
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Enseñar pensamiento crítico [texto impreso] / Bell Hooks (1952-2021), Autor ; Victor Sabaté, Autor . - Barcelona [España] : Rayo Verde, 2022 . - 240 p.. - ( Ciclogénesis (Rayo Verde); 17) . ISBN : 978-84-17925-77-2 Idioma : Español ( spa) Materias : |
PENSAMIENTO CRITICO ENSEÑANZA
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Clasificación: |
E1.5 |
Resumen : |
"La búsqueda del pensamiento libre es una actividad constante. En Enseñar pensamiento crítico, hooks considera el aprendizaje el primer espacio para defender la diversidad, la igualdad y, en definitiva, la democracia.
Si la enseñanza es el espacio donde desarrollar el pensamiento crítico, y el aprendizaje es una actividad que dura toda una vida, este libro aborda algunos de los problemas más urgentes que debemos enfrentar hoy en día dentro y fuera del aula. Enseñar pensamiento crítico es un libro imprescindible para cualquier persona que vea la educación como práctica de la libertad.
Además de ser un manual para encontrar herramientas atrevidas con las que enfocar la enseñanza, también intenta cambiarlo todo, incluso a nosotros mismos. Hooks cuestiona cómo hemos aprendido hasta ahora, cuestiona los referentes y cuestiona el complejo equilibrio que nos permite enseñar, valorar y aprender a partir de obras escritas por autores racistas y sexistas, entre otros.
Con esta obra intelectual, provocadora y alegre la autora celebra y reivindica el poder del pensamiento crítico. Sin duda, propone un cambio de paradigma en la educación, el aprendizaje y la transformación social." Tomado de la cubierta |
Nota de contenido : |
Contenido
Enseñar: una introducción
Enseñanza 1. Pensamiento crítico
Enseñanza 2. Educación democrática
Enseñanza 3. Pedagogía del compromiso
Enseñanza 4. Descolonización
Enseñanza 5. Integridad
Enseñanza 6. Propósito
Enseñanza 7. Colaboración
Enseñanza 8 Conversación
Enseñanza 9 Contar historias
Enseñanza 10 Compartir historias
Enseñanza 11 Imaginación
Enseñanza 12 Dar o no dar clases magistrales
Enseñanza 13 Humor en el aula
Otros
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