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Pedagogía y literatura. Enseñar a pensar / Humberto Quiceno Castrillon (2021)
Título : Pedagogía y literatura. Enseñar a pensar Tipo de documento : texto impreso Autores : Humberto Quiceno Castrillon, Autor Editorial : Bogotá [Colombia] : Cooperativa Editorial Magisterio Fecha de publicación : 2021 Número de páginas : 277 p. ISBN/ISSN/DL : 978-958-20-1412-4 Idioma : Español (spa) Materias : PEDAGOGÍA-FUNDAMENTOS
EDUCACIÓN Y LITERATURAClasificación: P1 Resumen : "Los estudios que conforman este libro describen dos culturas y dos pensamientos pedagógicos, a partir de nacimientos distintos. En Europa en el siglo XVII y en Colombia en el siglo XIX. Estos dos nacimientos problematizan lo que significa la construcción de la pedagogía y la literatura en Colombia, a partir de la pregunta, cómo crear un pensamiento y una cultura original, nativa o criolla. Responderla implica poder pensar el campo de saber y el campo narrativo. En la construcción de este nacimiento se analizan los objetos que han servido de soporte para pensar esta relación, entre ellos: la enseñanza, la didáctica, el aprendizaje, el sujeto enseñante y las instituciones de formación de maestros. Los maestros y profeso-res encontrarán en este libro las condiciones de conocimiento, cultura y pedagogía para construir la experiencia de enseñar a pensar. Esta experiencia se da en uno mismo, en los sujetos y en las prácticas de subjetividad, acontecimiento que ocurre por la presencia de aquel que enseña y que nos enseña a pensar, que no es solo saber apreciar esta enseñanza, es también construirla para que pueda ser transmitida a los demás." Tomado de la cubierta. Nota de contenido : Tabla de Contenidos
Prefacio
Introducción
El tratado didáctico, la guía y el manual
Campo conceptual de la pedagogía
La pedagogía como formación del espíritu
Campo narrativo de la pedagogía
El campo de la pedagogía católica en Colombia
Hacia la construcción conceptual de la pedagogía en Colombia
Literatura y pedagogía en Colombia
ReferenciasPedagogía y literatura. Enseñar a pensar [texto impreso] / Humberto Quiceno Castrillon, Autor . - Bogotá [Colombia] : Cooperativa Editorial Magisterio, 2021 . - 277 p.
ISBN : 978-958-20-1412-4
Idioma : Español (spa)
Materias : PEDAGOGÍA-FUNDAMENTOS
EDUCACIÓN Y LITERATURAClasificación: P1 Resumen : "Los estudios que conforman este libro describen dos culturas y dos pensamientos pedagógicos, a partir de nacimientos distintos. En Europa en el siglo XVII y en Colombia en el siglo XIX. Estos dos nacimientos problematizan lo que significa la construcción de la pedagogía y la literatura en Colombia, a partir de la pregunta, cómo crear un pensamiento y una cultura original, nativa o criolla. Responderla implica poder pensar el campo de saber y el campo narrativo. En la construcción de este nacimiento se analizan los objetos que han servido de soporte para pensar esta relación, entre ellos: la enseñanza, la didáctica, el aprendizaje, el sujeto enseñante y las instituciones de formación de maestros. Los maestros y profeso-res encontrarán en este libro las condiciones de conocimiento, cultura y pedagogía para construir la experiencia de enseñar a pensar. Esta experiencia se da en uno mismo, en los sujetos y en las prácticas de subjetividad, acontecimiento que ocurre por la presencia de aquel que enseña y que nos enseña a pensar, que no es solo saber apreciar esta enseñanza, es también construirla para que pueda ser transmitida a los demás." Tomado de la cubierta. Nota de contenido : Tabla de Contenidos
Prefacio
Introducción
El tratado didáctico, la guía y el manual
Campo conceptual de la pedagogía
La pedagogía como formación del espíritu
Campo narrativo de la pedagogía
El campo de la pedagogía católica en Colombia
Hacia la construcción conceptual de la pedagogía en Colombia
Literatura y pedagogía en Colombia
ReferenciasEjemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 30361 LP1 09872 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Pedagogía Disponible Pedagogías criticas : Europa, América Latina, Norteamérica / Miguel Angel Maldonado Garcia (2008)
Título : Pedagogías criticas : Europa, América Latina, Norteamérica Tipo de documento : texto impreso Autores : Miguel Angel Maldonado Garcia Editorial : Bogotá [Colombia] : Cooperativa Editorial Magisterio Fecha de publicación : 2008 Colección : Pedagogías criticas Número de páginas : 177 p ISBN/ISSN/DL : 958-20-09-57-1 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : PEDAGOGÍA-EUROPA
PEDAGOGÍA-AMÉRICA LATINA
PEDAGOGÍA-AMÉRICA DEL NORTE
EDUCACIÓN POPULAR
CURRÍCULOClasificación: P1 Pedagogías criticas : Europa, América Latina, Norteamérica [texto impreso] / Miguel Angel Maldonado Garcia . - Bogotá [Colombia] : Cooperativa Editorial Magisterio, 2008 . - 177 p. - (Pedagogías criticas) .
ISSN : 958-20-09-57-1
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
Materias : PEDAGOGÍA-EUROPA
PEDAGOGÍA-AMÉRICA LATINA
PEDAGOGÍA-AMÉRICA DEL NORTE
EDUCACIÓN POPULAR
CURRÍCULOClasificación: P1 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21089 LP1 05747 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Pedagogía Disponible Pensamiento complejo : en torno a Edgar Morín, América Latina y los procesos educativos / Sergio Gonzalez Moena (1997)Ejemplares (2)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000106581 LE1 02726 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible 12978 LE1 02726 Ej. 2 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible Pensamiento critico : técnicas para su desarrollo / Agustin Campos Arenas (2007)
Título : Pensamiento critico : técnicas para su desarrollo Tipo de documento : texto impreso Autores : Agustin Campos Arenas Editorial : Bogotá [Colombia] : Cooperativa Editorial Magisterio Fecha de publicación : 2007 Colección : Aula abierta Número de páginas : 124 p ISBN/ISSN/DL : 978-958-20-0915-1 Nota general : Incluye bibliografía y anexos Idioma : Español (spa) Materias : PENSAMIENTO CRITICO
PENSAMIENTO COMPLEJO
PENSAMIENTO
RAZONAMIENTO
PSICOLOGÍAClasificación: H10 Pensamiento critico : técnicas para su desarrollo [texto impreso] / Agustin Campos Arenas . - Bogotá [Colombia] : Cooperativa Editorial Magisterio, 2007 . - 124 p. - (Aula abierta) .
ISBN : 978-958-20-0915-1
Incluye bibliografía y anexos
Idioma : Español (spa)
Materias : PENSAMIENTO CRITICO
PENSAMIENTO COMPLEJO
PENSAMIENTO
RAZONAMIENTO
PSICOLOGÍAClasificación: H10 Ejemplares (2)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 17797 LH10 04941 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Humanidades Disponible 21210 LH10 04941 Ej. 2 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Humanidades Disponible Pensamiento docente y práctica pedagógica : una investigación sobre el pensamiento practico de los docentes / Gerardo Andrés Perafán Echeverri (1997)
Título : Pensamiento docente y práctica pedagógica : una investigación sobre el pensamiento practico de los docentes Tipo de documento : texto impreso Autores : Gerardo Andrés Perafán Echeverri Editorial : Bogotá [Colombia] : Cooperativa Editorial Magisterio Fecha de publicación : 1997 Colección : Mesa redonda núm. 54 Número de páginas : 146 p ISBN/ISSN/DL : 978-958-20-0325-8 Idioma : Español (spa) Materias : DOCENTES Clasificación: E11 Pensamiento docente y práctica pedagógica : una investigación sobre el pensamiento practico de los docentes [texto impreso] / Gerardo Andrés Perafán Echeverri . - Bogotá [Colombia] : Cooperativa Editorial Magisterio, 1997 . - 146 p. - (Mesa redonda; 54) .
ISBN : 978-958-20-0325-8
Idioma : Español (spa)
Materias : DOCENTES Clasificación: E11 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000103220 LE11 02421 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible Pensamiento lateral y aprendizajes: mapa cognitivo para comprender y proceder con éxito en el estudio, la familia, el trabajo y la vida cotidiana / Julio Cesar Arboleda Aparicio (2007)PermalinkPensamiento politico : aplicaciones didacticas / Domingo Araya (2004)PermalinkPensar y actuar / Clara Franco de Machado (1990)PermalinkLos pequeños ejércitos: las representaciones sobre la vida y la muerte de los niños, niñas y jóvenes desvinculados de los grupos armados ilegales colombianos / Camilo Bácares Jara (2014)PermalinkLa piel del alma : cuerpo, educación y cultura / Francisco Cajiao Restrepo (1999)PermalinkPlan de Aula : basica secundaria y media : orientaciones curriculares y metodologicas / Elizabeth Porras B. (2005)PermalinkPlan de aula : orientaciones curriculares y metodológicas / Elizabeth Porras B. (2004)PermalinkPlan de aula : preescolar : orientaciones curriculares y metodológicas / Elizabeth Porras B. (2004)PermalinkPlan de aula : primaria : orientaciones curriculares y metodológicas / Elizabeth Porras (2005)PermalinkPlanificacion prospectiva y holistica / Marcos Fidel Barrera Morales (2002)PermalinkPodemos hablar acerca de Asperger? Una guía para los amigos, la familia y los profesionales / Jude Welton (2017)PermalinkPodemos hablar acerca del autismo? Una guía para los amigos, la familia y los profesionales / Jude Welton (2017)PermalinkPodemos hablar acerca de las dificultades del procesamiento sensorial? Una guía para los amigos, la familia y los profesionales / Sue Allen (2017)PermalinkPodemos hablar acerca de la dislexia? Una guía para los amigos, la familia y los profesionales / Alan M. Hultquist (2017)PermalinkPodemos hablar acerca de la epilepsia? Una guía para los amigos, la familia y los profesionales / Kate Lambert (2017)PermalinkPodemos hablar acerca del mutismo selectivo? Una guía para los amigos, la familia y los profesionales / Maggie Johnson (2017)PermalinkPodemos hablar acerca de la parálisis cerebral? Una guía para los amigos, la familia y los profesionales / Marion Stanton (2017)PermalinkPodemos hablar acerca del síndrome de Down? Una guía para los amigos, la familia y los profesionales / Elliott Elizabeth (2017)PermalinkPodemos hablar acerca del síndrome de Tourette? Una guía para los amigos, la familia y los profesionales / Mal Leicester (2017)PermalinkPodemos hablar acerca del TDAH? Una guía para los amigos, la familia y los profesionales / Susan Yarney (2017)Permalink