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Estudios en cultura de paz, conflictos, educación y derechos humanos / Cristina E. Coca Villar (2015)
Título : Estudios en cultura de paz, conflictos, educación y derechos humanos Tipo de documento : texto impreso Autores : Cristina E. Coca Villar, Director de la investigación ; Eulogio García Vallinas, Director de la investigación ; Víctor M. Martín Solbes, Director de la investigación ; Carmen Ramirez Hurtado, Director de la investigación ; Beatriz Gallego Noche, Autor ; Eulogio García Vallinas, Autor ; Manuel González Ganaza, Autor ; Sara Mariscal Vega, Autor ; Cristina E. Coca Villar, Autor ; Ramin Jahanbegloo, Autor ; Manuel Torres Aguilar, Autor ; Farina Greiner, Autor ; Riska Sri Handayani, Autor ; Juan José Tamayo, Autor ; Ana Bueno Fernández, Autor ; Susann Hesse, Autor ; Carmen Ramirez Hurtado, Autor ; Purificación Ubric Rabaneda, Autor ; Maria Teresa Castilla Mesa, Autor ; Antonio Leal Martin, Autor ; Víctor M. Martín Solbes, Autor ; Manuel Toledo Quesada, Autor Editorial : Madrid [España] : Síntesis Fecha de publicación : 2015 Colección : Colección Síntesis Subcolección : Psicología/Educación núm. 13 Número de páginas : 272 p ISBN/ISSN/DL : 978-84-9077-232-4 Idioma : Español (spa) Materias : EDUCACIÓN PARA LA PAZ
EDUCACIÓN PARA LA DEMOCRACIA
DERECHOS HUMANOS-ENSEÑANZA
PEDAGOGÍA DE LA PAZ
CONFLICTOS SOCIALES
INCLUSIÓN EDUCATIVAClasificación: E1 Resumen : "Este libro es una muestra de la colaboración interuniversitaria de la que nació nuestro Master Interuniversitario en Cultura de Paz, Conflictos, Educación y Derechos Humanos, con la participación de las universidades de Granada (Instituto de la Paz y los Conflictos), Córdoba (Cátedra UNESCO de Resolución de Conflictos), Málaga y Cádiz (Facultad de Ciencias de la Educación en ambas). Aquí se recogen las aportaciones de algunos de sus profesores y estudiantes, resultado de una apuesta por el estudio transdisciplinar, donde juristas, filósofos, educadores, historiadores rinden así homenaje a un gran amigo, a un gran estudioso de la paz, como fue Francisco A. Muñoz. Además, plantea interrogantes sobre nuestro mundo actual y ofrecen algunas respuestas para un futuro mejor. Cualquier persona interesada en la cultura de paz encontrará en estas páginas una buena ocasión para la reflexión sobre esta temática." Nota de contenido :
Introducción. Paz imperfecta y coherencia vital; in memoriam Francisco A. Muñoz.
Universidad de Cádiz.
1.La cultura de paz y la atribución de género: análisis de estructuras sociales y culturales sobre las que se mantiene la desigualdad.
2. Educar para la paz desde los derechos humanos y la justicia social.
3. Democracia, crisis económica y vulnerabilidad social.
4. Para una hermenéutica de la paz: educación democrítica e inclusión.
Universidad de Córdoba
5. Pedagogía para la paz (educación, paz y cultura en el mundo actual).
6. Los retos para la comunidad internacional frente a la crisis humanitaria del desplazamiento interno.
7. Boat people hacia Australia: ¿son auténticos refugiados o migrantes económicos? Una perspectiva de la situación de los cincos países principales de origen.
8. Roger Garaudy, pionero del diálogo marxismo-cristianismo del diálogo de civilizaciones.
Universidad de Granada
9. La ternura como valor para una cultura de paz.
10. La migración en el muro.
11. El silencio musical activo como educación para la paz.
12. Destrezas y atributos del líder hacedor de la paz: reflexiones desde el cristianismo tardoantiguo.
Universidad de Málaga
13. Una mirada dialógica; comunicativa y competencial para la resolución pacífica de los conflictos en contextos vulnerables.
14. Pura vida, reflexiones desde el Tinao.
15. Derechos humanos, ciudadanía crítica y cultura de paz, encuentros ontológicos desde la educación social.
16. Vivir en el alambre. Estudio de caso único sobre la construcción de la identidad de una persona con discapacidad intelectual en situación de riego social.Estudios en cultura de paz, conflictos, educación y derechos humanos [texto impreso] / Cristina E. Coca Villar, Director de la investigación ; Eulogio García Vallinas, Director de la investigación ; Víctor M. Martín Solbes, Director de la investigación ; Carmen Ramirez Hurtado, Director de la investigación ; Beatriz Gallego Noche, Autor ; Eulogio García Vallinas, Autor ; Manuel González Ganaza, Autor ; Sara Mariscal Vega, Autor ; Cristina E. Coca Villar, Autor ; Ramin Jahanbegloo, Autor ; Manuel Torres Aguilar, Autor ; Farina Greiner, Autor ; Riska Sri Handayani, Autor ; Juan José Tamayo, Autor ; Ana Bueno Fernández, Autor ; Susann Hesse, Autor ; Carmen Ramirez Hurtado, Autor ; Purificación Ubric Rabaneda, Autor ; Maria Teresa Castilla Mesa, Autor ; Antonio Leal Martin, Autor ; Víctor M. Martín Solbes, Autor ; Manuel Toledo Quesada, Autor . - Madrid [España] : Síntesis, 2015 . - 272 p. - (Colección Síntesis. Psicología/Educación; 13) .
ISBN : 978-84-9077-232-4
Idioma : Español (spa)
Materias : EDUCACIÓN PARA LA PAZ
EDUCACIÓN PARA LA DEMOCRACIA
DERECHOS HUMANOS-ENSEÑANZA
PEDAGOGÍA DE LA PAZ
CONFLICTOS SOCIALES
INCLUSIÓN EDUCATIVAClasificación: E1 Resumen : "Este libro es una muestra de la colaboración interuniversitaria de la que nació nuestro Master Interuniversitario en Cultura de Paz, Conflictos, Educación y Derechos Humanos, con la participación de las universidades de Granada (Instituto de la Paz y los Conflictos), Córdoba (Cátedra UNESCO de Resolución de Conflictos), Málaga y Cádiz (Facultad de Ciencias de la Educación en ambas). Aquí se recogen las aportaciones de algunos de sus profesores y estudiantes, resultado de una apuesta por el estudio transdisciplinar, donde juristas, filósofos, educadores, historiadores rinden así homenaje a un gran amigo, a un gran estudioso de la paz, como fue Francisco A. Muñoz. Además, plantea interrogantes sobre nuestro mundo actual y ofrecen algunas respuestas para un futuro mejor. Cualquier persona interesada en la cultura de paz encontrará en estas páginas una buena ocasión para la reflexión sobre esta temática." Nota de contenido :
Introducción. Paz imperfecta y coherencia vital; in memoriam Francisco A. Muñoz.
Universidad de Cádiz.
1.La cultura de paz y la atribución de género: análisis de estructuras sociales y culturales sobre las que se mantiene la desigualdad.
2. Educar para la paz desde los derechos humanos y la justicia social.
3. Democracia, crisis económica y vulnerabilidad social.
4. Para una hermenéutica de la paz: educación democrítica e inclusión.
Universidad de Córdoba
5. Pedagogía para la paz (educación, paz y cultura en el mundo actual).
6. Los retos para la comunidad internacional frente a la crisis humanitaria del desplazamiento interno.
7. Boat people hacia Australia: ¿son auténticos refugiados o migrantes económicos? Una perspectiva de la situación de los cincos países principales de origen.
8. Roger Garaudy, pionero del diálogo marxismo-cristianismo del diálogo de civilizaciones.
Universidad de Granada
9. La ternura como valor para una cultura de paz.
10. La migración en el muro.
11. El silencio musical activo como educación para la paz.
12. Destrezas y atributos del líder hacedor de la paz: reflexiones desde el cristianismo tardoantiguo.
Universidad de Málaga
13. Una mirada dialógica; comunicativa y competencial para la resolución pacífica de los conflictos en contextos vulnerables.
14. Pura vida, reflexiones desde el Tinao.
15. Derechos humanos, ciudadanía crítica y cultura de paz, encuentros ontológicos desde la educación social.
16. Vivir en el alambre. Estudio de caso único sobre la construcción de la identidad de una persona con discapacidad intelectual en situación de riego social.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 27098 LE1 08075 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible Evaluación de la formación / Flor A. Cabrera (2000)
Título : Evaluación de la formación Tipo de documento : texto impreso Autores : Flor A. Cabrera Editorial : Madrid [España] : Síntesis Fecha de publicación : 2000 Colección : Didactica y organizacion escolar núm. 10 Número de páginas : 236 p ISBN/ISSN/DL : 978-84-7738-714-5 Idioma : Español (spa) Materias : EVALUACIÓN EDUCATIVA
EVALUACIÓN DEL DOCENTE
EVALUACIÓN DEL ALUMNOClasificación: E21 Evaluación de la formación [texto impreso] / Flor A. Cabrera . - Madrid [España] : Síntesis, 2000 . - 236 p. - (Didactica y organizacion escolar; 10) .
ISBN : 978-84-7738-714-5
Idioma : Español (spa)
Materias : EVALUACIÓN EDUCATIVA
EVALUACIÓN DEL DOCENTE
EVALUACIÓN DEL ALUMNOClasificación: E21 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000105585 LE21 00432 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible La evaluación del profesorado y de los equipos docentes / Manuel Alvarez (1999)
Título : La evaluación del profesorado y de los equipos docentes Tipo de documento : texto impreso Autores : Manuel Alvarez ; Juan Lopez Editorial : Madrid [España] : Síntesis Fecha de publicación : 1999 Colección : Didactica y organizacion escolar núm. 3 Número de páginas : 206 p ISBN/ISSN/DL : 978-84-7738-637-7 Idioma : Español (spa) Materias : EVALUACIÓN DEL DOCENTE Clasificación: E11 La evaluación del profesorado y de los equipos docentes [texto impreso] / Manuel Alvarez ; Juan Lopez . - Madrid [España] : Síntesis, 1999 . - 206 p. - (Didactica y organizacion escolar; 3) .
ISBN : 978-84-7738-637-7
Idioma : Español (spa)
Materias : EVALUACIÓN DEL DOCENTE Clasificación: E11 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000105581 LE11 00431 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible Evaluación de programas, centros y profesores / Bonifacio Jimenez Jimenez (2000)
Título : Evaluación de programas, centros y profesores Tipo de documento : texto impreso Autores : Bonifacio Jimenez Jimenez Editorial : Madrid [España] : Síntesis Fecha de publicación : 2000 Colección : Didactica y organizacion escolar núm. 5 Número de páginas : 303 p ISBN/ISSN/DL : 978-84-7738-639-1 Idioma : Español (spa) Materias : EVALUACIÓN DEL DOCENTE
EVALUACIÓN EDUCATIVAClasificación: E21 Evaluación de programas, centros y profesores [texto impreso] / Bonifacio Jimenez Jimenez . - Madrid [España] : Síntesis, 2000 . - 303 p. - (Didactica y organizacion escolar; 5) .
ISBN : 978-84-7738-639-1
Idioma : Español (spa)
Materias : EVALUACIÓN DEL DOCENTE
EVALUACIÓN EDUCATIVAClasificación: E21 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000105582 LE21 00430 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible Formación y actualización para la función pedagógica / Vicent S. Ferreres (1999)
Título : Formación y actualización para la función pedagógica Tipo de documento : texto impreso Autores : Vicent S. Ferreres Editorial : Madrid [España] : Síntesis Fecha de publicación : 1999 Colección : Didactica y organizacion escolar núm. 4 Número de páginas : 286 p ISBN/ISSN/DL : 978-84-7738-638-4 Idioma : Español (spa) Materias : FORMACIÓN DOCENTE
CURRÍCULO
ENSEÑANZA
EVALUACIÓN DEL DOCENTEClasificación: E11 Formación y actualización para la función pedagógica [texto impreso] / Vicent S. Ferreres . - Madrid [España] : Síntesis, 1999 . - 286 p. - (Didactica y organizacion escolar; 4) .
ISBN : 978-84-7738-638-4
Idioma : Español (spa)
Materias : FORMACIÓN DOCENTE
CURRÍCULO
ENSEÑANZA
EVALUACIÓN DEL DOCENTEClasificación: E11 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000105579 LE11 00953 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible Fundamentos didácticos de las áreas curriculares / Luis Rico Romero (2000)PermalinkIntroducción a la lingüística : historia y modelos / Francisco Marcos Marin (1994)PermalinkLa investigación educativa en TIC: visiones prácticas / Julio Barroso Osuna (2010)PermalinkLógica y lingüística / Joaquin Garrido Medina (1994)PermalinkMétodos para evaluar la investigación en psicopedagogía / Antonio Fernandez Cano (1995)PermalinkLas mujeres en la enseñanza de las ciencias sociales / Antonia Fernandez Valencia (2001)PermalinkNuevas tecnologías y enseñanza de las matemáticas / Alfonsa Garcia (2000)PermalinkEl poder de la familia en la educación / Miguel Santos Rego (2015)PermalinkPsicología del aprendizaje / Pilar Ferrandiz Lopez (1997)PermalinkPsicología de las dificultades del aprendizaje : una disciplina científica emergente / Juan E. Jimenez Gonzalez (1999)Permalink