Inicio
Información de la editorial
Universidad de Guadalajara
localizada en :
Jalisco
Colecciones adjuntas :
|
Documentos disponibles de esta editorial (1)
Hacer una sugerencia Refinar búsqueda
Desarrollo y educación del talento en adolescentes / Maria de los Dolores Valadez Sierra (2010)
Título : Desarrollo y educación del talento en adolescentes Tipo de documento : texto impreso Autores : Maria de los Dolores Valadez Sierra, Director de publicación ; Silvia Valencia Abundiz, Director de publicación Mención de edición : 1 ed Editorial : Jalisco [México] : Universidad de Guadalajara Fecha de publicación : 2010 Colección : Monografías de la Academia Número de páginas : 293 p ISBN/ISSN/DL : 978-607-450-206-0 Idioma : Español (spa) Materias : NIÑOS SUPERDOTADOS
JÓVENES SUPERDOTADOS
EDUCACIÓN DE JÓVENES
RELACIÓN FAMILIA-ESCUELA
RELACIÓN PADRES-ALUMNOS
RELACIÓN EDUCATIVA
EDUCACIÓN ESPECIALClasificación: E2 Resumen : "La atención a los alumnos que presentan aptitudes sobresalientes y talentos cada vez más el interés y la ocupación de los profesionales relacionados con disciplinas de la educación. Este libro, en el que participan investigadores y profesionales de la educación de renombre nacional e internacional, ofrece tanto a los docentes, como a los profesionistas interesados en el tema, y a los padres de familia, un referente importante, por las pautas y orientaciones que brinda, y ayuda para atender y dar un espacio especial a los alumnos con capacidades sobresalientes que requieren una intervención urgente. El texto describe con claridad diferentes temas, todos ellos producto de la reflexión y el análisis de los intereses, las motivaciones y las capacidades de esta población. Cada uno de los doce capítulos que conforman esta obra desarrolla una propuesta de atención, ayuda y estrategias para adolescentes que cursan los niveles básico y medio superior. Estamos seguros de que este libro es útil para todos aquellos que atienden el reto de trabajar y convivir con adolescentes talentosos que requieren de apoyos diferentes o ritmos de trabajo distintos al resto de sus compañeros." Nota de contenido :
-Prólogo.
-Formas de pensar en talento. Una reflexión epistemológica.
-Políticas educativas mexicanas en torno a la atención educativa de niñas y niños y jóvenes con aptitudes sobresalientes y talentos.
-Construyendo talentos a partir de la dotación: breve revisión del MDDT 2.0.
-Relación entre superdotación, precocidad, creatividad, talento, prodigio y genio. Estudio de casos.
-La adecuación curricular para alumnos y alumnas de secundaria con aptitudes sobresalientes: una propuesta incluyente en el proyecto de aula.
-El desarrollo del talento lingüístico en la escuela.
-Estrategias de intervención para estudiantes con talento matemático.
-Desarrollo de habilidades de pensamiento crítico en adolescentes superdotados a través del Modelo de Estudio e Investigación Independiente.
-Formación de talentos y universidad: experiencias y desafíos de la intervención educativa con adolescentes,
-Identificación y selección de alumnos con talentos académicos en contextos de pobreza.
-La adolescencia de los hijos dotados y el rol de los padres.
-Compromiso docente ante el talento creativo en educación superior.Desarrollo y educación del talento en adolescentes [texto impreso] / Maria de los Dolores Valadez Sierra, Director de publicación ; Silvia Valencia Abundiz, Director de publicación . - 1 ed . - Jalisco [México] : Universidad de Guadalajara, 2010 . - 293 p. - (Monografías de la Academia) .
ISBN : 978-607-450-206-0
Idioma : Español (spa)
Materias : NIÑOS SUPERDOTADOS
JÓVENES SUPERDOTADOS
EDUCACIÓN DE JÓVENES
RELACIÓN FAMILIA-ESCUELA
RELACIÓN PADRES-ALUMNOS
RELACIÓN EDUCATIVA
EDUCACIÓN ESPECIALClasificación: E2 Resumen : "La atención a los alumnos que presentan aptitudes sobresalientes y talentos cada vez más el interés y la ocupación de los profesionales relacionados con disciplinas de la educación. Este libro, en el que participan investigadores y profesionales de la educación de renombre nacional e internacional, ofrece tanto a los docentes, como a los profesionistas interesados en el tema, y a los padres de familia, un referente importante, por las pautas y orientaciones que brinda, y ayuda para atender y dar un espacio especial a los alumnos con capacidades sobresalientes que requieren una intervención urgente. El texto describe con claridad diferentes temas, todos ellos producto de la reflexión y el análisis de los intereses, las motivaciones y las capacidades de esta población. Cada uno de los doce capítulos que conforman esta obra desarrolla una propuesta de atención, ayuda y estrategias para adolescentes que cursan los niveles básico y medio superior. Estamos seguros de que este libro es útil para todos aquellos que atienden el reto de trabajar y convivir con adolescentes talentosos que requieren de apoyos diferentes o ritmos de trabajo distintos al resto de sus compañeros." Nota de contenido :
-Prólogo.
-Formas de pensar en talento. Una reflexión epistemológica.
-Políticas educativas mexicanas en torno a la atención educativa de niñas y niños y jóvenes con aptitudes sobresalientes y talentos.
-Construyendo talentos a partir de la dotación: breve revisión del MDDT 2.0.
-Relación entre superdotación, precocidad, creatividad, talento, prodigio y genio. Estudio de casos.
-La adecuación curricular para alumnos y alumnas de secundaria con aptitudes sobresalientes: una propuesta incluyente en el proyecto de aula.
-El desarrollo del talento lingüístico en la escuela.
-Estrategias de intervención para estudiantes con talento matemático.
-Desarrollo de habilidades de pensamiento crítico en adolescentes superdotados a través del Modelo de Estudio e Investigación Independiente.
-Formación de talentos y universidad: experiencias y desafíos de la intervención educativa con adolescentes,
-Identificación y selección de alumnos con talentos académicos en contextos de pobreza.
-La adolescencia de los hijos dotados y el rol de los padres.
-Compromiso docente ante el talento creativo en educación superior.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 27514 LE2 08275 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible