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La filosofía como una disciplina humanística / A. W. Moore (c2011)
Título : La filosofía como una disciplina humanística Tipo de documento : texto impreso Autores : A. W. Moore, Editorial : México : Fondo de Cultura Económica Fecha de publicación : c2011 Colección : Filosofia Número de páginas : 250 p ISBN/ISSN/DL : 978-607-16-0611-2 Idioma : Español (spa) Materias : BERNARD, WILLIAM,1929-2003-BIBLIOGRAFÍA
EPISTEMOLOGÍA
METAFÍSICA
FILOSOFÍAClasificación: H2 La filosofía como una disciplina humanística [texto impreso] / A. W. Moore, . - Bogota : Fondo de publicaciones de la Universidad del Atlantico, c2011 . - 250 p. - (Filosofia) .
ISBN : 978-607-16-0611-2
Idioma : Español (spa)
Materias : BERNARD, WILLIAM,1929-2003-BIBLIOGRAFÍA
EPISTEMOLOGÍA
METAFÍSICA
FILOSOFÍAClasificación: H2 Ejemplares (2)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 22433 LH2 06303 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Humanidades Disponible 22432 LH2 06303 Ej. 2 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Humanidades Disponible Filosofía de la historia / Immanuel Kant (1987)
Título : Filosofía de la historia Tipo de documento : texto impreso Autores : Immanuel Kant Mención de edición : 2 ed Editorial : México : Fondo de Cultura Económica Fecha de publicación : 1987 Colección : Popular Número de páginas : 147 p ISBN/ISSN/DL : 978-958-38-0009-2 Idioma : Español (spa) Materias : FILOSOFÍA DE LA HISTORÍA Clasificación: H5 Filosofía de la historia [texto impreso] / Immanuel Kant . - 2 ed . - México : Fondo de Cultura Económica, 1987 . - 147 p. - (Popular) .
ISBN : 978-958-38-0009-2
Idioma : Español (spa)
Materias : FILOSOFÍA DE LA HISTORÍA Clasificación: H5 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000104750 LH5 00083 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Humanidades Disponible El filosofo y el mercader : filosofía, derecho y economía en la obra de Adam Smith / Victor Mendez Baiges (2004)
Título : El filosofo y el mercader : filosofía, derecho y economía en la obra de Adam Smith Tipo de documento : texto impreso Autores : Victor Mendez Baiges Editorial : México : Fondo de Cultura Económica Fecha de publicación : 2004 Número de páginas : 411 p ISBN/ISSN/DL : 978-968-16-7228-7 Idioma : Español (spa) Materias : FILOSOFÍA DE LAS ECONOMÍA
ECONOMÍA POLÍTICA
DESARROLLO ECONÓMICO
ÉTICA EN LOS NEGOCIOS
LIBERALISMO
COMERCIO
CAPITAL
DEMOGRAFÍA
SMITH, ADAM, 1723-1790-CRITICA E INTERPRETACIÓNClasificación: CS9 El filosofo y el mercader : filosofía, derecho y economía en la obra de Adam Smith [texto impreso] / Victor Mendez Baiges . - México : Fondo de Cultura Económica, 2004 . - 411 p.
ISBN : 978-968-16-7228-7
Idioma : Español (spa)
Materias : FILOSOFÍA DE LAS ECONOMÍA
ECONOMÍA POLÍTICA
DESARROLLO ECONÓMICO
ÉTICA EN LOS NEGOCIOS
LIBERALISMO
COMERCIO
CAPITAL
DEMOGRAFÍA
SMITH, ADAM, 1723-1790-CRITICA E INTERPRETACIÓNClasificación: CS9 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 11404 LCS9 03738 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Ciencias Sociales Disponible El financiamiento de la educación básica en el marco del federalismo / Pablo Latapi Sarre (2000)
Título : El financiamiento de la educación básica en el marco del federalismo Tipo de documento : texto impreso Autores : Pablo Latapi Sarre ; Manuel Ulloa Herrero Editorial : México : Fondo de Cultura Económica Fecha de publicación : 2000 Número de páginas : 169 p ISBN/ISSN/DL : 978-968-16-6029-1 Idioma : Español (spa) Materias : EDUCACIÓN-MEXICO
FINANCIACIÓN DE LA EDUCACION-MÉXICOClasificación: E1 El financiamiento de la educación básica en el marco del federalismo [texto impreso] / Pablo Latapi Sarre ; Manuel Ulloa Herrero . - México : Fondo de Cultura Económica, 2000 . - 169 p.
ISBN : 978-968-16-6029-1
Idioma : Español (spa)
Materias : EDUCACIÓN-MEXICO
FINANCIACIÓN DE LA EDUCACION-MÉXICOClasificación: E1 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000106287 LE1 00933 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible La formacion del símbolo en el niño : imitación, juego y sueno : imagen y representación / Jean Piaget (2010)
Título : La formacion del símbolo en el niño : imitación, juego y sueno : imagen y representación Otros títulos : La formation du symbole chez l'enfant : imitation, jue et reve. Image et representation Tipo de documento : texto impreso Autores : Jean Piaget ; José Gutiérrez, Traductor Editorial : México : Fondo de Cultura Económica Fecha de publicación : 2010 Otro editor: Progreso (impresor) Colección : Biblioteca de psicologia, psiquiatria y psicoanalisis Número de páginas : 371 p ISBN/ISSN/DL : 978-968-16-0270-3 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : IMITACIÓN INFANTIL
IMITACIÓN
JUEGOS INFANTILES
SIMBOLISMO
PSICOLOGÍAClasificación: H10 Nota de contenido :
1. Los tres primeros estadios: ausencia de imitación, imitación esporádica y comienzo de la imitación sistemática.
2. Los estadios cuarto y quinto : imitación de los movimientos no visibles sobre el propio cuerpo y de modelos nuevos.
3. El sexto estadio : comienzos de la imitación representativa y evolución ulterior de la imitación.
4. El nacimiento del juego.
5. La clasificación de los juegos y su evolución a partir de la aparición del lenguaje.
6. La explicación del juego.
7. El simbolismo secundario del juego, el sueno y el simbolismo inconsciente.
8. El paso de los esquemas sensorio-motores a los esquemas conceptuales.
9. De las categorías practicas a las categorías representativas.
10. Conclusiones: las etapas generales de la actividad representativa.La formacion del símbolo en el niño : imitación, juego y sueno : imagen y representación = La formation du symbole chez l'enfant : imitation, jue et reve. Image et representation [texto impreso] / Jean Piaget ; José Gutiérrez, Traductor . - México : Fondo de Cultura Económica : Progreso (impresor), 2010 . - 371 p. - (Biblioteca de psicologia, psiquiatria y psicoanalisis) .
ISBN : 978-968-16-0270-3
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
Materias : IMITACIÓN INFANTIL
IMITACIÓN
JUEGOS INFANTILES
SIMBOLISMO
PSICOLOGÍAClasificación: H10 Nota de contenido :
1. Los tres primeros estadios: ausencia de imitación, imitación esporádica y comienzo de la imitación sistemática.
2. Los estadios cuarto y quinto : imitación de los movimientos no visibles sobre el propio cuerpo y de modelos nuevos.
3. El sexto estadio : comienzos de la imitación representativa y evolución ulterior de la imitación.
4. El nacimiento del juego.
5. La clasificación de los juegos y su evolución a partir de la aparición del lenguaje.
6. La explicación del juego.
7. El simbolismo secundario del juego, el sueno y el simbolismo inconsciente.
8. El paso de los esquemas sensorio-motores a los esquemas conceptuales.
9. De las categorías practicas a las categorías representativas.
10. Conclusiones: las etapas generales de la actividad representativa.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 23221 LH10 06643 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Humanidades Disponible La frontera indómita : en torno a la construcción y defensa del espacio poético / Graciela Montes (1999)PermalinkDel gobierno de los vivos: curso en el collège de France (1979-1980) / Michel Foucault (2014)PermalinkGorila / Anthony Browne (1991)PermalinkLas grandes mascotas / Lane Smith (1995)PermalinkLa historia de las cosas : de como nuestra obsecion por las cosas esta destruyendo el planeta, nuestras comunidades y nuestra salud. Y una vision del cambio / Annie Leonard (2011)PermalinkHistoria fontana de las ciencias ambientales / Peter J. Bowler (1998)PermalinkHombre, cultura y sociedad / Harry L. Shapiro (1993)PermalinkLas identidades en la educaciön temprana : diversidad y posibilidades / Susan Grieshaber (2005)PermalinkIdeología y utopía : introducción a la sociología del conocimiento / Karl Mannheim (2004)PermalinkInstituciones y economía : una introducción al neoinstitucionalismo económico / Jose Ayala Espino (1999)Permalink